春蕊雖然演戲漸佳境，但小問題頻出不窮，萬不可說吃了梁竹云這個角。

不勞煩蘇，親自跑去找統籌要了拍攝場次，抱著劇本安安靜靜等戲去了。

臨時調度的這段戲即將拍完，銜接的是梁竹云與李庭輝的初次搭訕——

李庭輝開門做生意，為幾位一年級的小朋友拍攝一寸照。

梁竹云被吸引，悄無聲息地走近，在照相館的門口徘徊，時不時往里面探看。

李庭輝瞧見，請進來。

梁竹云不為所。

李庭輝問：“你也是來拍照的嗎？”

梁竹云不吭聲。

李庭輝又問：“你什麼名字啊？”

梁竹云扭頭走了。

——

演員扮演一個群，并不能只簡單的復制這個群中人群的特征，必須展現個的差異，否則個缺靈魂，僅剩皮囊的相似，最后只會落于千人一面的俗套演技。

曾經老師耳提面命，反復拎出來提醒的道理，春蕊一字不落地都記得，但圈中浮沉，染了一浮躁之氣，這些年渾渾噩噩地混日子，沒能時刻用它鞭促自己，反倒一而再再而三地自降期待值。

嚴文征罵懶，倒也罵在了點上。

中午的時候，春蕊捧著盒飯，找賴松林一起吃午飯。

春蕊差不多參悟了梁竹云作為一名聽障患者，上除了聽障患者的共，自是什麼樣的格。不過，還有一個小疑問——梁竹云轉變的關鍵節點，這關系到表演尺度，需要賴松林為答疑解。

一張方桌，兩人面對面趴著。

賴松林說：“講故事需要角，角需要長，長本就是故事。”

“導演！”春蕊煩死了這些文藝工作者云里霧里的講話方式，無奈道：“能不能不要說得這麼玄乎。”

賴松林嘿嘿笑了兩聲，下蓄著的山羊胡因疏于打理，分了縷，“改變梁竹云的關鍵點其實有好幾個，聽見聲音前和聽見聲音后，與李庭輝相前和與李庭輝相后，甚至高玉的出現，也是轉折，命運的轉折。你怎麼理解？”

春蕊說：“我傾向于與李庭輝相的前后。”

“為什麼？”賴松林啃。

春蕊著米飯，說：“因為翟編說，他的創作初衷是想表達人與人之間的關系，人的影響高于環境。梁竹云的好奇是故事的開始，李庭輝的關心使得故事延續。”

賴松林認同這個說法，同時，提醒道：“相輔相，也別太絕對。”

春蕊點點頭。

“可以了。”

賴松林看春蕊眉頭擰，一副深思慮的樣子，突然鄭重地沖點了個頭，“人挖掘到這一步已經很深刻了，我們說，表演不能沒有設計，但也要避免太過于設計。你去找一個點，一個讓你覺得那就是梁竹云特有的點，讓它長在你的上，為你的下意識，這個人就了。”

春蕊：“好。”

賴松林指導春蕊沒有毫不耐煩，他循循善：“加法做夠了，也要適當做減法，懂得給人留白，在‘太多’和‘太’之間找到平衡。參考嚴老師，他演繹李庭輝，就‘給’了很多東西，特別是與他上一部電影里的角對比，更加明顯。”

春蕊抿，若有所思。

賴松林問：“你看過嚴老師的電影吧？”

春蕊慚愧但十分誠實地搖搖頭。

“什麼——！”賴松林一臉不相信：“你不是他的嗎？”

“，看臉的。”春蕊又開始一本正經地胡謅，“不是事業。”

賴松林：“……”

春蕊重新塞上了耳塞，以前是找人狀態，現在得適應梁竹云生活里的行為習慣，讓它們融進自己的。

隔兩天，臨近傍晚，下了戲，溜去梁竹云的房間，想安靜地自己獨片刻。

誰知，推開房門，只見，翟臨川抱著工作筆電，正坐在書桌前，敲打鍵盤。

春蕊愣了一下，看他在工作，本想悄無聲息地走開，但翟臨川循聲扭過頭，兩人四目相對。

“對不起，翟編。”春蕊忙道歉：“我不知道你在這里，打擾到你了。”

“沒事。”翟臨川立起，他摘掉鏡框，酸脹的眼睛，解釋說：“賴導讓改兩場戲，這里安靜。”

“那您忙。”

春蕊轉腳走，翟臨川卻攔住了，“你等一下。我還欠你一個回復呢。”

“什麼？”春蕊目呆滯地向他，沒跟上他的思路。

翟臨川一板一眼地復述道：“討論會上，你說你不確定該怎麼去表現梁竹云這樣的人突然懂得了什麼是，我當時說，初期對的人鋪墊了。這些天，我一直在思考該怎麼去補足缺掉的這部分容，今天，到的房間來，我隨便看了看，有了靈。”

筆記本電腦旁邊整齊地擺放著一沓A4紙，他從中出一張，遞給春蕊。

春蕊雙手接過，細細品讀起來。

三段場景重復的無臺詞室戲——寂靜的深夜，梁竹云蜷伏在飄窗臺上，神態安然地“窺視”著照相館。照相館亮著燈，不斷閃過李庭輝走的影。

竟然與春蕊那次的猜想不謀而合。

春蕊有一瞬間的怔神。

那次，初梁竹云的房間，隨便看了看，作狀似無意，但確有一定的目的。因為做演員最大的悖論是在虛假的布景中扮演角真實的生活，角與環境的關系非常重要。

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