雖說1988年的萬元戶和1978年的萬元戶是兩個完全不同的概念，但這財富對于眼下大部分華夏人而言，都是一筆巨款。有了這錢，可以買彩電買冰箱，甚至還能在縣城買下一套房，更別說盤個門面做生意了。

但是這些, 周秋萍都不敢。

因為馮二強。

眼下, 還沒和馮二強離婚。理論角度上來講, 掙的每一分錢都是夫妻共同財產。一旦這些財被馮二強發現了，要離婚時, 馮家不把這些都搶走才怪。而一旦馮家人拿兩個兒的養權做筏子, 那就是再恨也得著鼻子答應。

將這些財產記在阿媽的名下？哎呦, 開什麼玩笑啊？對阿媽來講，兒子那是命子，過繼來的兒子更加得捧著供著。

阿媽不壞, 一直在竭盡所能地幫兒。但在阿媽心目中，人就該三從四德。假如兒離婚被趕回娘家了, 那更加得依附兄弟生活。掙的錢, 理所當然歸周良彬啊, 因為靠人家過日子呀。

與其考驗阿媽的覺悟程度, 還是把錢在自己手上更可靠。

周秋萍琢磨了一路，也沒想出短期悄咪咪地就讓財富迅速翻番的方式，只好先推嬰兒車去給王老師送西瓜。

今天的事，實在太謝王老師了，以后說不定還要有麻煩人家的時候，禮多人不怪。

王老師到底年輕，再三再四地強調“你也太客氣了”，說著又跑回屋里，翻出一兜甜桃是塞給周秋萍，表示馬上就要放暑假了，一個人吃不完也是擺壞了。

等出來瞧見青青盯著電視機上的畫片，眼睛眨都不眨，又笑著小姑娘的腦袋：“我們青青喜歡看畫片呀？”

電視里放的是《阿凡提的故事》，青青未必能看懂容，只是覺得電視上跑來跑去的小人和驢都十分好玩。

聽了王老師的話，小丫頭很不好意思地要往媽媽懷里鉆。

的妹妹倒是興起來，一直揮舞著手，“哦哦”喚個不停。

王老師當真大方，立刻主提出：“這畫片有意思的。我后天監考完就放假回家了，周大姐，鑰匙給你，你們想看電視就自己過來看吧。這個很簡單，開關在這兒，這是換臺的地方，總共5個臺。這個臺晚上放《紅樓夢》，這個臺放《上海灘》，一個是古代的，一個是民國，喜歡哪個就看哪個。”

周秋萍哪里好意思，趕謝絕對方的好意：“王老師，不麻煩了，就是好玩。”

王老師卻不以為意：“沒關系，暑假我都不過來，電視長期不放也會壞。再說你們過來也能幫我開開窗換換氣，好的。”

說著，笑了起來，“別擔心，我這邊就是宿舍，也沒值錢的東西，我也不怕丟。”

周秋萍還想再推拒對方的好意，眼睛掃到放在桌上的《跟我學》，突然間想起一件事：“王老師，現在電視上是不是還放《跟我學》啊？”

印象當中，這是80年代國最流行的英語教育片。據說無數國人是通過這檔風靡全國的英語節目，初步掌握了英語流技能。

王老師驚訝地挑高了眉，然后兩只眼睛都笑彎月牙。每一個從業者都有自己的職業追求，雖然剛當老師還不滿兩年，可看到有人想學習，即便不是自己的學生，也高興。

“對，每天晚上6:20播放《Follow me》，這個很有意思，你應該會喜歡看的。”

周秋萍難得害：“我英語就會26個字母，其他什麼都不會。”

沒想到王老師聽了的話，居然又跑回屋里，拿出錄音機和磁帶，興致地塞給周秋萍：“這個會用嗎？你可以跟著它學。放心，英語不難，一個要肯背，另一個就是要開口說。”

周秋萍都被王老師閃閃發亮的眼睛嚇到了。哪里能會年輕教師心中洋溢的快樂，這是助人為樂的快樂，這是改變一位農村婦命運的幸福。

這可是一位主走出農村，想要憑借自己的雙手在城市立足的農村婦呀。如此勇敢，還積極地想要學習，簡直就是另一位阿信。

自己怎麼能夠不手幫忙呢？

王老師沉浸在這種豪萬丈的激中，本不給周秋萍拒絕的機會，堅持將錄音機和磁帶都塞給了周秋萍，還鄭重其事地強調：“你可得好好學，等開學我要考察你的進度的。”

周秋萍看著這位比自己現在年紀還小的姑娘，哭笑不得，只能點頭應下：“好，我會好好學習的。”

王老師這才心滿意足。

眼睛掃過自己的手表，“哎呦”喚了一聲：“糟糕，不早了，我要去吃飯了，今晚還要看晚自習。”

周秋萍趕告辭：“王老師，你忙你的。”

得把東西送回宿舍，等阿媽賣完油渣回來了，再去食堂吃飯。

等到祖孫三代人去打飯時，食堂里的食客都寥寥無幾了，剩下的飯菜品種也極為有限。

不過因為現在天熱，冰柜又是奢侈品，飯菜不好留到明天。周秋萍打菜時，師傅基本上給包圓了。本來兩個大人帶兩個孩子起碼要兩個菜再配上免費湯。結果這回一個瓜炒蛋就凈凈夠們吃了。

晚上食堂有粥有餅有包子還有煮蛋，周秋萍刮了蛋黃碾泥，一口蛋黃泥一口稀粥喂小兒吃飯。

青青滋滋地吃著瓜炒蛋就大米飯，十分同妹妹。太可憐了，不會說話的小朋友就只能吃沒滋沒味的蛋黃泥，明明蛋白更好吃啊。

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