m.kelexsw.com

復起,程丹若而言無疑是有利的。

可以短暫離開后宮，到皇宮的前半部分晃一晃，尤其『藥』房也在邊,更是合合理。

『藥』房是什麼方？

“職掌用『藥』餌,與醫院相表里”，也就是說,是專門管皇帝用『藥』的方,『藥』房是宮闈，閑人不能擅。

司『藥』的所有『藥』材出，要通過『藥』房。程丹若想去典藏閣借書，順便認一認去『藥』房的路。

安樂堂的工作本就不需要每天準點打卡,程丹若去找司『藥』說一聲，道是要借幾本醫書看，便算有了明正大的理由離開后宮。

但路怎麼,也有講究。

絕不能像參觀故宮,大大咧咧在皇極殿的中線，得繞遠路，從后頭，直接到東邊的夾道,東華門里頭的路。

宮行，一定注意避讓。

小宮人看見著青素圓領袍，雖無補子,卻也非宮人的襖，就知道是個低品階的，會遠遠避開。

而若是遇見有品級的大監，就該到程丹若回避了。

運氣不錯，一路有驚無險,只到一個大監，方也沒有為難的意思，步履匆匆。程丹若松口氣，打量著眼前的青『』樓閣。

典藏閣在文華殿后，在明清歷史，做文淵閣，是宮的藏書。

看守書閣的是一個宦，文質彬彬，穿著與同『』的青圓領袍。

“姑姑安好。”他客氣。

程丹若也一樣：“公公好，我想借幾本醫書。”

“史自便。”宦做了一個請的手勢，自顧自坐回椅中，繼續讀書。

程丹若不免留意兩眼，這才進去找書。

宮廷藏書非同一般，許多市面絕版的孤本，能在這里找到。但說實話，醫書和一般的書不同，比起早期像修仙功法的醫書，更需要當代的作品，以了解目前的醫學水平。

挑選去，看中了《普濟方》。

總共三十五卷，超級大部頭。

幸好專業書沒必要抄，選取有用的容抄錄，做出自己在研讀的樣子就行。程丹若只借一卷，又額外挑了本《大夏律》。

正猶豫要不要再借一本，門口卻傳的聲音。

“書樓里有無《增定華夷譯語》？”

是謝玄英。

“謝郎，有的。”看門的小宦起，“我去為你尋。”

程丹若便吉秋道：“我們避一避。”

遂讓到里面。

此時，謝玄英的話也傳：“不必了，我自己找。”又放緩語氣，“你繼續看書吧。”

“書樓有史借書一觀。”宦卻這般道，“還是由奴婢去吧。”

謝玄英登時改口：“也好。”

宦進找書，程丹若想想，和吉秋說：“你有沒有什麼想讀的，我幫你借。”

吉秋激看著，在催促的作中，磨磨蹭蹭跑去翻看先前瞧中的書。

程丹若支開，這才往門口覷了眼。

謝玄英也瞧見了。

四目匯。

程丹若朝他，點頭示意。

謝玄英微微彎起角。

今典藏閣，當然不是巧，而是有意為之。

前子，他考試完畢，宮值，恰巧遇見負責招考的小監。方樂顛顛跑過替他牽馬，殷勤告知：“好謝郎知道，您關照過的位姑娘被分到了安樂堂。”

謝玄英當然知道他在說誰，但做出一副記不得的樣子，皺眉問：“姑娘？”

小監連忙道：“是您的親眷。”

“胡說八道，謝哪有親眷……噢，”他佯裝恍然，“是世兄的。”

他點點頭，漫不經心道：“我知道了，多謝你。”隨手掏了銀錢賞他，“虧你費心打，我領你的。”

小監本還懊悔拍錯了馬屁，見他賞銀，復又歡喜：“不敢當謝郎的賞。”

謝玄英怕多說多錯，朝他微微一，轉了。

他知道，有了這次的賞，小監一定會再幫忙打，且不會人知道。

但零星的消息，無法他的思念。

分別一月余，他想再見見，哪怕不能說話，親眼看到好好的，也夠了。只是前朝與廷近在咫尺，規矩卻森嚴苛刻，哪怕是他，亦不能往后宮去。

思想去，猜想或許會典藏閣，便試著了運氣。

今天是第二回。

終于見到了。

心逢甘霖，登時舒暢。

“謝郎。”宦給他一卷《增定華夷譯語》，“這是第一卷。”

謝玄英只是想找一本外頭沒有，而宮里有的書，隨手翻翻便頷首：“多謝，我看完即還。”略思忖，道，“你再替我留意，有無《今古輿圖》，若有，替我留著，我次借。”

宦施禮：“奴婢記了。”

“勞駕。”謝玄英頷首，若無其離去。

吉秋小聲問程丹若：“兩本是什麼書？”

：“……我也沒過。”

宦道：“謝郎讀雜書，《華夷譯語》是蒙古語譯，《今古》乃山川圖，外頭固然有的，也印刻不全，不若宮里齊備。”

“原此，勞公公解『』。”程丹若十分佩服他，不由問，“敢問公公姓名。”

