簡單幾句，溫書梨全部知曉了。

很難想象，在眾多高中生不被認可的喜歡里，的爸爸、媽媽、哥哥都站在這邊，雖然有時間限制，但最好的結果都沒有阻止不是嗎。

哥：【早讀馬上結束，檢討寫好了沒？】

溫書梨如實回答：【還剩兩百字，快了。】

【暫時先別發信息給我，我要寫檢討。】

哥：【知道了知道了。】

意識飄散，三個條件，哥說的三個條件是什麼？

還說不要問沈厭，因為沈厭也不會說，等高考之后答案自然知曉。

不容細想，再抬眸，一清冽的薄荷香直直沁鼻息，清爽干凈，隨之沿脈搏紋路抵達心尖，律攀升，白皙頸肩忍不住向后退了退。

原來是沈厭傾靠近。

“這句要不改改？”他角輕微勾著，手持反過來的中筆，用筆帽指著筆記本上的“病句”。

說“病句”也不為過，因為最新一句話寫著“我很不深刻認識到自己的錯誤”。

其實應該是“我很深刻認識到自己的錯誤”。

最初版的，溫書梨這樣寫的——我深刻認識到自己的錯誤。

一句比一句了一個字。

都說檢討一定要真摯，起到強調效果作用更好。

“很”這個字就這麼加上了，但不知怎的，又加了個“不”字，好在沈厭及時發現，如果在升旗儀式臺上不經大腦把這句話念出來，估計現場得一片沸騰。

溫書梨被自己“氣”笑了，碳墨水筆在“不”上劃了兩下，“注意力不集中，多寫一個字。”

如果時間能倒流，那天遲到無路可走的話，大概率還會翻墻。

五中外墻的最大特點就是歷史久遠，還有一個就是矮。反正于溫書梨而言，確實矮，要不然也不會接連那麼多次翻墻功。

至于盛柳為什麼沒翻過去，原因不知。

違反校紀，不會逃離承擔責任，坦然接就好了。

“說起來，這好像是我第一次當那麼多人的面念檢討，心里還有些……”溫書梨頓了下，說：“小激。”

嚴晟凜發言：“梨子，你的腦回路和別人真不一樣，別人念檢討都快張死了，你完全相反。”

遲川應和：“梨子當然和別人不一樣了，邊有阿厭陪著。”

“大家都靜一靜。”

是一道聲。

楊絮繞過走廊從前門進來，站在講臺上，“升旗儀式馬上開始了，大家有序抵達場，下樓梯時看著邊的人，注意不要擁。”

聞言，同學們不約而同起，椅子四角與地面參差不齊，聲音刺耳。

人都得差不多了，楊絮來到后兩排，言語毫沒有責怪的意味：“書梨，沈厭，你們也下去吧。”

“等檢討念完，別忘來辦公室找我。”

……

今天周一，天晴。

同往常升旗儀式一樣，高一高二高三年級段區域分明，方隊整齊排列。

升完旗，校長拍了拍話筒，“同學們，我有一些話要說。眾所周知啊，我們五中的校規條例上百條，既然違反規定就要遭到罰，希同學們能引以為戒，好好遵守紀律，踏踏實實學習，要對得起自己的未來。”

“兩位同學，上來吧。”

溫書梨和沈厭一前一后站在立話筒前。

看到兩人，底下頭接耳的同學更多，掩著型不知道在說什麼。

相比這些，溫書梨不在意，得到校長的允許后，直接切正題。

雙手著檢討書兩側，聲線清，藍牙機械把孩兒的聲音擴至幾十倍，回無邊場。

“我是高二十班的溫書梨，很抱歉因為我個人的過錯耽誤大家的時間，為高中生，我不應該無視校規，在明知不能違反的條例下違反學校制度，我仍然做出翻墻的危險行為，這是我的不對，希大家不要模仿，我很深刻地認識到自己的錯誤，以后的學習生活中，我會嚴格要求自己，不會再次犯，希同學們監督。”

接下來是沈厭。

“高二十班沈厭，破壞學校公犯條例，責任我擔，經過深思反省后，我意識到自己做得不對，別學，非要學的話我也管不住你們，就這樣。”

，拽拽拽拽拽！

五千字的檢討寫了兩天時間，念出只需要不到十分鐘。

語畢，溫書梨聽到下面好像在說——

“不是吧，翻個墻至于這樣？”

“你去看看論壇帖子就知道了，九班阮歡搞的鬼。”

“倆是死對頭？”

“死對頭不至于，但應該相互看不慣……”

“沈厭好拽我好!”

“我也是我也是！”

“……”

溫書梨直起，眼神不移，“借此機會，我向大家說點事。”

校長回過頭，檢討不是已經念完了嗎？

只見長睫一抬，向遠方，栗棕長發被風帶，漾出淺淺弧度，白如凝脂，燦照耀下愈發亮，自信的與熹微晨融為一，仿佛眾神之巔不染纖塵的圣潔繆斯。

開口，聲調輕松：“我聽到很多人說，你看溫書梨的長相就知道很乖，其實不然，我會違反校紀，也會有別人不知道的另一個自己，我有很多面，大家也是。”

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