(4, 0);

  徐佑看到題目的第一眼，就找到了解題的切點。

  「據a＜|a|這個條件，可以得出a是小於0的。整個不等式同時除以a，不等式變號，同時可以達到降冪的目的。」徐佑心中飛快的思考著。

  這樣一理，整個不等式不僅去掉了絕對值，而且降冪為一元二次不等式。  

  接下來，用高中知識就可以解決了。

  不到一分鐘，徐佑便把第一題的答案算了出來。

  並且是在沒有開啟深度學習狀態時，所達到的速度。

  這倒不是因為別的，只是在之前的這段時間裡，徐佑已經做過太多這樣的題型了。

  不過20分鐘，徐佑就解決了前八道填空題。

  即使每道題的難度，都超過了高考填空的軸題。

  但對現在的徐佑來說，也都只是基本題型而已。(5,0);

  填空題的速戰速決，讓徐佑還剩下了一個小時的答題時間。

  讓徐佑可以有充分的時間，去理後面的三道大題。

  第一道大題，是一個解三角形的題目。

  相比高考的解三角形，還多了向量和基本不等式的知識。

  但這樣的難度，對於徐佑來說還是太簡單了。

  十分鐘，第一道大題輕鬆搞定。

  後面兩道大題，分別是函數和圓錐曲線的題型。

  相比第一道大題，難度增加了許多。

  但不過半個小時，徐佑也都功的做出來了。

  看了眼時間，還剩餘20分鐘。

  這個時候，已經有一些同學陸續卷了。

  不過他們並不是答完了卷，只是知道自己干坐著也做不出來，倒不如提前卷，早點回家。

  徐佑也沒急著卷，畢竟後面還有二試，也走不了。(5,0);

  認真檢查了一番後，徐佑才按時卷。

  一試結束後，考生們不都抱怨了起來。

  「這第一題我就做了好久，看起來是一個不等式，其實是三個不等式的不等式組，還帶絕對值的。」

  「為什麼數競沒有選擇題呢？連蒙都沒得蒙啊！」

  「80分鐘本答不完卷啊，大題才寫了一道半就到時間了。」

  一些對競賽準備不夠充分的同學，已經被一試所擊潰，紛紛放棄了二試的考試。

  二試還沒開始，考場中的考生，竟還不到一試時的一半了。

  這段期間，徐佑沒有和任何其他考生流。

  這裡並沒有徐佑認識的同學，而且對於一試，徐佑也沒什麼可吐槽的。

  畢竟這些題目，難度也只能說是普通。

  只要平時認真準備，不可能做起來毫無思路。

  倒不如利用這20分鐘的時間，好好休整一番。(5,0);

  一會兒的二試，才是真正的考驗。

  20分鐘後，二試開始了。

  二試只有4道題目，但全都是複雜的大題。

  可以說，能做對一道，都是很不容易的。

  掃了一眼四道大題後，徐佑也發現了，難度開始明顯的提升。

  第一道題，是求代數式最大值的問題。

  徐佑仔細的閱讀題目，尋找著題目的手點。

  徐佑一開始也沒有明顯的思路，先是把題乾的一些條件進行著推導。

  但在關鍵的一步上，徐佑陷了停滯之中。

  「對了，用均值不等式！」

  這時，徐佑的腦海中，突然蹦出了這個重要的不等式。

  均值不等式，又稱為平均值不等式、平均不等式，是數學中的一個重要公式。

  在高中數學中，只會學習其中的一小部分：基本不等式。(5,0);

  但對於準備數競的徐佑來說，這樣重要的知識自然是要悉掌握的。

  「利用Hn≤Gn≤An≤Qn這個質進行變形，就可以導出這個代數式的最值了！」

  一番推導過後，徐佑利用這個關鍵的質，功的將整道題目做了出來。

  ……

  很快，150分鐘的時間就過去了。

  在這期間，又有不同學放棄了掙扎，選擇將大片空白的捲紙了上去。

  如果是填空題，不會的話，至還能隨便寫個數上去。

  但像這種大題，沒有思路的話，真的是連蒙都沒法蒙的。

  最多也就是寫一點沾邊的公式，祈求批卷老師能夠給個幾分同分。

  在鈴響前的那一刻，徐佑終於寫完了最後一道大題的過程。

  「呼~好險，總算答完了。」

  這一次，徐佑甚至沒有來得及去檢查。(5,0);

  不過能夠做出二試全部的四道大題，對於徐佑來說，已經很滿意了。

  徐佑自認為，自己的思路都是正確的，只是不知道過程中是否有其他的問題。

  兩位監考老師，在收完捲紙後，也在小聲的議論著。

  「競賽題果然就是不一樣，這些省實驗，一中，二中的學生，好多也空了一大片。」

  「是啊，這題真是不簡單。我當時高考數學也130多分，好多題連題目都看不懂。」

  兩人對著每張試卷的名字和考號，檢查是否有的試卷。

  「嗯？」

  這時，他們突然看到了一張很特別的試卷。

  不僅字跡漂亮工整，每道題目的過程也都寫得滿滿的。

  雖然其中也有一些勾劃的痕跡，但也正是這樣，才現出了考生在解題時的思考過程。

  「四中……徐佑？」

  看到四中這個學校，兩人都有些意外。(5,0);

  四中在盛城雖然也還不錯，但還遠遠談不上拔尖的程度。

  「你看這些過程，像是都正確的嗎？」

  「雖然我看不懂，但看起來就很厲害的樣子。」

  「剛才我就看一個男生答得特別認真，全程都沒有抬頭。這孩子認真答題的時候，還蠻有魅力的，應該就是那個孩子了吧。」

  「看這卷面，績多半不會低了。如果真的不會的話，誰會浪費兩個半小時時間坐在這裡寫。」

  「說得也是，看來今年四中要出尖子了。」

  這一次，沒有胡書城這樣的朋友，在外面等徐佑一起對答案了。

  徐佑在外面隨便吃了個飯，也沒有回家，而是回到了學校。

  雖然之前請了一天的假，但下午還有高尚的課要上，也不能隨便耽誤。

  現在的徐佑，每天力都很充足。

  即使剛剛經歷了一個上午的高強度答題，在休息一段時間後，徐佑還是覺得狀態不錯。(5,0);

  「徐佑，考得怎麼樣？」

  看到徐佑回來，胡書城趕跑過去詢問了起來。

  「反正都做出來了，對不對就不知道了。」

  徐佑的自我覺倒還不錯，但在績出來之前，也不敢保證自己能打多分。

  「答完就好，憑我對你的了解，基本差不了。嘿嘿，你都不知道，數競衝刺班那些學生都答哭了，秦老師中午飯都沒吃好。」