大太太李氏和馮氏其實是兩種不太相同的人,李氏為人凡事做在面子上，喜怒哀樂看的一清二楚，就像喜歡雲驪，幾乎是逢人就誇,送古玩,甚至走哪兒帶到哪兒,不喜歡了,就一概不做,冷淡疏離。

但馮氏則是無論喜怒哀樂,你在的臉上是完全看不出來的,即便不喜劉姨娘雲驪,但在外面看著並無區別。

因此,李氏一見馮氏就把什麼都說了：「弟妹，這次你可要勸勸皇後娘娘,替皇室開枝散葉可是的責任,要不然，再這麼下去,全家遭殃了。」

馮氏心道,你李氏自己寵溺兒,結果養出了這麼一個毫無賢德的子,你作為親娘都勸不，我怎麼勸？

不過，又清楚的知曉，大老爺就是再被彈劾，也不至於丟了爵位,人家親兒就是皇后,除非皇后倒了,不管怎麼樣他那個承恩公還是做的好好地，可家老爺就慘了。

老爺慘了，那文龍和雲瀟怎麼辦？

倒是章扶玉乖，這種場合還在勸李氏：「嫂子也別娘娘太過，終歸還是看皇上的心意。我們陸家一切但憑娘娘吩咐，絕無二話。」

這話說的，就是要李氏做壞人了，再從中討好皇后了。

李氏也不傻，一眼就看出章扶玉的意圖，只道：「姑太太，其實我們家沒了承恩公的爵位還有永寧伯的爵位，橫豎家裡也是富貴閑人，無人出仕，既然你這麼說，我進宮也就不死命勸了。」

聞言，馮氏在心底笑。

章扶玉卻還是不做聲。

李氏懶得理會，又繼續和馮氏商量，馮氏料定了李氏這次是一定要也上的，也暗自準備措辭。

見兩位嫂子說的起勁，章扶玉就到了老太太這裡，恰好見雲淑和陸之在做針線，冬日難得的照在們上，孩子們細膩的皮和絨瑩瑩生輝。

忍住自己的滿腔煩惱，沒有破壞這片刻的安謐。

兒之還有一個月就十三歲了，論及貌不如章家姊妹，尤其是雲驪雲淑這樣姝麗的人，但與生俱來的恬淡的氣質，從不與人相爭，最是難得上有一寧靜之氣。

這才是真正大家閨秀該有的變不驚。

和同歲的雲驪外表順秀，實則有丘壑，但因為年紀小，又遮掩不住傲氣，和男子玩投壺，一定要贏，打雙陸也是把男孩子都贏哭了。平日輒能忍，可又會忍不住出言諷刺，頗有些恃才傲。

男子必定是不喜這種子的，男子要的是真正賢淑，與世無爭的。

子還是要像之這般，圓方的臉盤，賢淑溫婉的格，是所有男人夢想中的子。

自然，侄雲淑還是不錯的，珠圓玉潤彩照人，不像雲驪無二兩，以後不好生養的樣子。

而且諸多侄中，就雲淑脾氣最合的口味。

章老太太知曉兒過來有話要說，遂對雲淑姊妹道：「你們先去旁的地方玩兒，我和你姑姑有話要說。」

雲淑趕笑著拉陸之去了自己的住，因為雲淑大了，即便章老太太捨不得，也要讓搬出去住。

雲淑的院子凝翠閣，這凝翠閣是個兩層小樓，上樓后能夠看到永寧伯府最好的湖風，聽說雲瀟也想住在這裡，是馮氏聽聞老太太在替雲淑收拾，就另選了一。

如今憑欄四顧，湖面早已結冰，柳枝枯敗，唯獨只有紅梅盎然。

「大姐姐也是可憐，那樣艷人又風霽月的人，居然也要妾侍之苦，也要被著替皇上納妃。」雲淑雖然只見過這位大姐姐一面，但那種貌氣度和爽朗，深深折服了。

陸之則不復以往在章家其姊妹那裡的訥言，對雲淑道

：「妾不過玩而已，在我們家中，我母親站著，就沒有們坐著的地步，娘娘還是太重了。即便有妃子進宮，但也是妾侍，如何能和皇后比，娘娘只需調理好，多生幾個皇子，將來，誰還敢對付咱們家呢？」

雲淑驚喜：「表姐說的和老太太說的是一樣的。」

是沒想到表姐平日與世無爭，沒想到真不愧是大家子，聽聞姑母家的二子一全都是生的，家裡雖然有妾，但姑母一個孩子都沒讓們生下，這才是有本事的人呢。

難怪老太太讓多和姑母親近，真的能學到很多東西。

人所謂在乎的不值一提，要過的舒坦，最重要的是有兒子傍、有地位、有錢，地位才穩固。

卻不曾想雲驪和們的意見完全相反，對荷香素文道：「其實大姐姐若是真的能夠堅持下去，也未嘗不可。」

素文不解：「可再這麼下去，那些老大人們就要對付咱們家越來越狠了？」

雲驪擺手：「這是未來天子的外家，皇后的娘家，再狠又能狠到哪裡去。千鳥在林，不如一鳥在手，如今大姐姐智珠在握，最該抓住皇上的心。當然，還不能讓皇上看出的心思，當著大臣們或者後宮諸人還要表現得賢淑，如此才能立於不敗之地，至於我們家，只要有太子在，未來一定會富貴榮華至極的。」

章雲本來就有和皇帝有結髮之，還是太子親母，封誥皇后，如今更該不著痕跡的拉攏皇上的心才是，而非大張旗鼓的表現自己，讓眾人看到顯赫張揚，皇帝獨寵的樣子。

甚至最好還要面上勸諫，私下哭給皇上看，這樣大臣們誰又會說什麼？

大家聽的雲里霧裡，又覺得很厲害，但是荷香不懂道：「這也太難了吧？況且，萬一咱們家失勢，皇后也跟著失勢，太子的位置……」後面的話就不是該說的了。

雲驪就笑道：「戴王冠，必承其重。」

非有心機、丘壑，就要有無比的忍耐，若一樣也無，那輸的也不冤枉了。

況且，任何事都有風險，只想仗著皇后的份自以為是，翻看史籍就能知曉，古往今來的皇后能當上皇太后的之又，太子能順利繼承大統的也不多，就連皇帝自己都不是太子繼承大統。

所以說人還是要多讀書，要不說「以銅為鑒，可整冠，以古為鑒，可知興替」。