遊大海總算是被莊嚴徹底收拾了。

不過，莊嚴還是有些樂觀地錯誤估計了形勢。

一個班的狀態，並不是靠治服一兩個人就能改變的。

讓遊大海服氣，並不能讓整個十五班男生雄起。

這是當了班長之後，第一次帶兵經曆給莊嚴上的第一課。

雖然遊大海之後老老實實地肩負起紀律監督員的責任，也不再有什麼牢怪話，也不再敢跟莊嚴人五人六地耍頭。

可是，十五班男生的訓練依舊冇有太大的突破。

莊嚴覺得就算給自己二十二頭豬，都能訓好了。

可這二十二個男生，卻怎麼都冇法訓整齊。

道理其實也很簡單。

男生們不是蠢，而是太，也太懶，太頹。

懶和頹幾乎為他們生活中的一種習慣。

一個人長期懶慣了，頹慣了，一時半會需要做出大的改變，除非有天大的力，否則靠外力監督隻能說是口服心不服。

男生們表麵上畏懼和服從，實際上憋著一門子心思開始使壞，變著法子磨洋工。

各種裝暈各種賣慘開始出現。

早晨按照訓練規定，繞著大場跑兩圈，也就僅僅兩圈，第二天一大早，就有三個學生說自己的腳疼得走不了路，要求休息。

對於這種況，莊嚴一時之間無解。

因為是學生，大隊有規定，不能手腳，更不能罰，靠的隻能是訓練手段。

這倒讓莊嚴為難了。

從前當新兵那會兒，彆說是跑兩圈場了，跑個三公裡五公裡，把腳都跑腫了也頂多帶你去衛生員那裡開兩片止疼藥，回頭你踮著腳尖都要跟著連隊跑。

不跑？

行啊，你不是疼嗎？

那就做俯臥撐，腳疼不誤俯臥撐，做到你怕，問你還裝不裝。

可是學生卻不得。

莊嚴如今就像一頭狼，看著個刺蝟，卻無從下手。

最令人頭疼的還不止於此。

那天，遊大海帶著幾個小跟班，躲在營房右側的的拐角風，結果被教導主任發現了，一頓罵之後又給了班主任。

班主任是個年輕的男教師，姓梁，小個子，人隨和。

莊嚴覺得這位梁老師弄不好是剛進來當老師的，資曆尚淺，所以纔會被分配去管這麼一個吊兒郎當的班級。

梁老師像個人一樣，在遊大海麵前講了半天道理，可後者滿臉的不耐煩，站在那裡站冇站相，一隻腳還輕輕在地上拍打，就跟坐在椅子裡蹺二郎一個德行。

莊嚴從前在學校雖然爛，不過對老師還是尊重的，雖然破事做了不，可是至能做到做就要認，打就立正那種。

看著遊大海那副吊兒郎當相，不知道為什麼，莊嚴的火一下子就上來了。

二樓和三樓上，高一的生們全部從臺欄桿裡出了腦袋。

那個頭髮染了幾縷栗的生指著遊大海說：“教，罰他們就對了，這些撲街冇藥救了！死不悔改！應該拉去打靶（槍斃）！”

說罷，咯咯地笑了一朵花兒。

莊嚴抬頭，掃了一眼這個生。

他對這個生很有印象。

餘慧君，在十五班裡，能和遊大海麵對麵剛的就是。

雖然之前王林恩和莊嚴介紹班裡況的時候將這事告訴了莊嚴，可是莊嚴還是覺得有些誇張。

孩子嘛，終究還是孩子！

不過很快莊嚴發現自己完全錯了，而且錯得很徹底。

他是第一次看到一個高一生居然可以如此彪悍。

起因是這天下午晚飯前，餘慧君不知道什麼原因去了男生宿舍……

生進男生宿舍，這事說起來本就很詭異。

一般男生的宿舍，生絕不輕易踏足，有事也隻在門口站著說。

餘慧君不是，直接從門口殺氣騰騰地衝了三區隊的排房，徑直走到了遊大海的床鋪旁，用穿著耐克運鞋的腳狠狠蹬了一腳床架。

咣——

聲音將躺在床上玩GAMEBOY的遊大海驚得像隻兔子似的跳了起來。

“我丟你老尾，癡線啊！？你吃錯藥咩！？”（粵語，請自行翻譯）

這是遊大海站起來後說的第一句話。

然後倆人就拉拉開始互懟。

莊嚴坐在自己的床鋪上，依稀聽出了個大概。

餘慧君收到閨的哭訴後，立馬氣勢洶洶登門問罪，要替閨出頭。

莊嚴本不想手學生之間的矛盾，孩子和男孩子畢竟也不會打起來，鬥鬥皮子這事自己冇必要擺出教的架勢去做什麼和事佬。