鉛筆字歪歪扭扭，他仿佛看到林雪君在冰天雪地下靠著篝火，忍著冷空氣對皮的侵襲，興地給他寫信分這份就。

抬頭笑了好一會兒，他才繼續讀信件後面的容：

【……老師，今年春天我們一起聯手抗擊蝗災，雖然頗有效，算是不錯地度過了這一劫。但這事我並沒有徹底放下，之後這幾個月也一直在思考蝗災的況。

您曾經幫我們研究整理了蝗蟲的天敵鳥類，看著您信中寫的那些，我聯想到蝗蟲的分類。大翅膀的，小翅膀的，能飛的，不能飛的……之後又忽然想到，為什麼在乾旱的土坡子地上蝗蟲會泛濫，在的植被富的草場、山林卻不行。

是因為的草場裡有它的天敵嗎？比如螳螂、老鼠等吃蝗蟲的生？或者喜歡在河邊、樹上築巢的鳥類？

好像也不完全對，這些天敵的作用是產生在蝗蟲已經爬出土地之後。並不能解答為什麼乾旱土地會生出更多蝗蟲，草場卻不能。

那在蝗蟲爬出土地前發生了什麼呢？

的土地下面有什麼東西會吃掉蟲卵，而乾旱的土地里沒有呢？】

杜川生看著這一段描述，忍不住讚嘆起林雪君熱思考、對萬事萬充滿好奇心、探索意願的優秀品質。

而且這邏輯思維能力和表述也太流暢了，他很輕易便被拉到的腦圖中，跟一起思考了起來。

針對種植業和牧業生態的研究，他一直在進行。但由於國家針對生、生態、環境等等的研究都非常落後，他研究的過程中不止到大量資金、人才缺乏的阻礙，更知識缺乏的苦。

針對種植業害蟲生態、害蟲防治的課題，就因為國家整個生界對昆蟲的研究落後而一直停滯不前。

林雪君的思路給了他完全不一樣的角度和方向，不從蝗蟲的地上天敵去做研究，而改道去研究地下天敵嗎？

國家針對各方面的研究都太不足了，提到的這一點，國的確至今未有人涉獵過。杜川生接的教授們沒有提及過，他也沒看過這類文章。

是啊，為什麼乾旱的地方能爬出大量蝗蟲，而的草場不能呢？

土壤下到底發生了什麼？是誰在起著關鍵作用？

某種他們不知道的地下生？某種潛伏在土壤下的昆蟲？還是什麼？

他停滯多年的研究，是否就要找到突破點，可以大刀闊斧地向前推進了呢？

心跳逐漸加速，他深吸一口氣，迫不及待地翻向下一頁。

瞳孔收，新一頁的紙張上並不是如之前一樣一行一行書就的文字，而是橫七豎八記錄的雜務：【小馴鹿重是大馴鹿的3分之一，用藥量需等比減】【寄生小腦】【西林溶劑稀釋比例】……

心猛地，他意識到林雪君將信件郵出前應該是放錯了容，把看診時記的東西給他郵來了。

乾咽一口，杜川生忙又向後翻，發現——

後面沒有了。

沒、有、了？

沒有了！

後面的容呢？

所以土壤下到底發生了什麼？

杜川生著林雪君的信，站在辦公室裡面順序由紅轉青，看不到後面的容，如果不是顧忌自己在學校辦公室里，他幾乎慘出聲。

這種容卡在關鍵點上卻看不到的覺，誰懂啊？

簡直是要他的命！

📖 卷十二 冬牧場 與白災戰鬥到底 📖

第241章 呼赫第一個大學生

「雄鷹總要飛的，去闖吧。」

在這片大草原上, 就要出一位大學生了！首都的大學生！

無論對於呼赫公社來說，還是對於呼盟來說，都是重要的榮耀。

盟教育部門的領導甚至備了許多筆紙等禮郵寄給塔米爾, 慶祝他這位草原的孩子, 要去首都讀書。

仿佛一條掙泥淖，即將騰空的龍，忽然得到了所有人的注視。

那份榮耀興著第七生產大隊的每一個人，恰當地沖淡了離愁。

穆俊卿等人羨慕得說不出話來，恨不能立即放掉自己手裡所有的活兒, 去草原上放牧——當然, 重要的還是放牛時順便學俄語！

他們也想學俄語！現在學還來得及嗎？

這一次, 穆俊卿再次拿出了自己的呢子大, 塔米爾卻拒絕了。

「就穿著羊皮大德勒吧, 新做的，也面。回頭等我賺工資了, 給你買首都最實興的服。」塔米爾拍拍穆俊卿的呢子大，知道對方很稀罕這一件，現在卻願意給他……

展臂抱了抱穆俊卿, 兩個人對一眼, 似乎都想向對方代一句什麼，卻又都沒講話。

林雪君早上回的駐地, 跟一起回來的學徒們已經被安置在木匠房等。姜醫暫住在大隊長家，打個地鋪對付著睡覺，想跟著林雪君上幾天課再回場部醫站。

林雪君將這趟帶回來的東西放回屋裡，喝了幾口熱乎水, 就出門往塔米爾家奔了。

胡其圖阿爸正在院子裡劈柴, 他不善言辭, 兒子要離家了，坐在屋裡看著只是徒增傷悲，不如到院子裡猛揮斧子發泄緒。

瞧見林雪君後他點頭示意下便又撈過一棵木墩子，用力將之劈兩半。

林雪君抿了抿，推門便見一屋子年輕人或站或坐在屋裡跟塔米爾說話，樂瑪阿媽坐在炕上笑呵呵地著，目隨著塔米爾，一瞬不捨得挪開。

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