見人說人話，見鬼說鬼話的真正髓，在於投其所好。

在白父以前的教導以及白霧本的悟下，他善於用這一套方法。

記憶里的江依米，明顯最大的癥結就是自己害死了面怪人，最想要見到的也是面怪人。

不管這一幕實現的可能有多麼荒誕，心都有著期待。

所以白霧大著膽子，撒了一個彌天大謊。

這個世界的謊言有兩種。

一種謊言是為了逃避責任，而另一種謊言，則是為了承擔責任。

白霧的謊言算是後者。

儘管面怪人給他一種難以道明的悉，但他不認識面怪人。

面對他來說，最早的意義只是直播時用來掩蓋份的道。

但現在，就像是林銳從他手裡接過了面，他也算正式從初代面怪人的手裡接過了面。

善良的靈魂都值得救贖。

紅殷，白小雨，江依米，白霧相信這些人將來一定能夠對這個世界起到正面的影響。

「或許你還是不會相信我，但沒有關係，我的份並不重要，重要的是七百年前我們還有許多事沒有做完，。」

白霧將畫卷給江依米，在江依米接過畫卷的時候，聲問道：

「你，你真的是他嗎……可是我親眼看到你死了啊……」

「死亡只是下一段旅途的開始，記得我對你說過這句話吧？我的某種意義來說，不會真正的死去。我有著極為靠前的序列，這個序列能夠讓我在死亡時，扭曲時空規則。」

不管是英雄永遠不死，還是死亡只是下一段旅途的開始，這些話白霧說出來時的語調，都像極了真正的面怪人。

白霧也不想在份的話題上多耽誤。

雖然他和面怪人接的時間很短，但他對面人的一種難以言說的悉，讓他扮演起面人的時候，堪稱得心應手。

在這一方面他很有自信，時間越久，江依米會越發相信他就是面怪人。

假如面怪人死了，他便是面怪人，假如面怪人活著也不打，說不定自己正在製造某種因果，未來沒準就會遇到這位七百年前就已經強大到難以想象的人類。

「跟我說說學校都發生了哪些變化吧。」

江依米點點頭，心依舊激，心始終無法平復下來，眼睛盯著白霧，生怕一眨眼這個人忽然消失了，過了好一會兒，才開始講述學校的變化：

「我的失控，導致學校幾乎變了一座鬼校，現在……學校已經和以前完全不一樣了，校長躲在地底不敢出來，一部分幫校長做事的老師們，也躲在教學樓區域……」

白霧忽然覺得這所學校的分佈有趣起來：

「校長一脈的人，等於全部藏匿起來了？」

「是的，他們都藏在教師辦公樓區域，我也很久沒有出去了，不知道他們在做些什麼，在計劃什麼，反正他們無法離開學校，而且學校里……還有不比他們更強大的存在。」

白霧點點頭，這是真混弱勢群了啊。

「所以上課的那些是？」

「一些當年並不知的老師，災厄所帶來的，並不只有死亡，大多數人都因為我的緣故，變了怪。但這些怪似乎又因為各自心執念與慾，

有著不同的力量。有些老師引導學生……於是便有了能夠凌駕於大多數學生之上的能力。」

「大多數的意思是，還是有學生比老師更強大？」

「是有的，東校區的教學樓里，有一部分學生勢力，它們和其他學生不一樣，這些學生在以前便是老師眼裡的壞學生，不管是想要為好學生的，還是對老師有所厭惡的，它們都有著許多老師所畏懼的力量。」

提到這裡，江依米臉上又浮現出愧疚：

「但它們雖然強大，卻也被規則束縛。整棟學校，分為宿舍區域，校長所佔據的教師大樓區域，以及附近的由非校長勢力老師們所掌控的學習區域，還有東區的壞學生區域。但這些區域……其實都有一個共。」

白霧大概猜到了這個共是什麼：

「求而不得……」

「是的，因為我的緣故，整所學校都在這種求而不得的狀態中。學習區域的學生害怕考試，但它們必須天天面對考試，於是實力越來越弱，老師對它們的掌控也就越來越強。」

「而老師們呢，它們其實是一些好老師，生前的執念是教好這些學生……可是沒有辦法做到，惡墮化之後，它們不停的發布考試，學生們考試的績卻只會越來越差。它們永遠教不出好學生。」

「東校區的學生叛逆，想要用叛逆的方式得到大人認可，可是沒有意義，它們被戰鬥的慾填滿，每天只能自相殘殺。永遠不會有老師和家長認可它們，它們越是強大，便越是遠離眾人。」

「宿舍區里……」

提及到宿舍區，江依米輕輕的哀嘆了一聲：

「宿舍的負責人員會天天巡邏宿舍，這裡頭也算有好有壞吧。壞的是，學生們最害怕的就是宿舍區域的種種恐怖怪談，但現在每到放學，所有學生回到宿舍區域后，便會強制經歷那些他們曾經提到的校園恐怖事件。」

白霧懂了，難怪自己離開宿舍樓的時候，有那麼多飽含怨氣的目盯著他。

合著都是怨念啊……

在這麼一個每天晚上都會發生恐怖現象的宿舍里住著，肯定會離開。

所有的臉都在窗戶上，瞪大眼睛看著窗戶外的景象，代表著這些變為惡墮的學生們，已經無法睡，它們只想逃離宿舍區域。

但學校如今的狀態，就是一語讖求而不得……越是害怕的東西，越會反覆面對，越是避諱的厄運，則越有可能應驗……

某種意義來說，百川中學在江依米融合病發后，已經變了一個真正的重度厄運區域。

來到這裡的人，已經完全沒有好運氣可言。

「好的是，那些服務於校長的人，它們原本是幫著校長轉移學生，對金錢的貪婪讓它們無視學生的命，但現在不會了，它們必須沒日沒夜的巡邏宿舍，因為提燈人的存在……」

白霧也很想知道，提燈人到底是怎麼一回事。

「我之前在宿舍區也遇到了，雖然沒有見到，但聽聲音覺是一個提著燈的老人。和宿舍的保衛科人員不同，它似乎並非是一直存在的。」

「嗯……提等人是一個很特殊的存在，它有可能是……是來自於我對學校的保護慾。原本提燈人並不存在。在他……在你死後，我被悲傷與痛苦淹沒，厄運不控制的從我發出來，但那個時候，我心深還是想要保護那些曾經你跟我一起救下來的學生的。」