宦道：“奴婢梁寄書。”

“梁公公。”程丹若見他談吐不凡，愈發禮節周到，“我要借這兩本。”又看向吉秋，兩手空空，微微擺手，便不強求，“不知何登記。”

梁寄書取出簿子，將書目與期寫，問：“不知姑姑姓名，在何差？”

“程丹若，尚食局。”

他實登記，并關照：“雖說姑姑借的并非珍本，也切莫污了書頁。”

“我一定小心。”

借完書出，迎面又到王詠絮。33小說網

兩人穿著常服，頭戴烏紗帽，但程丹若的帽子只有固定用的一支金簪，王詠絮卻是『』戴烏金紙剪出的草蟲蝴蝶，風吹過，翅膀，栩栩，還有幾簇小茉莉花，清雅而芬芳。

后又有兩個隨侍的宮婢，派頭大一倍。

程丹若不聲『』，避開讓路。

王詠絮卻好像忘了之前的尷尬，大大方方道：“咱們一起進宮的，姐姐卻和我分起。”

“禮不可廢。”程丹若，語氣溫和，好像是出于禮節而客氣，非是齟齬，“你也借書？”

王詠絮道：“可不是，雖說庫里也有書，哪里比得典藏閣多。前兩借了《二宮詞》，今天換新的瞧瞧。”又，“你借了什麼？”

程丹若給看醫書和律書。

王詠絮便是一：“不同你說了，借了書，我還要回擷芳宮，改尋我，咱們一道說說話。”

程丹若口中自然答應：“只要你不嫌我叨擾。”

“就說好了。”

友好的寒暄后，各自分開。

*

今年的會試推遲了一月，故殿試的時間亦有改，為四月初一。

考取貢士的考們，進宮考試了。

承天門外集合的時候，眾人終于見到了傳聞中害得個別舉子發揮失常，飲恨落榜的人。

四月份，春風舒展，萬里無云。

謝玄英騎馬而，袍袖舞，面冠玉，風姿『』人，確實有一點謫仙乘云，看紅塵的意思。

“謝郎。”禮部侍郎瞇瞇招呼。

“宗伯。”他還禮。

現場雀無聲。

不多時，搜完畢，宮。

考試的點就在朝會的皇極殿中。眾考同考一道跪拜皇帝，題，座，準備考試。

世界大的領導就坐在面前，想發揮好可不是容易的。

皇帝還不講規矩，喜歡溜達到桌旁，看著答題。

沒過多久，一個年紀略大的考汗漿出，后背了，還有一個差點打翻了硯臺，戰戰兢兢。

謝玄英：答題中。

皇帝過瞧兩眼，“呵呵”，毫不留道：“午時前卷。”

謝玄英：“……是。”

沒時間打草稿，他略作思忖，直接寫答題紙。

皇帝滿意了。

趕慢趕，終于在午時前卷。其他人莫名同，這可慘了，大可以寫到傍晚呢。

謝玄英答題畢，趁著其他人還沒出，趕回。

翌，開始閱卷。

閱卷人：閣老。

李首輔前子告病在，今天才班。他默不作聲挑出卷子，按照其他閣老的評判，考慮一甲人選。

判卷結束，讀與皇帝。

今年殿試的題目是，你認為該何治理一個國。

題目大而空泛，不好答。

閣定的一甲頭名，是沉穩持重之輩。他的核心思想就是，治理國的關鍵，在于各司其職，皇帝要英明，任用賢能遠離小人，大臣要摒棄私，為國考慮，平民百姓要從朝廷的派遣，安分守己。

除此之外，要抵外敵，尤其是北方的胡虜，同時要教化境的蠻夷，使其改土歸流。

此外，要興修水利，發展農桑，君主帶頭節儉，不要搞奢華之風，糾正民間越越浮夸的風氣。

這份卷子答得好，關鍵就在于全面，且辭藻優，皆有出，是一篇完的命題作文。

第二名呢，答得就不是全，而是細。他重點強調了農桑是國本，從這一點發展開，討論要何發展農業，怎麼修水利設施，怎麼挑良種，并說明沿海一帶出現了番薯，量大管飽，建議廣泛種植。

皇帝著就『』出容。

言之有，一看就是個干實的。

第三名，謝玄英。

他認為百姓心里是有從善忠君的本能，通過教導，百姓就能知道，每個人能忠君報國，軍士廝殺是報國，農民種是報國。也就是說，知曉自己行為的意義，再去做，而不是讓他們渾渾噩噩做，空怨懟。

同時，員也要考慮到百姓的不易，做決定要謹慎，不能為自己謀私利，錢不帶死不帶去，要切切實實做，提升百姓的活質量。這樣，百姓知道自己為什麼而做，員指導他們該何做，世界就能變得好了。

“閣思慮周全。”皇帝說，“就這麼辦吧。”

李首輔松口氣，他就怕皇帝因為私人喜好，非要讓謝玄英做狀元。

他的卷子可是典型的心學論調，一旦流出去，民間從心學的士子會更多。

“臣遵旨。”

。