之前的收,全部都填了進去,連帶著還了不……
今天的收獲,也就那一張簽到卡讓蘇閑還能聊作安。
最起碼不用讓自己總是掐著時間點簽到了,現在自己上午都沒什麼心思做別的事,所有的注意力都集中在了簽到的時間上,不然,最起碼歷史考試的時候,也能考個四五十分的吧?雖然作為一個遠古人,考遠古知識還不能及格很丟人,但蘇閑也很無奈……
他真的沒辦法從那諸多證據中來證明歷史先人石昊和凰琴·葛蕾到底誰強誰弱……特麼的那都是小說人好麼,蘇閑到現在還無法適應。
而且當斗帝蕭炎和銷功臣林則徐同時出現在歷史書里,真是換了誰都會覺得別扭的。
不過訂閱縱然花了1000點啟點幣,卻也是相當值得。
削弱之后尚且能達到3級法的程度,這影囚牢的威力自然可見一斑。
仍然是那悉的穿梭時空的旅程……
一片時空變換,仿佛超越了時間與空間,回到了過去的歷史之中,與那諸多歷史高人同時經歷影囚牢這一法所經歷的歲月痕跡。
影囚牢的歷史,可追溯到遠古時期了,本為大破滅時期,天行宗高人據另外一界,非人非鬼非仙的死神朽木白哉擅長的六丈牢所創造的法!
本為六級道法!
威力絕倫,雖不帶任何攻擊力,但甫一創出,便曾經直接將一位元嬰高人封鎖的彈不得。
而后,這一法更是被推陳出新,為天行宗弟子人人必修的法,經歷時代變遷,逐漸為五級法,品級雖降,束縛之力卻僅僅只是稍減,只是帶上了灼燒敵人的特……
而后,時流轉。
蘇閑就這麼看著影囚牢的法歷經歲月時,各個歷史的高人皆曾經使用過這影囚牢,亦是皆曾將其改造自己所喜歡的模樣,影囚牢的改變歷程,竟然比雷炎還要多的多。
而后,一名長須老者……正是自己之前悉無比的,改良了歸元訣的老者,他與另外一名老者緒激的爭辯,所爭辯者,正是該如何改良這影囚牢。
帶有攻擊質的束縛法,威力自然絕倫,但束縛卻大大降低,是完全放棄攻擊,專一增強其束縛,還是兩者兼并?兩者兼行?
良久之后,那改良了歸元訣的老者終于勝了,以攻擊法多不勝數,不缺影囚牢一個,但束縛法就很了,就該要純粹的為由,將其改造如今的樣子。
再度訂閱……
卻仿佛走過了一段法的人生一般。
蘇閑回過神來,看著手腕上的終端,時間顯示,才過去僅僅一秒鐘的時間而已……
“可我覺,卻好像過了幾千年一樣。”
蘇閑臉上帶著些迷蒙神,甚至于,然有些頭暈腦脹,影囚牢的法變化歷程,甚至于比雷炎還要來的多的多,卻是讓他有些……
他撐著桌子,問道:“點娘,我這樣一直經歷法的歷程,多來幾次,我會不會喪失自我?”
蘇閑很有自知之明,他不過是個十幾歲的年而已,就算加上前世的三十年,累計也才四十多年,頂多也就是被人稱作咸大叔而已,甚至于連爺爺輩都承不住,可自己觀測的歲月,卻都是以千年為單位……時間長了的話,真的能在這無盡時代洪流中保持自我嗎?
【主人不用太過擔心,理論上,訂閱后的容都是直接烙印在腦海中,之所以會看到畫面,是因為終端檢測到該技能的歷經變化,所以以vr的形式放給主人看,但記憶早已經銘刻,這些東西并不會對主人造任何影響。】
“那我為什麼會頭暈?!”
【看vr頭暈不是很正常的事嗎?晃的……】
晃……晃的……
這回答好清新俗,蘇閑完全無言以對。
“也就是說,打個比方,我買房子,其實房子直接就已經付給我了,可房地產卻很盡職盡責,還在把房子給我之后,又帶我到裝修好的樣板間里溜達了一圈?然后告訴我裝修的過程?”
【很恰當的比方,確實如此。】
“那就好……”
蘇閑沉默了一陣,看著前面兩個正要迎面肩而過的男同學,兩人似乎是認識,只是卻在鬧別扭麼?男的板著個臉,而學生則一臉幽怨,泫然泣。
蘇閑腦海中默默回想,之前影囚牢的四級表現形式……就威力而言,原版3級影囚牢自然是最弱的,而弱化之前,卻是各有千秋,縱然四級,其實也未必弱于五級,就好像4級影囚牢,束縛能力雖然遠不如5級影囚牢,但就而言,幾乎無聲無息。
“影囚牢!”
真元涌,以四級頻率施展影囚牢,以他如今的真元,施展4級法還有些微力,但好在有足夠的時間給他準備,而且……不用擔心會驚他人,加上束縛之陣又比4級雷炎消耗略低。
數秒之后。
自蘇閑指尖,飛出幾道流,這流近似明,與尋常的影囚牢截然不同,但威力卻毫不弱,朝著那男同學正在邁的雙~狠狠刺去。
流就那麼直接沒了目標。
只是卻沒有鮮流淌,反而那男同學驚一聲,腳步突然被生生滯住,整個人就那麼直接向著同學倒去……
“小心!”
同學急忙去扶,可子弱,哪里扶的住,兩人直接滾作一團。
而慌中,更是湊到了一起……
兩人同時驚呆了,一時間,甚至于都忘記了分開。
而本來打算去扶的幾個同學,看著兩人相擁相吻的樣子,都很識趣的沒有多管閑事。
而看他們半晌都還沒推開對方,有人激烈的鼓起了掌。
隨后,整個圖書館里,掌聲轟鳴。
象牙塔里,最心機。
看到有~人在一起,他們也多是祝福,很有人會嫉妒,嫉妒為何那個人不是自己。
而那正相擁在一起的兩人,分開,仿佛心卻在了一起。
互相對視著,都看到了對方眼底的……
的嚶嚀一聲,的直接把臉埋在了男的懷里,哪里還有半點泫然泣的模樣?
而此時,蘇閑卻悠然一笑,事了拂去,深藏與名,拿起書包……已經找到了合適的法,那麼,學校就不用留了。
該去做正事了。