老師對于這樣的安排心中很是不滿，但是說到底也只是個打工的。

校長怎麼安排就怎麼聽吧。

只是……看了眼葉輕。

好好的一個苗子，可惜了。

現在也只希這個孩子核足夠強大，能夠渡過這一劫難吧。

池裴的步伐像他的人一樣，散漫至極。

大爺跟逛公園似的，慢悠悠走著，一雙好看的桃花眼直直落在摳著手的葉輕上。

眉頭微不可察地皺了下。

膽子也太小了。

以后他得好好替練練膽子。

可他毫沒去想，葉輕之所以有這樣的反應，都是因為誰。

許子期在座位上沒有，他想向老師抗爭。

“你，走。”池裴居高臨下地睨著他，語氣頗為不耐。

許子期一頓，他是惹不起這號人的。

不不愿地收拾了東西，老老實實搬走了。

臨走前，他拿出一個筆記本，“葉輕，這是你的筆記，謝謝。”

“啊，哦，好，不客氣。”葉輕轉頭，忽略后那人的注視，接過筆記本迅速折返回來。

池裴把本就沒裝書的包隨意掛在椅背上，子往前傾，低聲音開口，“葉、輕、啊。”

他語調著不正經，葉輕驀地臉一紅。

隨即坐直了子，挪了挪屁，只占了椅子的前三分之一。

想盡辦法地離池裴遠一些。

池裴眼里帶著淡淡的笑意。

后的注視令葉輕如芒在背。

從心底生出的不安以及上的不適，讓一節課都沒辦法靜下心來。

不知道這人怎麼突然出現在他們班。

也不知道為什麼老師為什麼會把他安排在自己后。

下了課，池裴還沒來得及跟說話，就見跟了驚的兔子似的一溜煙跑了。

嘖。

他又不是鬼。

葉輕鼓起勇氣找到班主任，“老師，能不能給我也換個座位。”

聲音不大，有點不好意思。

從小被教育要聽老師話的，此刻認為自己是在給老師添麻煩。

崔老師看看，有些無奈，但是有些話也不能跟說清楚。

“座位換不了，但是你好好學你的，別想那麼多，你只管好好學。”崔老師瞥見走進來的校長，聲音提高了些，“你是好孩子，同學之間要互相幫助，新來的同學數學不好，你作為課代表要多幫他，提高咱班整平均分。”

十幾歲的葉輕并不懂這些。

一時間有點懵。

到底是要幫同學還是只顧自己就好？

“你們老師說的對啊，自己好不是真的好，要帶著邊人一起好才行。”

校長滿臉笑意走進來，后跟著懶散的池裴。

他目落在葉輕上一秒，這是告狀來了呢？

他不明白為什麼葉輕那麼討厭他。

“校長。”崔老師笑著起。

葉輕糯糯地喊了一聲，瞥了眼池裴，對老師說：“那老師我先拿練習冊回去了。”

“等等，”崔老師還沒開口，校長攔住了，“葉輕啊，這是你們班新同學，你數學好，往后有時間給他補補課，帶領同學共同進步。”

葉輕臉不好。

崔老師臉也難看。

葉輕抱著厚厚一摞練習冊悶悶不樂地走出來。

沒過兩秒鐘，一個高大的影擋在面前。

一秒鐘停頓都沒有，接過手中的練習冊，“你們班男生都死絕了，讓你搬這麼重的東西？”

池裴走了兩步，沒聽見謝謝也沒覺到人跟上來。

轉頭，挑眉，“走啊，不上課了？”

“我自己來就行。”葉輕小跑兩步跟上他，想要接練習冊。

池裴沒給機會，“你天天搬？”

“嗯。”葉輕到周圍人探究的目，悄悄往旁邊挪了兩步。

他搬就搬吧，育生有勁兒沒地方用，能理解的。

但是請不要讓同學們誤會他們兩個是走在一起的。

“嘖。”池裴看見的作，心生不滿，小爺長這麼大還沒被人明面上這麼嫌棄過呢。

他停下腳步，偏頭看向在墻壁的孩兒，眉頭一挑，“過來幫忙啊，我抱不。”

葉輕一愣，平時都是自己抱著全部練習冊回教室的，也沒說抱不。

看著壯實的，中看不中用啊。

越拖拉旁邊看熱鬧的人越多。

葉輕低著頭，快步走過去，抓了一半的練習冊過來，扭頭就走。

池裴角彎彎慢悠悠跟在后。

他個頭高，正好能看到紅紅的耳朵尖。

這是他活了十六年來，第一次覺得一個人可。

連帶著俏皮的頭發都勾的人心。

想給扎一次頭發。

這個念頭就像剛萌發的小樹芽一樣冒了出來。

同學們對于這個育生的作為都有所耳聞。

看他老老實實幫著拿練習冊，眼睛都瞪圓了，直勾勾瞧著這個跟老師頂，跟同學打架的不良年。

池裴拿著練習冊，朝著葉輕的背影喊了句，“課代表，放哪兒啊？”

葉輕沒回頭，一本一本發著作業，“發了就行。”

池裴才不會干這種活兒，除了葉輕，他懶得知道別人的名字。

旁邊有個男孩正好對上池裴的目。

“發了去。”池裴往他桌上一丟。

“哦。”

小爺的氣場太強大，男孩立刻放下筆，乖乖起來幫忙發作業。

池裴則溜溜達達回到座位上，目一直追隨著葉輕的影。

人緣不錯，誰跟都有個笑模樣。

好像就對他有點小脾氣。

是不是說明，在心里，自己也是不一樣的存在？

“欸，課代表，”池裴，“我的練習冊呢？”

“你之前沒有嗎？”葉輕轉過頭問他，嗓音輕低緩，“開學統一發了的。”

甜甜糯糯的聲音。

池裴眼中過一笑意，往前湊湊，有些無賴，“我沒有啊，怎麼辦？給我看看你的？”

“可是我還要做，下課我去找老師要一本吧。”

“那給我看看你的筆記？”池裴想起來那個男生借的筆記本來著。

葉輕一頓。

這不是學的麼，老師們怎麼會不喜歡他呢。

把筆記本遞給他，開口囑咐，“那你不要弄丟啊，我復習要用的。”

的手又白又細，指甲修剪的整整齊齊，著健康的。

上有香味，不是香水，是獨屬于的味道。

目落在筆記本上的名字。

清秀的字跡像的人一樣。

“課代表，我還沒還你錢呢。”

他聲音不小，周圍人都聽得到。