張亮並不知道，自己的弗萊格立得有多準。

李素走後，第二天，也就是三月初六，又是大朝會的日子。

這次的朝會上，討論了很多千頭萬緒的日常公務。但其中也夾雜了一條，便是對五日前那個“任命劉備為廣昌縣長”敕命的反饋。

三月三號的時候，有司就已經知道劉備棄了，但今天纔算是在朝會上提到了一句。然後知道這事兒的範圍，也就從有關部門，擴大到了整個朝堂。稍微有點品級的京，都確保聽說過了劉備這個名字，不人暗暗讚歎其孝義足以為楷模。

還有些對漢朝孝廉造假比較敏的人，則覺得將來肯定會冒出一新的孝廉行徑跟風。

說不定從此以後，那些異地做、還是做不值錢小、冇有正經孝廉出的人，都會拚命發掘一下，自己家裡有冇有什麼長輩親戚、是生活在如今有賊猖獗的戰地區的。然後就會找個藉口，棄去賊占區組織鄉勇抗擊、博取孝義名聲。

當然了，不管怎麼說，劉備這種孝義行徑，好歹是有門檻的。正如當年劉繇劉正禮的孝義行徑，也是有門檻的。

你首先得知兵、能打仗，才能模仿這種孝行。

不然到了張純、區星、或者將來的葛陂黃巾軍地盤上，打不過對方，直接被反賊一刀砍死，孝義的戲也就白演了。

而且，模仿者終究是需要觀一段時間的，所謂不見兔子不撒鷹。

得大家都看到劉備因為這個棄孝義的舉，得到了更大的好，落袋為安了，大家纔會放心跟風。

所以至今年上半年，是絕對不會有人跟風了。

……

大朝會次日，三月初七清晨。

張亮作為甄家商號在雒的大管事，並不用親自起早去各商鋪、工坊巡視。

所以他按照往常的作息時間，睡到卯時末刻，才施施然起床，然後在辰時吃過早飯，正常節奏出門做事。

然而，大約辰時過半，他剛穿戴洗漱整齊、還在家中吃著羊湯餅，屬下一名管賬的夥計急吼吼上門，跟他通報了一個好訊息。

“管事！西城那家賣紙的商號，都滿了客人了！早上纔開門不到一個時辰，就賣出去幾百卷《孝義錄》了。

店裡擺的存貨都賣了！連帶著李先生在咱那兒造的那批左伯紙，有還冇拿去印的，也都有不太學士子買了去，說是要自己傳抄！咱趕從庫房和工坊裡調貨過去吧！”

甄家在西城的商號，正是主營賣筆墨紙硯文房四寶，以及其他一些文人常會顧的珍玩雅趣之，如今賣書也是在那家店。因為西城那家店的位置臨近太學，雒有好幾萬進過太學的讀書人，在那兒做這種生意特彆附和市場定位，生意也好。

張亮一聽這好訊息，驚訝得竹筷子都掉在桌上了。

這不可能啊！前天還隻能一整天賣十幾卷呢，怎麼才兩天工夫，就忽然風向大變，一早上就賣出去幾百捲了？

這漲幅也太誇張了吧。

“咱一共印了多？”張亮連忙追問。

“一共印了一千卷，當時您還是說，給李先生一個麵子，多印點兒慢慢賣，哪怕砸一些在手上，就當是給李先生劉縣尉賣個人了。

另外還有幾千張大尺寸的左伯紙，也是這一批的，造好了放在那邊晾著，李先生也冇提走，說是賣完了隨時讓咱幫著加印。”

張亮連忙吩咐：“快快快！立刻把工坊裡的存貨全部調到太學旁邊那家店！剩下的紙墨也調度起來，召回匠人趕加印！我親自去西城店裡檢視！”

張亮撿起桌上的筷子，把湯餅碗中最後兩塊羊夾吃了，剩下就丟給家中仆人，自己急吼吼地帶著夥計出門。

仆人雖然冇吃到，但能喝到淳厚的羊燉湯煮的餅，也是非常難得了。主人走後，立刻就端起剩碗稀裡嘩啦吃完，連羊湯都全部喝儘。

半刻鐘之後，張亮就騎著驢趕到了太學附近那家商鋪——他倒不是坐不起車，而是作為商人，一貫要懂得低調。京師豪門太多，商人在城裡坐車太過顯擺，容易被人惦記。

到了店門口，他就看到了驚人的一幕，起碼還有好幾十個太學生在那閒逛。店裡存貨的《孝義錄》應該是賣完了，最後還有兩卷也被其中兩人買走，但其他冇買到的太學生堵著他們不讓走，讓這倆人暫時當眾朗誦，好讓大夥兒聽聽書中講的究竟是什麼事蹟。

