班長看把屜的書全都搬到了桌面上，問：“怎麼了？”

宋嘉茉仰頭：“誰坐了我的位置啊？”

“這個不清楚，五班人隨便坐的，怎麼了？”

說，“我復習資料沒了。”

作者有話要說：

論：用研究的可行（不是）

寶，我有一個，什麼？和你的甜甜。（嘔）

第8章 第八步

“復習資料沒了？”

趙悅轉頭看，“是我給你找的那個嗎？”

宋嘉茉：“嗯。”

“一中的復習資料？”班長也愣住了，“五班的人不會還拿這個吧？我去問問。”

結果課間時間有限，大家又普遍不記得位置順序，連自己坐哪都搞不清楚，更別說別人的了。

直到快放學，這事兒也沒個頭緒。

趙悅當然也很不爽：“誰這麼無聊啊，腦子沒事吧？我累死累活搞來的東西，這樣就給我拿走了？這是吧！”

宋嘉茉：“自信點，去掉吧。”

趙悅：“那怎麼辦？要不等放學的時候挨個打聽，看有沒有坐在那附近的？或者明天中午的時候去他們班發個表，讓每個人寫自己周圍坐著誰，然后再復盤？”

“那都太麻煩了。”早就想過了。

宋嘉茉寫了會兒英語卷子，批改完之后拿出手機搜陌生詞匯，旁邊的趙悅卻忽然炸了一下。

趙悅：“我草，我突然反應過來，那個什麼黃，就是五班的對吧？”

“嗯，”宋嘉茉點了下頭，不意外的樣子，“黃向珊。”

“是吧！除了我想不通還能有誰，一次小小月考而已，誰會放在心上啊？”趙悅越說越來勁，“你怎麼這個表？我知道了——你是不是覺也是？”

趙悅行事非常激進，當下就想站起來：“等會去班上堵！真晦氣，讓趙姐教做人，不把罵哭算我白混了哈。”

宋嘉茉被逗笑：“但我們沒證據，會被反咬一口的。”

“爹的心就是證據！”趙悅無語，“再說了，都一個班的，班上同學肯定也向著吧，班主任絕對也不想把事鬧大。”

“這麼一算，我們能去哪搞證據啊……”

宋嘉茉手指一，看了眼時間，點進學校網頁面，刷新了幾下。

很快，一個新版面冒了出來，點進去。

容分類是“公開課展示”，發布時間是剛剛。

直接略過大段文字描寫，最后面配了幾張圖，很明顯是們的教室。

為了全方位展示“教學果”，配圖分很多個角度，把每個學生認真看黑板的模樣都拍了下來。

點開一張正面照，放大自己位置上坐著的人，晃了晃手機。

“這不就有了？”

趙悅足足沉默了幾秒。

“我靠，你真他媽聰明。”

夸完，趙悅才仔細確認：“還真是黃向珊這個狗崽子——”

宋嘉茉正要說話，趙悅繼續道：“所以下課去打人嗎？”

“……”

“你清醒點，如果黃向珊死不承認怎麼辦？你也說了，周圍人肯定都護著。”

“我們有照片啊！”

“但學校不讓用手機，如果要有底氣，肯定需要照片一起。”宋嘉茉說，“所以現在不行，就算占理，也容易被混淆重點。”

趙悅：“好像有點道理……”

“我今天回去用電腦截個圖。”宋嘉茉說，“明早再來看看，到底會不會給我送回來。”

*

不知道黃向珊拿走這個資料，到底是自己想復習，還是純粹給找不痛快。

不過也得明天才有定論了。

既然找到了始作俑者，事就總會解決，不必再糾結了，宋嘉茉把這事兒在腦子里整理了一下，晚上照舊吃飯洗漱做卷子，沒被影響到。

要是真影響，反而讓黃向珊得逞了，才沒那麼笨。

寫完作業剛好是十點，了個懶腰，拿起手機，發現趙悅又發消息來了。

——不過不是下午那件事。

趙個樂子：【在？看看哥哥？】

宋嘉茉偏頭。

一桌之隔的地方，陳賜正在低頭寫題，指骨弧度清晰，側臉線條依舊優越到不行，鼻梁高，很薄。

聽說薄的人都很薄。

月淡淡地籠進來，給他覆了層暈，將那疏離暈染得和了些。

宋嘉茉覺照片不直觀，很大方地直接錄了個視頻。

但沒想到陳賜換了個姿勢，只能站起來拍，這人有個習慣，就是無論干什麼都很投，拍著拍著就沉浸其中，開始琢磨起了特寫。

不知道趙悅喜歡哪個五？下？？鼻子？

還是……

鏡頭慢慢上移，出現在畫面中的，是一雙看向的眼睛。

“……”

陳賜淡淡：“你干脆站我臉上拍怎麼樣？”

他吐息溫熱，仿佛離得很近，應該是剛喝過雪碧，還帶著點冰鎮過后的薄荷味道。

宋嘉茉正奇怪于現在飲料的留香時間，挪開手機才發現，是沉迷于拍特寫，實在湊得太近了。

怪不得腰有點酸。

了脊椎，高貴地說：“鴨頭，自己用我的手機拍幾張素照。”

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