嘿，要是跟蘇桃趙燕說昨兒個見著了太子，還為了偽太子妃，估計們下都得掉下來。

可惜不能泄吶。徐冉晃晃頭，一腳踏進學堂。

早讀尚未開始，學堂里零星坐了幾個人。蘇桃和趙燕還沒來。

徐冉哼著聲韻小調，正往外擺書呢，突然跟前一個黑影，抬頭一瞧，是韓通。

徐冉了周圍，指著自己道：“有事？”

韓通比高出一個個頭，此時又是坐著的。迫直面而來。徐冉不太適應地往后仰仰，問他有什麼事。

韓通悶悶地盯著，心里想著：可有事了，這事大著呢。

倒數第一的徐冉竟然了他一頭，這事難道還不大？想他寒窗苦讀數載，除了在費銀子的樂兩門上稍欠火候外，其他科目同屆中無人能敵。而如今，竟跑出一個徐冉，連著在帖經墨義周法史學上，得他本抬不起頭。

簡直太恥了！

韓通拽了一堆文言文，同講明自己的來意。

徐冉聽完后哦哦點頭，這些天的苦讀可不是白費的，大致還是能聽懂他的意思。然后就覺得奇怪了。韓通這人，一向自負，輕易從不與世家子弟搭話，一般都是和寒門子弟打一片，今天竟為了考三門滿分的事來找談話？

徐冉頭，認真老實為他解：“都是我背出來的，沒有什麼特殊的法子。”

韓通半信半疑地盯著。

等到了早讀的時候，學堂的人都來齊了。徐冉正和蘇桃趙燕說著話，三個人好幾天沒見面，一見面仿佛就有說不盡的話。蘇桃趙燕小激地問昨天學堂上夫子當眾道歉的事，話剛說到一半呢，前頭便有人發話了：“早讀時間，不準閑聊。拿出《左傳》，自文公卷溫習背誦。”

說話的正是韓通，他是堂里的班使，負責早讀課以及堂里秩序等，也就是俗稱的班長。徐冉可不敢惹他，轉過去翻背兜。

眾人咿咿呀呀地開始大聲朗讀課文。

韓通行使班使職責，隨即點眾人昨日的功課。昨日周法史學布了堂外背誦的功課，呂夫子那邊也布置了《左傳》的背誦任務。

點了好幾個人，背得結結，韓通不太耐煩，卻也沒有表現出來，拿出小本本，在上面對應的名字后面畫圈圈。這冊小本子，專門是班使用來記錄堂里眾人表現qíng況的，換句話說，也就是“班長的打小報道專用本”。

從徐冉邊過的時候，韓通點了點的書本，思及這幾日沒有來上學，徑直攤開小本本，準備畫個叉。

徐冉一看他這拿筆畫東西的姿勢不對，立馬手去攔：“班使大人，你這不還沒點我嗎？”怎麼就畫上叉了啊。

韓通停下作，合上本子，睨著眼看：“你昨日沒來上學，恐怕連夫子布置的堂外題范圍都不知道，今日點，能背得出來？”

徐冉抿抿，“我能背的。”那個小本本可是開家長會時給家長看的，堅決不能有叉！

韓通洗耳恭聽：“那你背背看。”

徐冉：“……從哪里背起？”

韓通：“……”

同桌的蘇桃湊過來：“周法第三十二章，史學第四十五頁，《左傳》閔公二年。”

了解！

徐冉立馬翻了書本，看了幾行后，發現這些正好是被閉時背過的容。張就來，嘰哩嘎啦眼都不帶眨的。

一口氣背完后，蘇桃心地遞上茶壺，星星眼：“冉冉真棒！”

徐冉嘿嘿笑兩聲，看向韓通。韓通臉上倒是沒有什麼神qíng變化，夾著小本本往臺案前去了。

徐冉松口氣，功避免小叉叉就行。

韓通放下小本本，拿起夫子的戒尺，啪啪往臺案上鞭了幾下。“肅靜——”

眾人刷刷看過去。

韓通一臉正，“徐冉，你到臺上來。”

徐冉后背一涼。

好像有種麻煩找上的覺……

韓通站在臺上，盯著那個不qíng不愿挪著步子的影，再一掃滿堂疑迷茫的眾人，越發堅定自己心中的念頭。

之前的三門考試也好，剛才的點背書也好，不管怎樣，他都不相信徐冉擁有能超越他的資質。

一向不信邪的寒門主義至上者韓通，開始了他對徐冉的挑戰生涯。

第一步——比比誰的背書功夫好。

徐冉聽完韓通的提議后，整個人都不好了。韓通繼續道：“作為班使，我有責任引領大家往好的方向看齊，既然夫子說你記xing好，那不防讓我們見識一下，到底有多好。”

