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  雖然大學生活沒有高中那麼張。

  但薊大的學生，大部分還是比較認真的。

  在保留必要的娛樂活之外，還是會認真的聽課，在課後去自習室自習。

  而令徐佑的三個室友有些意外的是。

  徐佑從來不會去自習室自習。

  去圖書館的時候，也只是會借閱各種各樣的書籍，不會在圖書館多做停留。

  甚至是偶爾一起上課的時候。

  徐佑也不會太過專心的聽課，經常是一邊在紙上寫著什麼，一邊又翻著各種與課堂容關係不大的閒書。

  而每天晚上，徐佑也幾乎不會熬夜。  獲取最新章節更新，請前往sto🎆.co🌸m

  晚上11點熄燈的時候，徐佑就會準時上床睡覺。

  相比之下，徐佑確實是顯得有些不夠勤了。(5,0);

  他們都覺得，在期末獎學金的評定上，自己完全有希超過徐佑。

  ……

  這一天晚上，從自習室回來後，郭浩辰拿出書本，繼續鑽研著一道題目。

  這是一道郭浩辰今天在自習室，鑽研了快一晚上的題目。

  在郭浩辰的草紙上，已經寫了幾篇的過程。

  嘗試過用多種方法，都並沒有功的解決。

  「哇，這題好蘭（難）啊！」

  劉瑞見狀，走過去向郭浩辰糾正道：

  「來，跟我讀：n-an，難。」

  「不行的，我從小就l-l不分，十多年也沒改過來。」

  這時劉瑞看了看郭浩辰所研究的題目，不皺起了眉頭。

  「你做的是數學題嘛？怎麼跟我學的數學不太一樣啊？」

  「啊，一道數分的題。除了選數學方向，都是不用必須學這科的。」(5,0);

  「我說的嘛，怎麼有些看不懂。不過你高考數學不是150分嘛，還能有數學題難住你？」

  「高中數學和大學數學能一樣嘛。高中數學只能說是學習數學的一點兒皮，150分應該好拿的吧。真正難的是數競，數競能拿國金那才是真的大佬。還有那種數競能拿滿分的怪，那才是真的厲害！」

  「天啊，太可怕了。讓我這個高考數學只考145分的，本不敢說話。」

  「哎，你們知道我們鶴卿學院都有誰選的數學方向嘛？現在除了室友，好多一個院的都不認識呢。」

  「不知道，像我們院的，也不一起上課，好多都不啊。」

  「好吧，不行我下回找老師問問吧。」

  其實徐佑本來也是要修數學分析這門課的。

  只是因為之前在旁聽時，徐佑已經把這門課完全學了，而且這門課在徐佑的專業方向上，並不是大一上學期的必修課，徐佑便沒有急著去選擇它。

  除了必選的課之外，徐佑還是儘量多選擇一些自己沒有學過的課。(5,0);

  要不然的話，在課上真的只能看其他書了。

  「對了，徐佑是學競的，IPhO的第一名，數學應該也不差吧。徐佑，要不你過來看看這道題？」

  劉瑞想起徐佑在競上的取得的績，便向徐佑問道。

  劉瑞倒沒有什麼其他心思，只知道學競需要掌握很多大學數學知識。

  至於需要掌握哪些知識，劉瑞也並不是很清楚。

  「競應該用不到太多數分知識吧，看看高數，學會微積分就差不多夠用了。」

  像郭浩辰這樣數學方向的學生，是不需要上高數課的。

  相比那些數學專業的課程，高數還是太簡單了一些。

  「嗯，我看一下吧。」

  既然劉瑞到自己，徐佑也便不再推。

  畢竟能夠幫助室友解決問題，也是一件助人為樂的好事兒嘛。

  郭浩辰心裡卻有些疑。(5,0);

  據他所知，競確實是用不上太多數學分析的知識的。

  徐佑雖然理很厲害，也不可能提前學到大學數學專業的課程。

  為什麼還要過來看一下呢？

  該不會是……

  這時，徐佑拿起郭浩辰的本子，看了起來。

  「f(x)在[a， b]上連續，f(x)的廣義二階導數g=lim(h→0+)(f(x+2h)-2f(x)+f(x-2h))/4h^2恆等於0，試證f(x)=kx+m (即一次函數）。」

  大概看了幾眼，徐佑就想起了這道題目。

  當時在和樓嵩一起住時，兩人還一起做過這道題目呢。

  過程雖然有些繁瑣，不過十分鐘之，兩人也都做出來了。

  「構造一個誤差函數，就出來了。」徐佑淡淡說道。

  郭浩辰聞言一愣。

  誤差函數？(5,0);

  倒確實是有這麼一個概念。

  不過你說的也太寬泛了吧？

  郭浩辰覺得，徐佑一定是不懂裝懂，隨口那麼一說，讓人覺得他很厲害的樣子。

  雖然徐佑在理上確實很強，不過這麼在室友面前裝X，未免也有點過分了吧。

  「那麻煩你幫我寫一下過程？」

  徐佑以為自己稍微點撥一下，郭浩辰就能理解。

  之前徐佑和樓嵩一起討論題目時，基本都是兩人隨便一句話，甚至一個眼神，對方就可以理解自己的意思的。

  但顯然，徐佑高估了郭浩辰的理解能力。

  不過畢竟像樓嵩那樣的天才，在整個華夏都是極數。

  徐佑也不能對別人要求太高了。

  「好，那我寫一下。」

  徐佑坐在椅子上，拿起筆，直接就開始寫起了過程。

  郭浩辰沒想到徐佑真的要寫，頓時盯著草稿紙看了起來。(5,0);

  漸漸的，郭浩辰的表，從一開始的懷疑，逐漸到驚詫，再到恍然。

  不到五分鐘的時間，徐佑就把整個解題過程寫完了。

  沒有一的停頓，整個過程行雲流水，還帶有幾分數學特有的。

  「原來是這樣構造的誤差函數。我明白了，謝謝你，徐佑。」

  郭浩辰也是非常聰明的孩子，很快就看明白了徐佑的思路，並確定這個方法是正確的。

  「臥槽，真做出來了？不過這才幾分鐘啊，浩辰，這題你研究多長時間了？」

  「嗯……想了半個小時了吧。」

  郭浩辰沒敢說實話，算上在自習室的時候，這道題恐怕都困擾郭浩辰幾個小時的時間了。

  「厲害啊，浩辰半個小時都沒做出來的題，徐佑五分鐘就做出來了。徐佑你這水平，完全可以去學數學了。」

  「其實這道題我之前做過，第一次做的時候，也不是那麼順利。我數學天賦一般，跟那些數學天才沒法比的。」(5,0);

  想到曾經被樓嵩支配的恐懼，徐佑現在還記憶猶新。

  那是一個連徐佑開掛，都打不過的恐怖天才。

  「不對啊，你也沒選數分的課，怎麼會做過這道題呢？」