季云非看似在做掙扎，片刻后開口，“跟蔣小米沒關系，是我死纏爛打在追，當時一聽說潘茵茵欺負了，就忍不住想表現一下。”

然后嘆口氣，很頹敗的樣子：“蔣小米一看到我就煩，上次還跟我說，要是我再打擾，就要跟您申請調座位。”

班主任擰著眉：“還不說實話？”

季云非一臉茫然：“啊？事實就是這樣的啊。”

班主任喝了幾口水，毫不留的拆穿他：“我昨晚回家路上看到你跟蔣小米了，好像跟你說的不符。”

季云非：“...”

草！

昨晚他跟蔣小米還互喂來著。

班主任：“我一直覺得你比同齡的孩子要自覺，自制力也強。”

語重心長道：“你的目標跟他們也不一樣，別讓這些分散你的注意力，不然你以后肯定追悔莫及。至于蔣小米麼...”

班主任沒接著往下說，瞅了眼季云非，那意思，不蔣小米的家長就要看他的表現了，他要斷了早的念頭，他姑且不蔣小米家長。

季云非就怕班主任找蔣小米家長來，那樣的話就真的慘了。

可如果假假的答應老師，他以后再也不跟蔣小米來往，老師就會調位置，說不定還會讓班里同學監督他們倆。

如果那樣，以后在學校再也不能跟說話，就連放學都不敢再隨便送回家，蔣小米肯定會很失落。

季云非索一不做二不休：“老師，我就跟您說實話吧，我跟蔣小米從初一就開始談，四年了一直都這樣，從來沒影響過學習，我跟還打算考同一所大學。”

班主任震驚：“...！！”

緩了幾秒：“初一就在一起？”

季云非睜著眼說瞎話：“嗯，初一開學第二天就開始追，之前績沒這麼好，后來想跟我考同一所高中就一直拼命學，數學實在提不上去，就專攻英語，后來線考上我們高中。”

班主任記得他們都是來自某初中，這個區最好的一所中學。

要說蔣小米這孩子，也不是不努力，就是笨，不開竅。

不過卻是英語老師的驕傲，的英語績從來沒有考過第二。

季云非拿出手機，把這幾天晚上他跟蔣小米的微信聊天記錄翻出來，當然是刪減版。

一些曖昧的對話，他在來的路上就刪去了。

他把手機放在辦公桌上：“老師，你看看就知道，我們基本談的都是學習，有空時才順便談談，正好放松一下。”

班主任認真看了下聊天記錄，基本都是蔣小米問季云非數學題，也有季云非問蔣小米英語題，有時都凌晨了兩人還在討論。

蔣小米問的很多都是基礎題，季云非也是非常耐心的講解給聽。

季云非接著道：“老師，您就當不知道吧，我無所謂，我爸媽不反對我談，只要不耽誤學習就行。”

他特意停頓了下才說：“可蔣小米家不行，爸媽比較古板，萬一他們知道后，肯定想法子讓我們分手，到時影響的不僅是蔣小米的績，還有我的績。”

班主任默默喝了兩口水，沒打斷他。

這以退為進的威脅招數，他用的倒是溜。

季云非：“老師，我知道在你們大人眼里，我們這些小孩的特別可笑，可我們都堅持了四年，很吵架，也一直在為以后的大學努力。”

說著，他立下軍令狀：“要是我和蔣小米的績出現大幅波，不用您說，我主跟蔣小米分手，這樣行不行？就像您說的，我的目標不僅僅是考個好大學。”

他不會影響到蔣小米的績，也不允許自己的績掉下來，他有自己的學業乃至以后的職業規劃。

將來他要有一番就才行，他不能做個普通人。

不然他這樣的普通家庭，他拿什麼去配蔣小米啊？

季云非誠懇的看著班主任：“老師，您就信我一回吧。”

班主任沉默了許久，在心里嘆口氣，把手機遞給季云非：“信任是相互的，我信你，也希你別辜負我的信任。”

季云非松口氣：“謝謝盧老師。”

班主任說：“我對口頭上的謝沒什麼興趣。”他指指剩下還沒改的數學卷：“這些你幫我改改吧。”

季云非：“...好。”

盧老師揶揄他：“不耽誤你跟蔣小米約會吧？”

季云非：“...”

沒敢頂，找個椅子坐下來老老實實改試卷。

盧老師是他們年級主任，馬上有個會，他去了會議室。

季云非把改完的試卷里翻了翻，老師先改的都是績好的學生，他的試卷在最下面，應該是第一個批改的。

季云非繼續接著翻找沒改的那部分，找出蔣小米的試卷，他笑了笑，很認真的批改。

每次打叉他都不忍，可又不能放水，放水會被老師發現。

所有題改完，算了下分數，考了96分。

不錯，及格了。

這次的測驗卷比期中考試卷要難，他都有一題不會做，竟然考了96，進步很大。

要在試卷上留點什麼痕跡呢？

思來想去，季云非模仿老師的筆跡，在試卷上寫了“不錯，有進步，繼續加油！”這幾個字。

蔣小米今天還有補習班的課要上，季云非沒有，就算他沒有課也會來陪，可今天等了那麼久，馬上就要進教室，還不見他人影。

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