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在齊磊的設想中,這次實驗,應該可以進行到四個階段。思兔
有可能進行五個階段,但是,在他干預的況下,很難做到。
不過,在給廖凡義他們的文案上,其實只有兩個階段。剩下的,齊磊沒敢寫。
因為,他怕那幾個老學究看過之後,更對這個實驗不不願了
怎麼說呢,從第三階段開始,實驗將逐漸偏離他們的認知,打開一扇新世界的大門。
這並不是誇張的說法,真的就是新世界!
此時,實驗的第一階段已經完全展開。
對於72個數據採集班和五個任務班級來說,第一階段並不複雜,就是一個悉規則、適應規則的階段。 關注STO ⓹ ⓹.COM,獲取最新章節;
這個階段的用時也不會太長,最多兩到三天。
分派完任務,齊磊藉機回到十四班轉了一圈兒。
神兮兮地把門一關,對著裡邊的十四班眾低吼:「機會難得哈!起碼半個月,那四個班消停不了!你們爭點氣,趁機猛追啊!」
十四班的任務最輕,不像那幾個班,要想完任務,就算不拿出全部時間,也得有半天代了。
大伙兒一心,齊刷刷地朝齊磊豎起大拇指,「賊還是你賊啊!」
一個個開始悶頭做題。
說白了,十四班就是裁判唄,而且比裁判權利還大,多簡單點事兒?
齊磊剛在班裡咋呼完,這時宋小樂也來敲門了。
剛剛齊磊跟他說,讓他過半小時來找自己一趟。;
齊磊出了班級,站在走廊里想了想,對宋小樂道:「算了,都上吧,省著我再一個一個地通的。」
說完,到一班把李沫了出來,又讓宋小樂到十六、十七班,把王學亮和郭志勇也。
幾個人聚在一起,還有點敵意。畢竟這一個多月,見面就掐已經習慣了。
王學亮最先發難,「齊磊,你太不是東西了,報復唄!?」
齊磊笑笑,「真不是報復。」
宋小樂他們卻是好奇,「老四,齊石頭給你安排什麼活兒了?」
問完還看向齊磊,「能說吧?」
齊磊,「能,只要對十四班保就行!」
「哦!」宋小樂得了首肯,懟了王學亮一杵子,「說吧,我給你當個裁判!」;
王學亮居然沒找宋小樂的不是,瞪著眼珠子,「他特麼讓我班當鬼子!」
「噗!!」
宋小樂噴了,「那你還倒霉的。」
卻不想,那邊郭志勇也是苦著一張大臉,「我班也好不到哪去!這特麼把岳飛和戚繼從書里扣出去,是人幹的事兒?」
對此,齊磊也不多說什麼。要說倒霉,宋小樂後期的任務比他們都倒霉。
招呼四個人,「跟我走吧!」
齊磊把他們帶到了西校舍,原來十四班的那間教室。
這裡現在是實驗組的辦公室,此時廖凡義、龐清方、張路臣,還有老秦、林晚簫都在。
見齊磊把那幾個學生領過來,也是無語一笑,完全沒必要!;
齊磊的用意大伙兒是清楚的,他是想員一下這四個班,讓他們加把勁兒。
可還是那句話,十四班像個門神一樣在那兒卡著,另外四個班使多大勁兒都得過十四班這一關。
也就是說,不管他們使用什麼手段,都是通過黑板傳遞信息。
而黑板的審核權在十四班手裡,這就是個無解的課題。
也許齊磊有什麼顛覆的手段,能在實驗的過程中改變規則。
但是,至現在他們想不出任何符合邏輯的手段。
就比如廖凡義,他能想到齊磊非要運行這個社會模型的目的,再結合齊磊一再強調新學科理論,覺得他的最終目的,應該就是顛覆傳統,也就是前黑板。
他要改變前黑板的使用規則,也只有這樣,才能現這個社會模型的價值。;
但是,如何改變呢?如何顛覆呢?
這是廖凡義不理解的。
目前,廖凡義的靈只局限於,走西方的民主路線,以及部腐化。
也就是說,齊磊會利用四個任務班來發民主抗議之類的形式,迫使十四班出或者放寬審核權。
或者,直接採取金錢攻勢,打破十四班的部防線。
畢竟這不但是主流思維,甚至是很常見的。
但是,如果真的是這樣,廖凡義又會很失。
因為,毫無意義!!
國的制和國外就是兩回事,就算齊磊做到了,也不符合國的國,沒有任何參考價值。
而腐化十四班;
那還用你花幾百萬做一個模型嗎?
龐清方那幾個人和廖凡義的想法差不多,而且更糾結。
他們也希看到一點新東西,開拓一下視野,可也真的不抱太多幻想
對於眾人怪異的神態,齊磊看在眼裡也不在意。
在意也沒用,因為說不通。
2000年,中國的GDP總量是2萬億。
都不說米國了,倭國是近5萬億,我們只是人家的四分之一。人均GDP是倭國的5%,也就是25分之1。
再過5年,一個名為「雪亮軍刀」的網友在網上預測:2030年,中國GDP總量有可能追平倭國。
2030年啊!25年之後啊,還特麼是「有可能」!!;
可即便是這麼保守,且不自信的預估,也被日吹罵了狗,被全國人民嘲笑太過自信。
可事實上,從2005年開始算起,我們追平倭國本就沒用25年,只用了5年。而超於倭國,那是2010年的事兒。
從2000年到2019年,我國GDP從2萬億到36萬億,增長率1086%。
同時期的米國增長了109%,倭國8%
從2萬億到36萬億,從1086%到8%
放在2000年,誰會相信這組誇張的數據,誰又會理解這組數據背後所帶來的機遇和挑戰?