徐冉扯扯角。

男人的嫉妒心啊！

韓通道：“如果你能贏我，那麼這班使之位，我便讓出來給你當。”

徐冉一梗。

沒有必要吧……

臺下大多都是看熱鬧的，只有趙燕蘇桃小聲地沖徐冉道：“冉冉，加油！”

徐冉呼口氣，既然躲不過那就迎上去好了，又沒做虧心事，又不著心虛！

“好，我應下了。”

早晨七點，經儀閣其他學堂朗讀之聲揚揚而傳，唯獨其中一個學堂，靜悄悄的，沒有一靜。

眾人圍著韓通與徐冉，看他們二人在紙上寫下數字。為了公平起見，簽在學子們選了個人，然后分別在紙上快速寫下五十個雜無序的數字，然后要求兩人分別依次寫出出現過的數字順序。

只給了一分鐘的時間做準備，而后便將數字板掩住了。

剛開始韓通寫前面二十個數字時，記得很順暢，寫到一半，便再也寫不下去。反觀徐冉，除了字丑點，倒是寫得滿順利。

待兩人答題紙一亮，韓通對了二十八個，徐冉對了四十八個。孰優孰劣，對比鮮明。

眾人再一次驚呼，看著徐冉的眼神都不太一樣了。

韓通撂了筆，直面而來的打擊幾乎得他不過氣。

怎麼會！

竟被一個世家之給打敗了！日后有何面再見他的寒門之友們！

深陷自尊門無法自拔的韓通，站起來抱拳沖徐冉道：“心服口服，班使之位，是你的了。”

說完頭也不回地直奔耳房。

由于上次的作弊事件，呂夫子一直覺得對徐冉有所虧欠，聽聞了韓通的請求，二話不說，直接準了。

雖說徐冉所有績加起來排名遠遠不如韓通，但至夠勵志。做個班使讓歷練一下，說不定在的帶下，大家的學習之心就會熊熊燃起呢！

就這樣，徐冉一臉茫然地當上了班使。

下學前，呂夫子是這樣jiāo待的：“徐冉啊，全堂的學子們就jiāo給你了，你可要好好替夫子盯著他們！”

徐冉無語凝噎。

當了班使沒幾天，徐冉深深地會了什麼做心力jiāo瘁。

早讀時要帶讀，嚼文咬字的，本來就不太順暢，有時候讀錯某個字的發音，就會引得哄堂大笑。早讀結束，就要去收集全堂的堂外題，有些夫子習慣在堂上布置題堂下就收題，這樣一來課間也就沒得休息了。好不容易熬到下學，還得先去跟呂夫子總結堂上一天的學習qíng況，然后才能回府。

真的好心累啊。

徐冉默默盯著韓通的后背，心想這人肯定是故意坑的！

徐老爺倒是很高興，冉冉了班使，多大的榮耀！

為此他還特地獎了徐冉幾兩銀子。

拿了褒獎銀子的徐冉很快就緩過勁，想出了對策。完全可以多找幾個人分擔一下的職責啊，做班使雖然累，但是看大家好像都很羨慕的樣子。只要像以前上學那樣，選幾個課代表，分別負責相應科目的堂外題收集以及學習qíng況分析，就可以做個甩手掌柜了！

一開始徐冉并沒有直接向呂夫子提議，而是先悄悄地在堂里推行課代表的政策。據之前的觀察，選了幾個人，然后行使班使的權力，讓他們代收作業并記錄各堂學習qíng況。

事qíng意外地很是順利。

一來是班使，大家習慣于聽命班使，二來被選中的課代表，莫名覺得很興，有種了特權的覺。有權利管別人，覺得好像自己就不太一樣了。

時機后，徐冉向呂夫子正式提出建議。

呂夫子并沒有馬上答應，而是說讓先試行一段時間，看看效果再說。雖然沒有得到呂夫子的完全認可，但是肯讓試行，徐冉就已經很滿意了。

某個早晨，呂夫子在堂上說了選課代表的事qíng。總共十二課，除卻半年后才開始正式考察的樂she，其他八科都需要選出相應課代表。眾人可據興趣的科目，角逐課代表的競爭。

選好了課代表，徐冉就輕松多了。連帶著記載每個人的小本本，都順著丟給了課代表，一分為八，每個人記錄自己負責的學子堂上表現，然后來做篩選并匯總。