遇事不決問瑩瑩，快爲他們班等一衆人的特點。

左晉茂醫生噴起他們兩個：“你們問做什麼？自己不會做決定嗎？”

“有一天你會像我們一樣。”林昊如同詛咒和對方說。

不管怎樣，謝醫生已經快速理完手頭兩個病人要走了。他們幾個在這裡繞著個問題討論來討論去沒完，上演了三個和尚沒水喝的真實戲碼。

當然，這傷者倘若真的是短時間馬上窒息了，是容不下幾個醫生專程費時爲這個問題爭吵不休。實際上是這個傷者尚未完全窒息過去有點兒氣，給了幾個醫生思前顧後考慮再三的時間。

醫生全是這樣的，只要有可能，會盡可能全盤爲患者仔細打算。環甲穿刺對傷者人的傷害必定比氣管切開小得多，但這是屬於臨時急狀態下的急救措施，沒有氣管切開可靠能維持許久。

左醫生就此想著一步到位。

另外兩位醫生認爲應該按部就班謹慎起見。

“你們要不問是不是和我的想法一致？”左晉茂說。

林昊衝他瞇下眼：你這不是問瑩瑩了嗎？

“你說。姚致遠。”姚致遠轉頭問另一個天才。

姚天才想了想，與其留在這裡陪著這三個“廢”，不如去跟謝醫生混，擡起腳就走了。

問什麼問，這問題有什麼好問的。他姚天才都覺得拿這個問題去問謝醫生，謝醫生要給白眼了。再不濟什麼都不做把病人送去醫院再說，路上真窒息了再做穿刺唄。

這幾個是沒事找事做，正應了前面謝醫生說的那句話：想太多了。

院前急救屬於見招拆招，畢竟現場條件有限，做多了是平添風險沒其它。

見姚天才頭也不回去追謝醫生，其他三人有了當頭一棒的覺，腦子裡全清醒些了。

“走走走，先送醫院去。”左晉茂道。

另外兩人即刻響應，必須跟上天才的腳步。

三輛救護車敞開著後車廂門。謝婉瑩跟隨羅大哥的擔架車上了其中一輛救護車。

見狀，張書平跑過來問謝老師：“我，我，我，怎麼辦？”

現在章小蕙的況怎樣？一段時間觀察下來沒有出現大的惡化跡象，既然救護車充足可以趁機趕把人送去醫院了。

面對這個學生，謝婉瑩不得不展現出個類似張閻王的表：讓你幹就幹，不用那麼多廢話的。

傷者目前這個狀態，醫學生隨行只要進行監護，無需大的技含量。實則上護士都可以單獨護送。有時候制約一個人進步的往往是勇氣，像有小孩子明明有雙健康腳可以走路，踏出第一步都不敢走。是得像張大佬想把人踹一踹了。

著謝老師不言不語的嚴厲神，張書平的腦門上落下瀑布黑線羣，怎這一瞬間覺小叔現代到謝老師了。

“你去陪他。”謝婉瑩接過師弟手裡的斷指，代師弟米文林。

沒辦法，斷得慢慢斷，讓個人陪跑“孩子”讓“孩子”不太孤獨。

米文林聽從師姐指示跳下車去陪張書平，護送傷者去往國陟。