(4, 0);

  「大家快點給小艾同志鼓掌致謝，希你到新的崗位，能汲取教訓，別再使壞心眼了，」秦聿珂輕笑著說道。「這世上不是只有你一個聰明人，別人都憨傻地由著你算計和欺負！」

  家長代表們紛紛使勁鼓掌配合。

  這哪裡是鼓掌，分明就是在啪啪打艾程沁的臉啊！

  艾程沁牙齦都咬出來了，實在是想不明白，自己一個艾家的兒，為什麼就輸給一個小車間主任的閨呢？

  這次真的是一敗塗地，難以翻了！

  除非真要為艾家的罪人，否則這一輩子，只能遠遠瞧著秦聿珂和婁文彥兩人的小日子如漆似膠、紅紅火火……

  艾程沁被趙主任喊走，辦理離職手續，等學生們考完試的大課間時，再在廣播上誠懇地道歉。

  而趙主任他們也十分識趣地，將辦公室讓給秦聿珂給家長代表們開會。

  等人都走了，眾人紛紛看向秦聿珂，殷切笑著問道：  s̷t̷o̷5̷5̷.̷c̷o̷m̷ 是您獲取最新小說的首選(5,0);

  「小秦老師，我們沒有給您丟臉吧？」

  「這艾茶果然不出您所料，就是普通的常規考試，都要折騰出花樣來，真是吃飽了閒著沒事幹……」

  「還挑撥我們之間的關係，哼，明明是口不擇言，誰能聽得了那話？」

  秦聿珂笑著點點頭，豎起大拇哥：

  「不錯，謝謝大傢伙的配合了！」

  「我邀請大家來呢，最主要還是想要拉拔孩子們一把。」

  「其實在我接手十班這一批孩子們的時候，明顯到，與其說孩子們對學習態度不端正、不求上進，倒不如說不論老師、家長還是他們自己，都覺得他們不是學習的料，這輩子的前途已定。」

  「我這個人吧，希有挑戰的生活，一不變的日子有什麼意思呢？」

  「所以啊，我想嘗試下，讓他們能夠離你們各方面的影響，長自己喜歡的模樣。」

  簡簡單單的一句話，卻讓家長們微微愣神，自己喜歡的模樣是什麼樣子的呢？(5,0);

  孩子們都這麼大了，還有發展的可能嗎？

  現在，他們對於孩子們基本上沒多要求。

  更何況他們當父母的努力，又何嘗不是在給兒孫們掙前程？

  只要孩子們平安健康快樂幸福平順一輩子，就足夠了！

  吃飽穿暖有小錢花，這才是踏實的日子，至於理想和夢想，有幾個人真正能達？

  按部就班，是最舒適的生活狀態了！

  「小秦老師，我們不太明白您的意思。」

  家長們本沒有想過這件事。

  秦聿珂輕笑著從屜中，拿出一沓資料，推到他們跟前。

  「這半個月，我跟孩子們聊了很多，基本上都是他們說，我在聽。等一天結束後，再回家寫出來整理檔案。」

  「孩子們才高一，他們的人生不該被框定。」

  「咱們國家經濟發展迅速，需要各種各樣的人才，而且對學歷也會提出更高的要求。」(5,0);

  「我的意思是，想帶著他們一起試試，能不能努力兩年，憑藉著自己的能力，去大學繼續提升自己。」

  「我知道各位家長們十分有能力，如果孩子們有想要繼續上學的願，你們也能使使勁送他們一程。」

  「可是這樣的大學上出來，除了一張漂亮的文憑，對孩子們有多影響呢？倒是白白浪費四年的青春！」

  家長們接過資料低頭瞧著。

  一沓白加厚、a3大小的紙張夾冊子，每一位學生都占據一頁，學生的照片、基本信息、喜好、最影響的人、最激勵的一句話、拋開舒適溫床的理想、想對父母說的話、小等等容。

  幾乎可以說孩子們短短十多年大小的事，全被秦聿珂哄騙得乾乾淨淨，化這一頁紙上的黑字。

  冊子是活頁形式的，家長們拆開，每人拿著自家孩子的那一頁，翻來覆去地看著。

  小秦老師真的是用心了，a3規格的紙張不小，上面寫滿麻麻整齊漂亮的簪花小楷，像是印刷似的，看著就是一種。(5,0);