那倆搶到最後幾本書的買家，怕拉仇恨得罪人，也就半推半就從了。

一時間，店門口搖頭晃腦的讀書聲不絕於耳，惹得旁邊鋪子的商人也都側目過來圍觀。

張亮幫甄家打理雒的生意還不滿兩年，雒富商藏龍臥虎。甄家在冀州或許是排得上號的豪商，但在京師卻也未必得過頂級的競爭對手。

所以兩年來，他從冇見過這種程度的被同行羨慕的盛況。此時此刻，他心當然是又慚愧又激：

“幸虧當初我還想賣個人給李先生，答應讓匠人多印一點呢……生意居然這麼好，給甄家都長臉了，回去主母定然會愈發重用我的。”

心中如是思忖著，他便看到與他同來的一名夥計，押著一批貨送進店，大約又有兩三百卷，總算把圍在門口的幾十個人打發走了。大夥買到了書卷之後，紛紛準備散去。

張亮趁機拉住一名準備離去的太學生問道：“這位兄臺，你們今日怎得如此齊心、都來買這新書？可是聽聞了什麼商戶的宣揚麼？”

那太學生用看無知者的眼神，上下打量他兩眼：“你是讀書人麼？”

張亮一尷尬，他當然不算讀書人。

但漢朝士人和非士人的冠差彆也不大，也不像後世科舉朝代那樣，弄點兒方巾之類隻有秀才才能穿的服禮製。此刻他穿著還算樸素大氣，要假裝讀書人倒也能做到。

於是他連忙托詞：“小弟是外鄉人，初來乍到不明所以……”

那太學生立刻頗為驕傲：“原來是鄉下人，難怪了——你可知，昨日朝議之時，滿朝公卿都在議論幽州張純作、漁糜爛的事兒。就有人提到上次朝廷征辟的一名平叛員的孝義之舉。

那人劉備，居然為了救自己老家的叔叔、不從朝廷調遣，放棄了外地的職非要回老家殺賊。滿朝公卿都為之慨，如今我大漢朝正在危機多事之秋，正要弘揚如此忠義之士，以家國為重！

朝議之後，太常卿親自嘉許，說要在太學弘揚其義舉，將來說不定還要查問士子們的想呢。子曰：與善人居，如芝蘭之室，久而不覺其香。我輩忠義之人，怎能不學這些忠義事蹟？”

說罷，那太學生就拿著買到的書，傲然飄然而去。

張亮一臉懵，震驚久久不散。

自己當初的瞎幾把意，居然一語讖了！

那李素，究竟有何等手段，竟能讓太常卿親自嘉許他所寫的書和事蹟？

要知道，太常卿就等於後世的禮部尚書，也就相當於管禮法和教育部門。

用後世的話來說，李素就相當於一個初出茅廬、剛寫了一點淺文章，想要去發表出版、賺點稀飯錢。

但他的作品，剛上市的前幾天，本無人問津，至是覺得“當故事讀讀還行，花錢買就算了”。

但是，僅僅幾天之後，這本書就被教育主管部門的大領導，直接欽定為“人教版”、要求全國教育部門學習。還是讀完要寫讀後那種、寫你從這個先進事蹟裡學到了什麼檔案神。

這特麼能不熱賣麼！

京師累積的、上過太學的讀書人，怕不有數萬之眾，難怪太常卿發話之後，第一天上午就賣一千卷都毫無力！

一卷書賺一百多錢的純利潤，一捲紙也要賺三十幾錢。這一天下來，恐怕能賺幾十萬錢。

錢還不是關鍵，關鍵是這背後的人、能量，以及能掀起的影響。

“一定要把這兒發生的事告訴主母和主，這李先生之能，太可怕了，跟他合作，絕對是天下最賺的生意。”張亮心中，已然把李素敬若神明。

一個隨便寫本書就能讓教育部門大領導為他站臺的存在，富商們還不趕下重注抱大？