班長想要看節目的心躍躍試，當然應聲說好。

又說：“前幾天琴弦弄斷了，今天剛修好，沈厭，你來幫我試試音準？”

這意思是要唱歌啊。

到底兩個班的教是好兄弟，另一位教點了溫書梨的名字：“溫同學，你挑首歌，你男朋友彈，你來唱。”

“神唱歌哇，畫面不錄下來虧死！”

“別只看外貌，萬一人家就長相好看了點，其實對音樂方面一竅不通，是個魔音繞梁的歌曲‘殺手’怎麼辦？”

那人不聽，堅持自我想法：“怎麼可能，我就相信漂亮唱歌也好聽，不管不管，誰說了都不頂用。”

“……”

歌曲是眾人投票選出的《苦茶》。

節奏歡快輕松，歌詞青春懵懂，悸淋漓盡致現。

一句話，很適合合奏。

因塑料草坪地面堅，坐著不太舒服。沈厭當眾“賄賂”教，遞了瓶水，“教，借下你的凳子。”

凳子四腳目測十五厘米，小小的一個，Q版的，可。

教心領神會，笑了，“你小子，不怕我今天下午讓你多站半小時軍姿啊？”

不等沈厭說話，后的舍友連忙舉手，異口同聲：“教你不忍心哈哈哈哈。”

凳子放于平地，沈厭看向溫書梨，嗓音低又輕：“梨梨，過來。”

啊啊啊啊啊啊啊啊，梨梨！

系草大佬這麼寵朋友的嘛！

后眾人一臉尖掐人中的作，紛紛表示磕到了磕到了！

他第二次“梨梨”，溫書梨在心里默默記下一筆，任由時間沖刷也不會忘記。

笑意漾起，如愿坐在他邊。

《苦茶》整首歌是清唱，展示歌，年吉他伴奏。

沈厭坐于綠茵草坪，一曲著，姿勢懶散。

他的偏冷白調，勝雪、勝玉瓷，攜桃木吉他的那只手青筋凸起，隨骨骼蔓延，斑駁樹影飄落其上，鍍了一層暗，出蠱的。

毫不夸張地說，值直達百分之百，是小姑娘看了之后控制不住臉紅的程度。

而后，試好音準，修長分明的指節輕微撥細細長弦。下一刻，音律馭風迸發，一音一曲，相互織纏繞，配合默契。

沈厭的眸在溫書梨上，含又深邃，他放慢語調唱：

“微笑對視你的樣子那麼認真。”

“單純的孩讓我不地心疼。”

“街頭那盞路燈像在笑我愚笨。”

“也許我不富有但比誰都真誠。”

“……”

嗓音清冽，如薄荷一般，好似本的涼撲滅了燦的熾，降低了世界溫度，不讓人沉溺其中。

溫書梨數好節拍，分秒不差地進聲部分，聲線如清新秋雨，同時染了：

“你知道，我的心中有疑問。”

“問，你究竟我有幾分。”

尾音落下，到沈厭。

“我不想逃，上你只需一瞬。”

“曖昧的氣氛。”

一首簡單的歌曲，使得現場兩班同學和諧而安靜，他們腦袋輕晃，雙臂蜷抱膝，又不自覺舉過頭頂緩緩搖擺，充當應援角。

像被賦予魔力似的，一切的一切如此心照不宣、順其自然。

兩人對視、合唱。

溫書梨眉眼彎彎，桃花眸子宛若天際新月：“不用等你開口先說我你。”

沈厭準確接收，輕聲唱：“我你。”

溫書梨：“在那之前想對你說我愿意。”

沈厭：“我愿意。”

“你不必問，你也不必等。”

“這一刻，就值得到永恒。”

“……”

這不僅僅是歌詞，也是與他的心聲。

救命！

還是小會啊！

臺下徹底淡定不了了，該拍照的拍照，該錄像的錄像，甚至還有大膽坐在兩人面前自拍合影，明正大編輯朋友圈文案，分日常——

【羨慕京城大學的軍訓嘛？第一天就能聽到神男神唱歌/沖天表包jpg.】

一發送，底下瘋狂涌出幾十點贊。

有話題本來就不多最悉的陌生人、也有昔日不見的老同學、還有發“古老”表包高興欣的家長。

節目表演結束，掌聲轟鳴，不絕于耳。

有那麼一瞬間的錯覺，溫書梨覺自己還在五中，還在那個自由的舞臺上。

這次不是一個人，和他一起，也很乖，沒有闖禍，無須他來幫善后。

氣氛染濃重，教也跟著鼓掌大隊走，一臉驕傲，“我的學生這麼厲害啊，學習績好，才藝方面更不用說，非常不錯！”

底下呼喊聲一陣接一陣，吹他彩虹屁，希下午訓練能輕松些，“那當然教，你的學生就沒有差的行嘛！”

“所以今天剩下的半天訓練能不能站會兒軍姿，時間長了，整只腳都是麻的，特、別、酸、爽，沒騙你教。”

教表一繃，迅速恢復正，“不行，一分一秒都不能，這是規定。”

“啊……”

語氣瞬間蔫了下去。

教來了興致，顯然忘記他們還要吃飯的事，“沈厭，你彈這麼好，總覺像學過似的。”

末了，不忘夸一下自己的吉他，“我的吉他功勞不小，看來師傅修得不錯。”

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