有一定果的研究項目都被單獨拉出來撰寫論文提給杜教授，以期更快地將草原研究所的研究果落地到牧民生活中去——哪怕只是一點點的新知識、新改進，都可能對草原人的生活起到巨大的正向作用。

哪怕只是提前一天讓大家到好的東西、好的方法，也是有意義的。

許多人調侃林雪君是個急子，杜川生卻明白的這份急，來源於對這片草原和草原上生活著的人們的、切的關心。

…

各種研究、各種接羔治牲畜的活，忙得林雪君今年冬天甚至沒有時間開草原醫課，只能讓阿木古楞、托婭、三丹和秀玉這些課上優秀，課下也有頗多功實踐工作經驗的學員朋友們幫忙開課，給公社裡各個生產隊培養更多醫衛生員。

因為是新人基礎課，好些其他公社也派了學員過來，如此以來，林雪君的學生也有學生了。

雖然生產隊和草原研究所的工作還在如火如荼的進行，但到了12月林雪君還是不得不應農大校長的約，提前一個月坐火車回首都。

這一次的分課，除了以往的容二講給新學生外，還加了新一年整理的新知識，和草原研究所正研究的綠僵菌、酸菌、優質牧場種植等等新經驗、新容。

在首都期間，林雪君一直在跟杜教授和遲予教師等人通信，不斷對研究所里正研究的容進行翻新討論。

草原研究所的文章不間斷地在各專業報刊、雜誌上發表，幾乎其中所有文章的署名上都有林雪君，一些特定文章中，的署名排位甚至僅次於杜教授和遲教授。

在1月初，校長又聽了林雪君幾節課，之後，在一次他跟教育局領導們的會議中，校長提出了給林雪君破格發放農大畢業文憑的申請。

「是那個四年多時間裡，在《科學探索報》等專業報刊雜誌上功發表了幾十篇文章的林雪君？」

「是。」

「之前旱災蟲害的時候，是不是也發表了許多文章，還了蒙當年的抗災標兵？」

「對。」

「農科院的草原研究所里，林雪君是不是被院長親自點名破格提拔為助理研究員？」

「對，助理研究員相當於副教授了，但林同志其實是自學才，加上在草原上積累了富的經驗，是個很難得的人才。」

「去年牧業優秀文章，寫牛肺疫的那個，被最多報紙雜誌刊登的那個，是不是就是林雪君寫的？」

「就是！」

「我去聽過的課，思路清晰，知識儲備富，很專業，也很可靠的覺。」另一位小領導忽然開了口，「農大的分課嘛，比一些教授的課也不差了。基本上能站在很了不起的高度去談論咱們國家整個畜牧產業，我聽得還有啟發的。孩子真不錯，讓我吃驚的。」

「是嗎？」大領導嘖一聲，倒說的他也想去聽一聽了。

…

1月中旬時，林雪君這一年在農大的分課只剩一節了，林雪君再次被校長喊到辦公室。

這次倒是沒覺得校長會開除，但擔心校長讓多加幾節課。

「怎麼樣？最近課上得還順利吧？」林雪君才坐下，校長便笑著關心道。

「好的，咱們學校的學生都很認真，很有求知慾。」林雪君有些張地盯著校長，等他講正題。

「聽說最近一邊上課，又一邊寫了許多文章？」校長又問。

「嗯，把去年草原上的研究做了個整理，跟杜教授打過商量了，會投稿到《科學探索報》。」林雪君想了想又道：

「想推紫花苜蓿在新疆草原上進行試種植，現在全國都在挖渠，為治洪、農業做基礎建設工作，要是能在新疆也挖渠種草種胡楊林就好了。

「咱農大的教授們不是也在校做優種改良的實驗嘛，去年我還去參觀了糧食改良的農田。我們的小尾寒羊也在做抗寒抗糙糧的改良，哈爾濱那邊的實驗室還將他們的研究果共給草原研究所了，明年會引進一批那邊的羊。這些進展我都想通過文章傳播出去，讓咱們的人民知道，一切都在往前推向前走，各行各業的生活都會變得更好的。

「我們牧人『將牛送上每個人的早餐桌』的目標，不是說說而已，也真的在努力一步一步朝著它拼搏呢。」

校長本來拉著林雪君東聊西問著賣關子，是想過一會兒給林雪君一個驚喜，讓好好謝一下、誇獎一下自己這位真心替考慮的長輩。

卻沒想到聊著聊著忽然被帶的語境裡，被的話，先對說了一堆誇獎的話。

等再想將自己準備給的驚喜拿出來的時候，那張文憑好像都不是驚喜了——人家林同志這麼努力、這麼優秀、這麼有理想有追求，你給個文憑不是理所當然的嘛。

還給晚了呢，早該給的。

鼻子，放棄造勢，校長將桌上被包著的證書遞給林雪君。

「？」林雪君剛被誇完，忽然接過手裡的東西，滿臉疑。

「看看。」校長挑了挑下，示意打開。

林雪君照做，打開折著的最外層紙張，是一張紅底紙張，最上方的紅中間是有無數小紅線圈起的、仿佛正放紅的爺爺頭像，紅底上的白字寫著兩則最高指示：

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