章巧聽媽說了句，知道了姜以寧生病的事，“說說吧，怎麼突然病了，不會是那晚淋了雨吧？”

姜以寧抿沉默，朝章巧眨眨著眼睛。

等于默認了。

章巧真想打人，“瞧你這點出息，不就一個趙佳佳嗎？”

“對了，賀馳跟趙佳佳怎麼認識的？”

姜以寧道，“賀馳跟不認識，當時車上還有另外一個孩子。”

跟章巧簡單解釋了下事的原委。

又道，“我那晚回去太晚了，想著賀馳應該是睡了，免得麻煩他起床下來。”

章巧多了解姜以寧，就看著姜以寧不說話。

姜以寧敗下陣來，“好吧，也有一個原因是心里悶著氣，但這個原因只占一點點。”

“就一點點。”，倔強的跟章巧比手勢。

“嗯，億點點。”

頓了下，章巧語重心長道，“寧寧，你以后不能這樣。”

姜以寧已經老實了，“我知道，我以后委屈全世界都不委屈自己。”

也反思了，以后再遇到有關趙紅母的事一定要冷靜，不能再讓們影響到自己。

章巧笑了聲，抬手輕輕打了的腳一下，“希你能做到。”

看姜以寧如今的狀態，便知道跟賀馳現在相得好，看著從小一起長大的閨生活得幸福，章巧比誰都開心。

“你說我會不會像你一樣幸運，或許......”

說著，章巧停住了話，搖了搖頭，“算了，不敢賭。”

......

翌日清晨，姜以寧起得早，洗漱完出來的時候也才剛七點，剛好定好的鬧鐘響了起來。

關掉鬧鐘，打開房門出去。

賀馳拎著從賀老太太家帶的早餐回到家，他低眸看了眼腕表，“起這麼早？”

姜以寧想說，“你不也早。”

目落在賀馳手上的食盒上，知道他給自己帶了早餐，姜以寧淺淺的彎，“昨晚睡得早。”

問道，“你吃早飯了嗎？”

賀馳往餐廳走，“沒，我從家帶了早飯回來，跟你一起吃，待會我送你去學校。”

早飯很致，有點心，有粥，賀馳剛打開食盒的時候，姜以寧便聞到香味了。

“這是什麼粥？我好像聞到香味。”

賀馳道，“牛燕窩粥，特意讓方姨熬的。”

“方姨是一個遠房表親的外甥，這些年一直在照顧。”

姜以寧甜甜的笑了下，“謝謝。”

賀馳看一眼，挑了挑眉。

姜以寧對上賀馳的視線，彎道，“是謝謝跟方姨。”

賀馳將盛好的粥放到面前，“嘗嘗。”

姜以寧問，“這些點心也是方姨做的嗎？”

其實很吃甜的，覺得膩，對比于甜食更喜歡吃酸的，但這個點心甜而不膩，又很致，味道也好。

賀馳嗯了聲，“喜歡吃的話等下帶一些去學校，了填填肚子。”

“午飯你怎麼解決？”

現在吃著早餐，姜以寧哪里想那麼遠，“點外賣吧，家里離學校不算遠，我到時候坐公回來睡午覺。”

“外賣不健康。”

賀馳想了想，“我們請個住家阿姨算了，那邊有做的比較好的阿姨。”

他之前是不喜歡家里有其他人住著，想著湖半城里又有家政服務，就沒打算請住家阿姨。

但現在家里有姜以寧，小區里的家政服務得有人在家開門，中午下班回來再讓人過來做飯，時間也來不及了。

姜以寧搖頭，“我不喜歡家里有外人在。”

知道賀馳也不喜歡。

賀馳提議道，“那工作日的中午跟晚上讓范阿姨過來，給錄個指紋。”

姜以寧也否了，“范阿姨每次來我們這兒都特別著急。”。

笑道，“范阿姨害怕我們花錢，昨天你讓在我們家一下午，都快急冒火了，做完晚飯就急匆匆去班。”

姜以寧知道昨天下午賀馳是想讓范阿姨在家里陪說說話。

這兩個提議都不行。

換其他阿姨過來做飯，平時沒人在家，他們也不大喜歡讓一個陌生人單獨在自己家里。

姜以寧道，“我自己買菜回來做飯就好了，一個人的飯很簡單。”

賀馳不贊，“等你吃完飯也到上班時間了，哪還能休息。”

他一錘定音道，“這樣，讓幫忙挑個廚藝好的阿姨，讓在飯點之前過來做飯，這樣我們自己也放心。”

姜以寧沒意見，“按你說的吧。”

忽然想到什麼，便問，“我們什麼時候去健房鍛煉？”

賀馳抬頭看，黑眸里浮現笑意，“這麼著急？”

“著急也沒用，得等你好全了。”

好吧。

姜以寧不再問了，低頭喝粥。

吃完早飯，賀馳開車送姜以寧去學校，剛好他也順路回公司。

但在出門前，賀馳問姜以寧要了結婚證，不知道賀馳要結婚證干什麼。

面對姜以寧的不解，賀馳只道，“有用。”

姜以寧回了房間給他拿結婚證，男人就隨手放到了兜里，想著結婚證能補辦，姜以寧想了想便沒有說什麼。

到學校門口時，賀馳道，“晚上我要去酒吧，幾個朋友要過來，我可能很晚才回去，你下班別公，打車回去。”

“好，你開車慢點。”

姜以寧下車，看著賀馳的車開遠后才抬腳進學校。

后面有人住了，“姜老師。”

姜以寧回頭，看到人后便笑道，“楊老師，早上好。”

“早上好。”

楊回往賀馳的車離開的方向看了眼，委婉的問道，“我剛才好像看到是一個男士送你來的，是你家人嗎？”

他問得其實也有些冒昧了。

姜以寧并沒有介意，淺笑道，“對，我先生。”

楊回有些不可置信，愣愣的問，“姜老師，你……你結婚了？”

姜以寧微笑著點頭道，“我們剛領證不久。”

楊回出一抹笑來，“那恭喜你了。”

兩人一起往初一級的辦公室走去，半路上，姜以寧好奇的問了句，“楊老師，我記得學校安排你帶初三畢業生，怎麼又變了教初一的課了？”

楊回避重就輕道，“教畢業班力大。”

姜以寧知道他在找借口，也沒再問了。

帶畢業班有升學力，可是畢竟學生聽話，初一的學校剛從小學升上來，很多學生正值叛逆期，可沒比帶畢業班輕松。

姜以寧更想帶畢業班，但學校安排從初一帶起，估計會把這一屆帶完初中三年。

回到辦公室，姜以寧才知道跟楊老師都教一班跟二班，楊老師教的是數學。

是一班班主任，而楊老師則是二班班主任。

姜以寧看到安排表，對楊回笑道，“楊老師，真巧，我們都教一二班。”

楊回雙眸里閃過一憾，但很快揚笑了笑，“是巧，希往后我們合作愉快。”