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《我把言情續寫成百合了怎麼辦》 我把言情續寫成百合了怎麼辦_分節閱讀_37

喬遇一邊歎著真不愧是男主一邊繼續往下寫。

但之後的半個小時裡,事走向越來越奇怪,讓喬遇開始到不對勁。

數學是最沒把握的一科,什麼函數公式都忘得差不多了,因此寫卷子的時候卡住和出錯也最多。

……就算是這樣,林傾和從燁對的錯誤也未免太敏銳了吧?

一開始還比較正常,兩個人你一題我一題教的很友好。但後面就愈演愈烈,逐漸發展喬遇剛落筆寫下錯誤答案,左右兩人就跟拍搶答按鈕一樣來拍的肩,中間完全沒有空隙。

沒搶到的那個還會出非常好懂的不甘表,看的喬遇莫名其妙。

……這是演的哪出兒啊?

喬遇呆滯的握著筆,看著眼前的選擇題,覺又是一道不太會的題。

盯著卷子看都能到兩邊傳來的無形力,總覺得那兩人都在死死盯著的筆看。但轉頭看去時二人又都是一副認真寫題筆疾書的樣子,讓喬遇懷疑是不是自己出現了幻覺。

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眼前這題就是不會寫,但對剛才自己一寫錯立刻就會被發現的況產生了點兒影,當下就打算蒙也要蒙一個上去,總比直接說不會來得強。

喬遇看看四個選項,謹慎的在選項框裡寫下一道豎線。

兩邊沒什麼靜。

額上都要冒出汗來,,小心翼翼地落下第二筆。

筆下弧線在半路有拐彎趨勢時聽到不知是哪邊傳來的嘶的吸氣聲,嚇得手上一抖慌忙改了個大弧——寫了個D。

左右兩隻手啪啪拍在的肩頭,搶先一步的從燁喜上眉梢的往卷子上一指。

“錯了!該選A!”

喬遇忍無可忍,一拍桌子。

“你們到底在幹嘛啊!”

*

從燁他想的其實很簡單。

一開始是覺得他的確誤會了喬遇,得好好補償補償

結果喬遇有不會的題都是優先去問林傾,他在旁邊坐著本沒活兒乾,自己複習的倒順利。

這可不行。

從燁一下子就著急了。

他得派上點兒用場!不然他來這幹嘛的!

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但他又不敢直接跟喬遇說有問題找他,怕勾起中午不愉快的回憶惹得自己倒霉。清閑的快下崗了的從燁苦思冥想,終於想出個絕妙的辦法。

喬遇不找他那他主去給喬遇挑錯啊!這肯定是誰挑出來的誰講吧!

當下他就跟找到了致富經似的往喬遇卷子上瞅,沒費多功夫就找到了錯題,立刻出手強行給講了一遍,覺整個人都舒服了。

果然人就是要創造價值才會快樂,今天的從燁又學會了新的知識。

他為了不暴自己是在刻意挑錯,講完之後耐心等了幾分鍾才去指出第二道,事了拂去深藏功與名,然後繼續盯著喬遇卷子瞅準了第三道——這錯的也太多了,開始掐著點兒數時間。

但他這次就沒能如期進行——林傾搶先去講了錯題,把他截胡了。

他一開始還覺得是偶然,但當林傾接二連三主出擊連草稿都不放過時,從燁的臉就嚴峻了起來。

在林傾又一次講完題時,貌似無意地向從燁這邊看過來,二人的目在俯首寫題的喬遇頭頂相遇。

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雖然僅僅一就各自退開了,但轉回頭的從燁是覺得空氣裡燒起了一火藥味。

好啊,這是戰爭!

他不服輸的子被完全勾起來了,膛裡燃起雄雄的勝負

既然如此,那我們就來比比,看哪個老師當的最稱職!

*

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