樂婕問：“那貝貝喜歡誰？”

“我才不喜歡他們呢。”

“貝貝喜歡什麼樣的？”

“我喜歡爸爸，我爸爸全天下最帥。”

一句話平了險些炸的譚凜川，但他依然警告地看著阿敬。

阿敬現在也算是老師，看多了學生之間分分合合的“”，已經習以為常，何況兒園的小朋友分得清嫁娶嗎？雖覺得不必大驚小怪，但對于貝貝的友環境，他是有義務去了解清楚。

這餐飯，譚凜川算是沒心吃了，看著洋娃娃一樣可的貝貝，憂心忡忡，才四歲就要開始擔心被哪個黃小子騙走，也更加深刻會到煙父親的心。

煙倒是不在意，覺得譚凜川小題大做，要說追求者，記得上兒園時也很多。

吃完飯，譚凜川抱著貝貝和煙一同離開餐廳回海邊別墅。

原敬看了眼樂婕：“我送你回去。”

樂婕今天有意不想理原敬，想來之前粘的太，上趕著不是買賣這句話也適用于男之，越熱，越顯得廉價，原敬也就躲得越遠，也是有脾氣的，所以拒絕：“我自己開車了。”

說著頭也不回地往自己的車上走，晚上要去各場所巡場，巡場完再回家。

原敬本想問好點沒有，但想到今晚吃飯時，并無一樣，所以目送的車離開之后，他也開車回學校。

途中，想起貝貝在兒園的事，便從手機中找出園長的電話要貝貝老師的電話。

園長關切地問：“您找程老師嗎？是小朋友出什麼事了嗎？”

原敬：“沒有，跟程老師了解一下貝貝在兒園的況.”

園長：“好的，好的，我這就把程老師的電話給您。”

程老師接到原敬的電話時，即驚訝又有一約的興，今天早晨在校門口那一眼如驚鴻一瞥，讓印象深刻，這樣氣質的男人實屬見，而且，也一定很有心，從他那麼細心照顧貝貝就能看得出來。

“原先生，找我有什麼事嗎？”此時晚上9點多，正是夜生活的開始，程老師和朋友在夜市逛街，周遭聲音鼎沸，所以捂著手機找一稍安靜的地方接聽。

原敬聽力敏銳，聽出現在不方便接電話，是他太唐突了，便說：“程老師，打擾了，我明天再聯系您。”

說著就要掛。

程老師急忙:“不打擾，我現在沒事，原先生是想了解貝貝在兒園的況嗎？”

“是的。”

下班時間接到家長的電話，程老師自然不敢掉以輕心，一般這個時間段打來電話，一定是小朋友在家說了什麼讓家長擔憂的話，所以態度認真地等著。

原敬聽耳機里傳出的聲音，判斷道：“你在之春路的GK甜品店？”

程老師抬頭看自己上方的招牌，十分詫異：“你怎麼知道？”

普通人難以想象原敬的敏銳和卓越的記憶力。

他說：“我就在附近。”

他的車子拐個彎，就看到那家甜品店的招牌，再往下看，就看到底下站著的影。

既然見到了，就當面了解況吧。

同為老師，誠然絕大部分的老師都有著良好的職業品質，但也有部分的老師，在家長面前和在學生面前時完全兩副臉。

貝貝是譚凜川的心肝寶貝，也是阿敬從在肚子里就護著的寶貝，所以貝貝第一次進兒園的老師，他有責任也有義務觀察的品德，電話里的聲音也許會騙人，但面對面通，是人是鬼，逃不過他的雙眼。

“程老師，我看到你了，我停好車去找你。”

“啊，好。”

程老師雖覺得他有些冒昧，但人啊，就容易被好的表象所迷，頂著一張帥臉和好材，又邪又正的氣質很容易讓人卸下心理防備。程老師此時哪里知道，人家是來“審查”的，站在甜品店的屋檐底下，看到原敬朝這邊走來，黑T恤，黑工裝，短靴，冷酷帥，簡直跟看偶像劇是的。

這誰能頂住？的心不由跳的飛快。

和一同逛街的朋友問：“找你的。”

“嗯。”

“哪來這麼優質的帥哥啊？”

“學生家長啦。”

“啥？有婦之夫？程秋萌你可別做破壞別人家庭的事。”

程老師：“你先去逛街，我這邊談完了去找你。”

“重輕友。不過我可提醒你了，有家室還出來勾搭你的男人，再帥也是渣男，別。”朋友語重心長地警告之后先去逛街。

但程老師恐怕是一個字也沒有聽進去。

外形條件很不錯，盤正條順，所以眼也高，不朋友或者熱心的學生家長會給介紹對象，都被拒絕了，相信緣分，更相信覺。

原敬頂著一片燈火大步朝這邊走來，會到一種心的覺，張又激，打了聲招呼：“原先生，這兒。”

原敬在一米外的距離停下，還是那樣冷冷的樣子，但至正眼看，開口和說話：“程老師，你好。”

程老師指了指甜品店旁邊的一家咖啡館：“進去聊？”

原敬點頭，走向旁邊的咖啡館，替程老師推開門，請進。

“謝謝。”程老師錯從他邊進咖啡廳，空氣里彌漫的咖啡豆的香味，還未喝，已經讓心跳加速，手心冒汗了。

兩人落座，點完咖啡后，原敬直進主題：“程老師，冒昧打擾，我想了解貝貝在兒園的況。”

程老師直腰背，工作認真，雖然才開學兩天，但記住每位小朋友的況，尤其是像貝貝這樣可乖巧的孩子，想到復雜的家庭況，也有一些心疼，“貝貝這兩天在兒園表現得非常好，熱大方，在別的小朋友哭鬧時，會用積極的一面主寬別的小朋友，深得每位小朋友和老師的喜歡。”

“不過..”程老師猶豫了一下沒說。

原敬心一：“不過什麼？”

程老師：“不過我聽貝貝說過家的況，例如是貝貝還是譚貝貝，家里還沒有統一。可能是這樣的家庭環境之中長大，貝貝比較敏一些，很擅長平衡小朋友之間的紛爭，當然，擁有這樣的能力是很優秀的表現，只是，畢竟是個三歲多的小朋友，作為老師，更希的年是無憂無愁的，沒有這些負擔，不用討好任何人。”

既然家長主問了，程老師便多說了一些，關注兒心理健康和健康是同等重要的。