翌日，玄微與清風帶著一群工程師，實地勘探起道學院的選址。

靈韻山下人煙稀，至免去了拆遷的麻煩，選出一塊合適的地用來建設道學院并不算難。

最終，在科學的地質勘測與玄學的風水堪輿配合之下，未來的道學院落地在了挨著靈韻山，毗鄰西子湖的一片山地上。

接下來只待施工隊到來，就能開始破土工。

提前打通了關系和人脈，又有足夠的資金和技支持，兼之道學院的初期工程并不算龐大，預計明年夏天前便能竣工，恰好可以趕上第一批學員的招生學。

“無上天尊！但愿今日種下的這顆種子能夠盡快生發芽，并在未來茁壯長，結出碩的果實！”玄微不無慨道。

玄微費心勞力，各種盤算規劃，為的可不正是這顆關乎道門未來的種子！

也許在個別人看來，玄微顯得有些功利，用心并不純粹，但很多事總歸得有人挑頭去做，否則一切都只會是空中樓閣。

倘若這個道學院真的能走上正軌，并為道門培養出源源不斷的人才，那玄微就覺得自己的付出完全值得了！

“或許在將來，這里會為道門的一圣地！”清風沉聲道，眼中閃爍著期待的彩。

道門沉寂的時間太長了，也是時候出現在大眾眼中，展示出全新的面貌了！

“師兄，工儀式還有施工過程中的事宜，就勞煩你了！”玄微對著清風說道。

就連一般的工程在破土工前都會舉辦儀式，更別說這是道學院了，屆時不得辦一場祭天地、拜鬼神的法事。

再者，道學院的設計圖紙中包含了不風水格局，如果沒有行人在旁指點，施工隊怕是難以完地制造出想要的效果。

清風見多識廣，經驗富，即便沒有一項特別突出的長，但他絕對稱得上多才多藝的全才，有他不擅長的方面。是以，有他坐鎮此，玄微大可放心不已！

“師弟，為兄保證明年夏天前，給你一座與圖紙上毫無區別的學院！”清風肅然道。

清風的子踏實勤懇，從不會說些大話，一旦他開口承諾一件事，那麼就算豁出命，他也絕對會如約辦到。

玄微笑著點了點頭，心中很是謝玉虛真人在這種關鍵時刻送了一個可靠的師兄過來。

……

回到天地觀，玄微又是直接撲進了靜室。

制作符篆，煉制丹藥，研習道法，玄微幾乎將所有可以利用的時間都利用了起來。

間，玄微有種預，或許不久之后會有一場新的風暴襲來！

謹慎無大錯，有備方無患，多一分準備，終歸不會是壞事。

之前在大山村所得的玉石被玄微悉數制作了符篆，從攻擊型的雷符到防型的甲符，乃至逃命用的遁符一應俱全。

這些符篆，玄微是為天地觀的門人弟子所準備的。以玄微如今的修為，這些符篆對于他的幫助和提升并不大，但對于明夜等人而言，興許會是救命的稻草！

從品中挑選了幾枚品質不錯的符篆，玄微打算留著下次見面時給玉虛真人，借他的手轉贈予上面的大佬些。

錦上添花雖不比雪中送炭，可好歹也是一番心意。

制作完符篆后，玄微又馬不停蹄地開始煉制丹藥。

之前從系統購買了日月仙葫和藥材種子，玄微往后的藥材供應也算有了著落，因此使用藥材時不變得大手大腳。

兼之玄微對于丹火的掌控日益純，他決定挑戰下有些難度的丹方。

篩選許久，玄微最終打算嘗試的，赫然是藍品質的筑基丹！

首先，筑基丹的實用極強，對于煉氣期的修士而言可以增加突破的幾率，而對于筑基期的修士而言，則能起到鞏固基的效果。

此外，筑基丹藥溫和，不比某些副作用巨大的丹藥，一經使用確實能增強修為，可代價卻是支了將來的潛力和上限。

如果能煉制一批筑基丹出來，哪怕天地觀的門人弟子用不上，到時也不愁沒有銷路，或許還可以從其他門派兌換來一些玄微需要的東西。

……

藍品質的筑基丹，煉制的難度直某些紫品質的丹藥。

玄微足足嘗試了一天一夜，這才順利煉出第一顆品。

而有了第一次功后，接下來無疑順利了許多，玄微的功率以眼可見的趨勢上升著。

接近八的煉丹功率，足以讓那些自詡的煉丹大師愧到撞墻！

“叮！宿主功煉制藍品質丹藥一百枚，達支線任務【煉丹狂人】階段目標三，任務獎勵正在隨機取中！”

就在玄微又一鍋丹藥出爐的剎那，系統的提示聲驟然響起。

“叮！任務獎勵取結束，恭喜宿主獲得：《抱樸子》篇.卷二十一（紫品質）!”隔了數秒，系統再次提示道。

玄微聽完后，臉上不由出些許古怪之，他不確信地問道：“系統，你所說的《抱樸子》，是葛洪葛真人所著的傳世之作吧？”

“當然！難道還有其他人號抱樸子？”系統理所當然道。

“呃，據貧道所知，《抱樸子》一書分、外兩篇，其中篇二十卷，外篇五十卷，你這篇第二十一卷是哪來的？”玄微不解道。

“宿主你不知道了吧，這篇第二十一卷，乃葛洪后期居羅浮山時所著，算是對前二十卷的提煉和注疏。可惜，這一卷意外失，并未流傳于世，故而世人只知篇僅二十卷！”系統解釋道。

這個說法雖顯牽強，但并非不可能。

當世流傳下來的著作，許多都殘缺不全，要麼版本雜，經過后人不斷補錄和修正，這才有了現行的版本。

甚至于，我們都無法知曉，到底有多的曠世之作淹沒在了歷史歲月中。

“任務獎勵發放中，請宿主查收！”系統的話音剛落，一卷古樸的木簡便是出現在玄微眼前。

玄微肅然起敬，凈手之后這才拿起木簡，閱讀起上面記載的文字。

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