此時我的心更張了,因為預到事的真相在離我越來越近,而真相,也許比我想象的還要不可思議。
我不敢回宿舍,雖然王助教的話讓我不著頭腦,但我想還是離李雪和雨朵遠一點為好。可是,有幾本書已經到期了,一定要拿到圖書館還的,沒辦法,只好先回去一趟。
幸好,李雪並不在,我稍稍地松了一口氣,正當我在牆上的書架裡來回翻找,燈忽然滅了,我的心一,正要沖出門去,門吱呀一聲開了,一陣冷風灌進來,吹得我睜不開眼睛,恐懼排山倒海地向我襲來。
我聽見輕而雜的腳步聲,聽得出來,並不只一個人。
然後,我聽見了欣悅的聲音!說,你們兩個看好了,就是要這樣,這樣。隨著的話,我覺到上有因為作而帶起的風,我想但不出來,想跑卻彈不得,接著,我的脖子上有一微涼一而過,像手刀劃過的覺,剛開始還覺不到疼,忽然,疼痛就像一條抖的線,從我的脖子上漾開去……
然後,燈亮了。我站起來,穿好服出了門。
我來到王助教家門口,裡面已經傳來王助教恐懼的呼聲,別,別!你們別過來!
我大著膽子走上前去推開了王助教家中的門,看見雨朵和李雪正圍著王助教,們背對著我,雨朵的頭上已經沒有頭發,淋淋的一片,鮮像翻湧的泉,從頭頂流淌而下,而李雪則沒有了雙手,鮮從禿禿的手腕上流下來,鮮幾乎把整個地板都淹沒了。
王助教見到我,瘋狂地大,快走啊娟,快走!們都不是人!說著王助教沖向我。一把拉起我來就往外跑去。
我沒有放任王助教拉著我跑,而是一把將他拉住了。
我哦了一聲,然後不聲地走過去,把我的腦袋生生扯起,說,是這樣嗎?王助教?!
王助教徹底被嚇傻了,癱倒在了地上。兩眼無神的看著我們。
我和李雪、雨朵一起圍著王助教一邊轉,一邊哈哈大笑。夜風在我們耳邊不停地翻飛…
我終於見到了一個完整的欣悅,確切地說,是欣悅的。這是張教授用自己的湛技制造出來的果,有梁晨的材和眼睛,有雨朵的烏黑發亮的小卷發,有李雪的百合花手指,當然,不了我那聰明絕頂的大腦。
靜靜地躺在解剖臺上,張教授著的臉。老淚縱橫。
原來,張教授是欣悅的父親。
事是這樣的欣悅從小只有媽媽一個親人,媽媽對說,的父親在很小的時候就離開了。那時他是下鄉的知青,這樣的故事,曾經發生在很多家庭裡。
單家庭的家境很不好,欣悅很懂事。從來都是省吃儉用,一直努力讀書,績也很好,希考上大學後,以後的日子會好過一些,不想。就在高考前幾天,從家裡返校,被建築用的泥土運送車生生碾過,的被得支離破碎。
欣悅媽媽為欣悅的死悲痛絕,不忍逆了欣悅的心願,於是地把欣悅的骨灰埋在了這個醫學院的人工湖邊。
張教授是無意中從報考學生裡看到欣悅的資料和照片的,和媽媽年輕時一模一樣。於是張教授按照聯系方式與媽媽聯系,才知道欣悅已經死去。
可是,奇怪的是,張教授居然在開學時見到了欣悅,心的歉疚和不安使他不僅忘記了恐懼,而且出於某種贖罪的心理,他還對欣悅特別好。他想給欣悅一個完整的,便按照欣悅的喜好,給找漂亮的長發,像百合花瓣一樣的手指,和梁晨一樣的材和眼睛,還有,像我一樣聰明的腦袋……
張教授後來把事告訴欣悅母親,欣悅的母親並不相信,於是那天跑來學校看,沒想到真的看見了欣悅,所以緒特別激,幾乎想抱著欣悅大哭一場。
之後為了欣悅,張教授害了很多人。欣悅的母親知道了真相,終於良心發現。不願看見他們父繼續錯下去,於是在一個晚上過來連夜把欣悅的骨灰挖走,因為張,和我撞了個滿懷。
王助教本是張教授的一個表兄,是唯一知道事真相的人。他的友曾告訴過我,他當年被醫院辭退,是因為他總是說自己能看見一些常人看不見的異靈。那一年醫院裡有一個病人,已經是一個活死人了,不能吃飯,不能說話,連一下都不可以,只是於昏睡狀態,每天躺在病床上,靠呼吸機維持生命。一天晚上王助教值班,看見那個人忽然坐起來,並懇求他為他實行安樂死,因為家人早已為他那昂貴的醫療費耗盡心力,已經一貧如洗,他不忍讓家人再承無謂的痛苦。王助教很驚訝,思忖再三,終於拔去了那人裡的管。在安樂死在中國還不合法的今天,他的行為與殺人無異。最後,醫院決定藏事實,只做出部理,把他辭退,做表兄的張教授便利用關系把他聘進了我們學校醫學院做了解剖課的助教。
他的怪異行為就是從那時候開始的,他知道的需求,能和他們進行通,於是,他會和聊天,幫他們按,甚至在晚上的時候帶出來散步跳舞,我上次看到的正是這王助教在與。
我、雨朵、李雪、梁晨,還有王助教都了犧牲品。其中最可憐的是梁晨,把自己整個都給了欣悅。可是,我們依然同欣悅的遭遇,但對於張教授所作所為,我們真的覺得萬分的惡心。
其實,就算要怪,又能怪誰呢?怪那段不堪的曆史,還是怪出車禍的那個司機?抑或將事怪罪於那善良的欣悅和張教授?而且,我們又有何證據?
既然如此,那還有什麼可說的呢?那麼,就讓欣悅安息吧。對了,同樣的,我還要對自己說一聲――娟,安息~未完待續。如果您喜歡這部作品,歡迎您來投推薦票、月票,您的支持,就是我最大的力。