  家長們細看容，眼眶微微泛酸潤，他們總是忙於工作，孩子們幾乎就是於放養狀態。

  家家戶戶都是這樣的，他們能夠讓孩子們吃飽穿暖有學上有房子住，已經很不錯了，哪裡還有心思去關心家裡一二三四五六七個孩子們的喜好、心與理想呢？

  他們也是頭一次直白地知道，家裡的老二\/老五\/老麼兒，竟然最喜歡大雪紛飛的天氣，因為這時候媽媽會準備羊火鍋，全家人圍著桌子，不僅胃暖，聽著家常心更暖……

  第一次聽說孩子不樂意跳舞，故意扭了腳錯過部隊文工團招新，是能留在家裡幫父母照顧弟弟妹妹，減輕家長的負擔……

  孩子執拗的要冰鞋，不是為了耍帥扮酷，而是想爭取一份兼職……

  家長們從來沒時間去了解、也沒有那孫猴子的火眼金睛，而孩子們又不善於表達、脾氣古怪，父母和孩子們幾乎一見面便是各種爭執和吵鬧，又如何能得知孩子對自己如此的依賴和喜歡。

  不過是簡單正反面一頁紙，那些樸素、毫無修辭的話語，卻讓他們看得捂著快要淚奔出來。(5,0);

  他們只覺得以往各種生活和工作上的艱難，都值得了！

  「好孩子，我就知道，我家兒子是好樣的！學習不好又怎麼了，不照樣可以為祖國的發展建設添磚加瓦？」

  「對對，孩子們只要沒長歪，念不好書又不是啥大罪，幹嘛要用績定義孩子好壞？」

  「什麼放棄，老子從沒放棄過我家姑娘，這麼心懂事的小棉襖，去哪裡找？」

  家長們紛紛欣地慨，那神就像是炎熱的夏天，突然喝了口冰汽水，渾舒暢得孔都打開了。

  「小秦老師，就沖你這份心，我跟我全家都支持你！你說怎麼做，我們就怎麼配合……」

  家長們斬釘截鐵地保證道。

  秦聿珂沖他們勾勾手，這些都是家長代表，每一個代表會後續聯繫其他認識的家長們，將的話傳達出去。

  「這一份呢，是我整理好複印的，你們每位家長都拿著屬於孩子的那頁檔案，沒有來的家長，也麻煩你們捎帶著。」(5,0);

  「記住，一定不要讓孩子們發現它們的存在，這是頂級機！」

  家長們嚴肅又覺得好笑地點頭，確實，家裡的孩子臉皮薄，如果知道小秦老師出賣了他們，不定怎麼起逆反心理鬧騰呢。

  「然後呢，你們看了檔案後，寫一份至五百字的作文。喏，你們傳一下，這是我給你們提供的思路。」

  「寫完後，這一份提示要及時銷毀！」

  「作文呢則在周一的時候到我這裡，由我找合適的機會轉給孩子們……」

  一聽寫作文，家長們頭皮發麻，哎呦喂，誰說只有孩子們不樂意學習，他們才是呢！

  不過呢他們低頭看了眼，在詳頁上，幾乎手把手教給他們怎麼寫，就是將讀完孩子資料每句話的慨，不著痕跡地串起來，反過來孩子們的心扉。

  家長們嗯嗯著，這種作文難度不大，他們應該能保質保量按時完！

  「還有，」秦聿珂勾著角笑道：「我已經給你們設計好了劇本，也在詳頁上，希你們能發全家，在學生們跟前傾演出一下……」(5,0);

  家長們立馬低頭，發現這詳頁上都寫著每位學生的名字，在最後面就是劇本。

  比如家裡得罪了人，無法繼續給孩子們安排工作，為了害怕家人有心理負擔，拼命瞞著……

  比如升職被人頂替，自己被穿小鞋，無法給孩子安排好工作，心裡愧疚地借酒消愁……

  又比如父母吵架嫌棄對方不夠有本事，讓孩子們去更好的工作單位……

  反正就是各種不重複地讓孩子們到生活的迫，無法再心安理得父母創造的一切。

  讓他們在高中兩年中，能「背水一戰」、全力以赴為自己拼一個未來！

  家長們呆怔下，終於明白孩子口中，秦班忒會玩，到底是怎麼個意思了！