【我姐姐是數學老師,也遇到過。上課說這個這個未知數怎麽設,就有學生開黃腔,我姐直接就開始教育了,可能那個學生也被嚇到了,然後班主任讓他寫了檢討,後來上課再也沒講話了。】
【我要是老師,我直接就一句話,你敢在你媽跟前說,那你就在老師跟前說吧。】
【我都是年之後才知道,原來高中某些男同學會私下裏互相吹噓經驗以及細節,而且對象都是邊的同學,不知道那些同學知道自己曾經被這樣宣傳過作何想,這些男生就是早期的渣男吧,真的毀三觀。】
【有的學生在學校滿髒話,在父母麵前安靜如,班主任喊家長談話,家長說從沒聽過說髒話。】
【在教室按監控,剪下來,發家長群裏讓家長教育,並且開學就跟學生說明監控家長可以實時觀看,如果有老師不方便管教的地方直接發給家長管教,學校也有權利開除學生。】
......
看著員工們的吐槽,顧宜楠也算是見識到了教育的偏差。
有的男生,家庭教育和學校教育的偏差,在青春期對知識的認知就很狹隘。
甚至會做出在課堂上開黃腔的無知行為。
這樣一部分男生,隻能讓家庭加強教育,並且合理引導。
要不然,男生在青春期,很容易走上歧路,做出錯事。
看著兩眼清澈,跟著樂樂探討小學生活的行行,顧宜楠還是放心的。
家裏有陸正初在。
至在男孩子的教育這塊,陸正初可以很好地充當行行的老師。
至於樂樂,親自來教。
相信,有自己的引導,還有陸正初的教育,家裏的兩個孩子,還有即將要出生的兩個孩子,在青春期期間,一定可以健康長。
因為課堂開放日持續兩天。
第一天,兒園去了小學部。
第二天,兒園就要去中學部了。
同樣是兒園老師在前麵帶路,小朋友在中間,家長們在後麵。
一起參觀者中學的校園。
如果昨天還隻是震驚,今天那就是全程瞪大眼睛了。
今天參觀的中學部,是深市最好的中學。
不管是校園環境,還是學生的素質,都是最好的。
看著溫又和善的大哥哥大姐姐們,兒園的小朋友們崇拜之心達到了頂峰。
就連行行和樂樂也不例外。
小朋友們對大孩子,總有一種天然的崇拜。
更別說這些在學習上、生活上、競賽上都很厲害的大哥哥大姐姐們。
競賽組、音樂組、舞蹈組、樂組、繪畫組......
在互活分組時,小朋友們自由選擇自己喜歡的組別,跟大哥哥大姐姐們互。
“爸爸媽媽,今天的活我好喜歡啊,那些哥哥姐姐們好厲害啊,我以後也要比他們更厲害。”
“嗯嗯,那個姐姐還誇我的畫好看,嘻嘻,我好喜歡跟們一起玩啊。”
回程的路上,行行和樂樂眼睛都還在冒著。
小叭叭個不停。
很是興。
“以後這樣的機會還有的是,實在沒有,爸爸媽媽也會創造機會。”
孩子們喜歡,對孩子們的長又有好,這樣的活,多來幾次也可以。
如果學校沒有條件舉辦,那和陸正初就會想辦法來解決。
這些都不是問題。
隻要孩子們喜歡,並且能學到東西,沒有條件,也會創造條件的。