不去理會廖凡義等人並不算舒服的神態,齊磊依舊幹著他自己分的事。
見李沫、宋小樂他們四個有點侷促,齊磊笑道:「帶你們來這兒,就是打消你們的心理負擔。」;
四個人你看看我,我看看你。
齊磊則是對他們介紹道:
「這位是廖凡義教授,北廣的系主任。」
「這位是龐清方教授,人大國關學院,國際政治系的主任。」
「這位是張路臣教授,京城師範大學的心理學主任。」
四個人依次打著招呼,廖凡義幾人也是師態威儀的保持著形象,和幾個「小孩兒」象徵地點了點頭。
隨後
年輕人就是這點比較好,侷促歸侷促,可是真到事兒上,又很能放得開。
王學亮此時也豁出去了,苦著著對著齊磊,「齊磊,能給句準話嗎?你到底折騰啥呢?」
宋小樂也開口了,「這不是幾個教授伯伯搞的實驗嗎?你跟著瞎指揮啥啊?」;
「你們」看看廖凡義他們,又看看齊磊,低聲音,「你們到底啥關係?」
好吧,在他們眼裡,齊磊有點裝X裝大了吧?
人家京城來的大專家搞的實驗,你跟著前鑽後跳的幹啥?就因為你爹是資本家啊?也太那什麼了吧?
對於眾人的疑問,齊磊也只覺好笑,不過多解釋:「別問沒用的了,我和廖教授他們一點關係都沒有!」
此言一出,四個學生沒怎麼樣,那邊廖凡義卻抬了頭,心說:你敢說沒關係?
不管這次實驗結果理想不理想,齊磊他是都要定了的。
而且,老秦已經和他「謀」過了,這熊玩意想出國!
結果就是,廖凡義比老秦還急。
你一個要學人文科學的,跑國幹啥去?再說了,出去還回得來嗎?;
要知道,這個擔憂在這個年代真的非常現實。
說個數據吧,這年頭,出國留國的一百個人里,最後能回來的只有8%。
也就是說,出去的一百個裡面,回來的都不到四個。
都給人家做貢獻了,出去還回得來嗎?
宋小樂那幾個人倒沒注意廖凡義的表,李沫又開始放飛想像力。
「齊磊,你是不是要拖我們幾個班的後啊?讓我幹這些沒用的,你們班好追上來?」
齊磊臉一黑,「」
這娘們兒心眼還多,這就看出來了?
上卻道:「別瞎說,我是那種人嗎!?」
李沫推了推眼鏡,「反正,防著你呢,你別想超過去!」;
郭志勇和王學亮聽了李沫的提醒,也是恍然大悟,瞪著眼珠子,「哦!!我說的呢!!」
「哦嚓!齊磊,你也忒特麼了吧?」
齊磊:「」特麼的,現在人都這麼的嗎?
倒是廖凡義本來心裡就有小九九,一聽幾個小孩的稚爭吵,突然就找到了突破口,說了句「公道話」。
「這個你們想多了哈!」
四個小孩看過來,宋小樂可甜了,「廖叔叔,你可別替他打掩護。你是不知道,這小子可損了,最不是東西的就是他!」
「哈!」廖凡義忍著笑,「我給齊磊證明,這回他還真沒那麼多心眼兒。」
「再說了,保送北廣可用不了那麼好的績,他差不多就行,我不挑!」;
別管齊磊最後願意不願意來,沒事兒就提一,也許說著說著就真了呢?
「???」
「???」
「???」
「??????????」
把那四個說的一腦子問號,一下就懵了。
「保,保送?」
「他高二還沒念完呢,保送的事兒就定下來了?」
這也不算完,那邊,張路臣也笑著打趣,了一腳。
「我們京城師範也可以啊!小齊磊,你要不要考慮一下?跟我學心理學吧!」
「」;
「」
「」
「」
問號腦袋*4。
「京城師範大學和北廣哪個好?」
「張路臣欽點了,是不是就算是他的弟子了?」
還沒反應過來呢,龐清方又來了句,「北廣和師範還是差了點意思,能和人大比嗎?」
「小齊磊,你來人大,我做主給你本碩博一條龍!怎麼樣!?別出國了,有什麼可出去的?」
噗
李沫想哭,雖然勵志北大,清華次選。出國沒想過,但要是能出更好。
可是,人大要是本碩博全套給,也是可以考慮的呀!;
有些嫉妒地看著齊磊,怎麼好事兒都讓你趕上了?
卻不想,齊磊就坡下驢,表要多欠揍有多欠揍。
「聽聽!!聽聽!!現在知道了吧?哥不差那點分兒,哥是格局那麼小的人嗎?哥就是閒的沒事兒,陪你們玩玩。」
耷拉著眼皮,跟個「趙本山」似的,「咋還當真了呢?」
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