原來眼睛提到的扭曲現實是這麼一個意思……

江依米的潛力的確可怕，心的悲痛造厄運暴走失控，學校變了地獄鬼校。

但心的善念，也在那個時候，象化了一個提燈人。

白霧看著這個經歷凄慘心善良的，他忽然明白了，心關於提燈人的一些行為，都在此時得到了答案：

「所以提燈人的存在，是確保學生的安全……在有學生存在的宿舍，它就會敲門三次。405因為沒有學生，所以沒有敲門。」

「而我當時所在的403，因為鏡子世界里，住著許多當年面怪人和江依米救下的孩子。所以來403的時候，提燈人一直敲門，不是因為我沒有回應它，而是在確認鏡子里的孩子們是否安好……」

江依米很快也印證白霧心的猜測：

「它是一個守護者，如果有學生從宿舍里離開或者失蹤，保衛科的保安們，便會被提燈人罰。會遭極為恐怖的神折磨，陷噩夢中無法掙。」

「但這也是很無奈的事……因為保衛科和提燈人的存在，學生們必須回到宿舍，必須經歷最為恐怖的怪談。它們因為我的失控，七百年來的每個夜晚，都在遭折磨。」

江依米很痛苦。

求而不得也在上印證。七百年前，最的事，就是不給他人造麻煩，不讓自己牽連他人。

可如今，整個學校所有區域的學生與老師，還有工作人員，都被江依米的厄運波及。

「校長想要掌控學校，但它們為了整所學校最弱的群，這算是唯一讓我不到愧疚的，它們無法離開教學樓區域，一旦離開，東區的學生便不會再自相殘殺，而是如同獵食者應到獵一樣。」

這的確算是大多數不幸里，值得藉的事。

校長等人的求而不得，便是對學校的掌控，對學生的狩獵。

但現在它們掌控不了學校，且從狩獵者變了被狩獵者。

曾經的現實，因為一場厄運的發，徹底反轉過來。

基本上整個學校的謎題都解開了，面怪人的癥結也已經解開，但要讓江依米徹底釋懷，就得將學校的數個區域凈化。

這也就涉及到了一個最為關鍵的問題。學校劃分為多個區域，有藍區域，紫區域，還有紅區域。

如今這些區域是通行的，說明至有一塊決定區域界線的末日拼圖碎片，曾經在這所學校使用過。

「你知道末日拼圖碎片嗎？」白霧問道。

「不知道，那是什麼？」

「一種能夠讓學校變回正常的東西，要消除學校的種種奇怪規則，就得靠這個碎片。理論上來說，你手裡應該有才對的……」

江依米搖了搖頭。

白霧心泛起疑。

「難不這所學校徹底為塔外區域的時候，選中的守護者不是江依米？那會是誰？」

江依米思索了片刻，的確記不起來任何與碎片有關的東西：

「真的有這種東西嗎？你的意思是……學校里的一切，還可以復原？」

「是的，區域之間的界限取消，說明有人已經拿到了其中之一的碎片，另外兩個至關重要的碎片，在於區域規則凈化，以及獲取惡墮好度，拿到這兩個碎片之後，雖然它們會以惡墮的姿態活著，但至這裡不再有任何怨念與恐懼。」

白霧沒有提及惡墮凈化。

因為惡墮凈化后，就會變人類，或許可以單獨凈化掉江依米，將其帶回高塔，但學校的其他人不行。

這個數量群過於龐大，如果連惡墮都不是，它們在這個地方本沒法活下來。

「末日拼圖碎片……會在哪裡？」

「理論上來說，會在區域中最為強大的惡墮手裡，但你上沒有。」

江依米低著頭，思索了許久說道：

「會不會……和我的質有關？」

白霧一愣，-猛然間有了頭緒。

「對啊，我倒是把這一茬忽略了，這個區域里你的確是最強大的存在，但也許因為你並非是純粹的惡墮，而是半惡墮狀態，導致你並沒有拿到末日碎片。除了你的話，最強的惡墮會是誰？」

百川中學是該記錄在牽引盤裡的區域，白霧知道該或許來過這裡。

而校園部的區域隔閡消失，代表著已經有人拿到了其中一塊碎片，白霧也猜測，這個人很有可能是該。

但該未必就把其他所有碎片搜集到手。

江依米說道：

「東區的壞學生里，有三個頭目，它們是三方混戰，變異等級都很高。教學樓里有一個教導主任，變異等級也很高，但跟東區不一樣，東區你得打倒那些學生，我們聯手的話不會有什麼問題，可教學樓區域……你不能用武力。」

「那得用什麼？」

「你得參加考試……」

白霧樂了，文斗這活兒他太了。除非塔前時代的世界就已經不歸牛頓他們管了，否則他還真不懼怕任何學生水平的測驗。

這是來自學神的底氣。

「再就是提等人……它雖然是我的一部分善念所化，但它已經象化，是備生命的存在。在宿舍區，最強的就是提燈人。我其實也不清楚它的能力……但我們聯手，應該能夠制它。」

略微停頓，江依米的表變得認真起來：

「最後，是校長。」