但是當點開年級績表的時候。

第一行明晃晃的“喬予安”三個字就像是狠狠扇了一掌！

“是不是績算錯了？”

劉媛的第一反應就是這個。

要不然喬予安怎麼可能有這麼高的分？

但是話說出口，又被自個否認了。

A中考試都是讓學生們把答案寫到答題卡上，然后由機掃描到電腦上，老師在電腦上判分，每個老師判不同的題，打分之后最后由電腦合分。

合分過程不可能出錯。

只可能是判卷有問題。

但是一個老師盤錯題了，不可能所有老師都判錯題目……

而且還特意囑托了喬予安的監考老師于嫻，讓盯著點喬予安。

也本不可能作弊。

也就是說，這份卷子只可能是喬予安自己實打實考出來的！

想到這，劉媛的臉更難看了。

盯著面前的績單看了半天，最后臉沉沉的道。

“我申請把喬予安的卷子調出來重新判分！”

“……”

幾位老師對視一眼。

他們雖然也覺得判卷不可能出現問題，但喬予安這個橫空出世的第一實在是令人太過震驚，所以對劉媛的要求也沒說什麼。

只有幾個教數學的老師不知道想到了什麼，若有所思的抬頭，看了看其他教數學的老師，最后又看了看于嫻。

……

喬予安的卷子很快被找了出來。

是原始的答題卡。

孩的字跡工整娟秀，不不了解喬予安的老師一看頓時眼前一亮。

電腦判卷時，最讓老師舒適的就是看到這樣整潔干凈的卷面。

在場的幾科老師對著手里的答案，當場給喬予安重新判卷。

劉媛拿的是喬予安的語文卷子。

前面選擇題是機判的不可能出問題。

直接從古詩鑒賞開始看起。

努力想要找出喬予安扣分的點。

但是看著看著就發現，標準答案上提到的要點喬予安基本都寫上去了！

而且喬予安像是十分了解答題套路，幾乎沒有多余的廢話。

有幾道題和標準答案給出的解析不太相同，但也牢牢的抓住了得分點。

劉媛越看越心驚。

一整面看下來，只扣了五分！

判的是作文題。

劉媛不信邪。

看了喬予安的分數。

語文是92分。

不可能作文只扣了三分。

然而翻到背面的時候，的臉更疼了——

喬予安作文，正是判卷時候看到的驚為天人，準備找出來給班上同學當范文講的滿分作文！

喬予安考試的時候用了正楷，沒像平時作業一樣帶著連筆，劉媛在判卷的時候愣是沒認出來的字。

劉媛愣愣的看著喬予安的卷子。

間像是哽了什麼東西。

不上不下難的不行。

……

老師們的判卷速度很快。

喬予安的卷子很快被判完，老師們把手批的卷子的分數加起來一算——

868分。

比電腦判卷還高了兩分！

這下，劉媛徹底無話可說了。

幾個數學老師輕咳一聲，其中一個數學老師開口道：“剛剛我們一起看的喬予安的數學卷子，發現的答案就是我們判卷子時候看到的覺得十分妙，截圖下來準備拿來給班上學生學習的……”

另一個數學老師用帶著贊嘆的語氣補充道：“最后一道題我只看到了兩個人做對了，一個是喬予安，一個是梁亦琛。不過梁亦琛的方法沒有用的巧妙。”

他們跟喬予安沒有過節。

此刻看到喬予安，就像是看到十分值得培養的苗子，頓時惜才之涌出。

劉媛黑著臉把卷子拍到桌子上。

“我還是不能相信。”

明明就是個差生，怎麼可能突然考了全校第一！

如果說進步了幾百名還能理解。

但是全校第一，怎麼可能？

而且連梁亦琛和喬影姝都做不出來的競賽題，都能做出來！

而且喬予安要是憑借自己真才實學考的第一道話，不就要當著全校的面給道歉了？

劉媛忽然扭頭看向旁邊坐著的二十三班班主任。

“田老師，咱們的考卷一直都是誰保管的？”

田老師突然被問，一時有些反應不過來，下意識道：“放在校長室由校長保管，怎麼了？”

劉媛想著周校長之前在理喬予安事上對喬予安的袒護，以及上次他寫給自己的“有教無類”這四個字，臉沉沉的。

“我出去打個電話。”

說完，拿著手機就離開了辦公室。

其他幾個老師看著的背影，直到背影消失在樓道之后，才敢出聲。

“劉老師這是怎麼了？”

“沒想到之前批評的學生真的考到了年級第一，估計覺面上過不去……過兩天就好了。老師和學生哪有隔夜仇啊！”

說話的老師想的很簡單。

對學生的批評大多是恨鐵不鋼。

如果是自己錯怪了學生，就會找學生道歉。

這種事發生在上，為學生高興還來不及，怎麼可能心里難？

小士：如果覺得不錯，記得收藏網址 或推薦給朋友哦~拜托啦 (>.