“但事實是，像周時予多次發作的況，徹底痊愈的可能很小，藥的目的，更多是維/穩和減發作次數。”

“多次發作的患者大多需要終服藥，神類藥也大多有副作用，你作為伴、不僅需要時刻留意他的心狀況，也要承擔相當一部分、來自于社會的有眼鏡和誤解。”

“事實就是，選擇和雙相障礙患者相伴一生，就注定你以后，很難再過上普通人結婚生子的生活。”

“......”

盛穗沉默傾聽，聽梁栩柏言語如刀、字字破艱難構建的虛假好藍圖。

剛結婚時，還半調侃過，來之不易的家里，至還有一個健康的。

后來得知周時予患病，盛穗每每看到書里寫到治愈患者，都會極力安自己。

總有能徹底治愈、回歸正常生活的人，那是不是也可以，再多周時予一個。

“.......我一直以為，心理醫生會更委婉。”

良久，盛穗聽見無奈輕笑：”梁醫生和我說這些，就不怕我接不了、反而因此逃跑麼。”

“恰恰相反，我認為盛老師能夠承、且有必要知道真正的事實，才決定坦白。”

“再者，這件事我的確有私心，”擁有桃花眼的男人自帶風流氣，意味不明地笑了笑，“在我認識的所有人中，周時予是唯一比我還裝撞南墻的。”

“他時而會讓我想到自己，所以我希他能有個好結局。”

“......”

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困難最催人長，再打開陳舊染的日記本時，盛穗心態較上次相比，的確大有進步。

不再惶然無措，細細地翻過每一頁，甚至能從字里行間中，試圖分辨下筆人的當時心態。

很快發現，周時予緒穩定的大部分時間，筆記都是悉的蒼勁有力，橫平豎直、字句自一條水平直線；

相比之下，不知是否是藥的副作用、亦或是病發作，躁狂傾向時，瞬間潦草狂舞的字跡會不自覺越寫越斜向上，單篇篇幅顯著增常長，常常下筆就是洋洋灑灑的幾百字。

而于抑郁期時，單篇則只有寥寥一兩句，字跡筆畫間不難看出細微抖，再者就是時而的大團墨暈染——大概是思維卡頓、麻木緒無法再繼續。

關于盛穗如何能分辨周時予，說來有些難以啟齒，也只能說實在太有跡可循。

每當于躁狂傾向時，男人的‘//’就會躍然紙上的大幅度增加。

看得出，周時予對這本流水賬式的日記，可謂是事無巨細的坦誠相待。

平日使壞都帶有幾分儒雅禮的男人，躁狂時的落筆，將寄托于盛穗的求///念，描繪地淋漓盡致。

無人的教師辦公室，盛穗目落在翻開日記本的其中幾段，久久不曾翻頁：

【......耳邊時常傳來喚我姓名的輕音，模糊不甚清晰，好像僅僅是在頸側呼氣；眼睛看向臺紗簾，被微風吹得鼓起、暴此時躲在簾后；影落映在雪藕般的小，起拉開紗簾，只見一場空，不過是影重疊的一場騙局。

強迫自己在床上躺下，閉上眼，又聽見不停在哭，泣音好像孱弱的鳥，原來是我將/月退/上咬的滿是青紫，痛便哭了。

/是件越骯臟卑劣、就越滿足的病/。

醒來時掌心渾濁一片，耳邊又傳來日復一日的輕語，聽不清嗡嗡說些什麼，分不清究竟哪個是夢，想貪念再咬一口皎白蓮藕，于是又重新回到床邊。

房間里哪里都是，卻又哪里都找不到。】

“......”

在通篇都是“”的日記里，晦文字讓盛穗閱讀的頗為艱難，同時也訝異于心平氣和坐下的自己——

分明僅僅是半月前，連翻頁時都會手抖。

很快，找到梁栩柏話里談起的所謂囑所在：【找梁復診，同時完見證；囑放在保險柜下層，碼是的生日，0314】

數字0314前用滾圓的“，”割開，大概是男人本想在“日”字后停筆，卻又擔心忘記，隨后又添上。

盛穗瞬間想起，家里閉書房的最底層，擺立著的保險箱。

日記本的容一時多的看不完，不方便帶回家，盛穗將日記本放在側屜的最底層，再謹慎用鑰匙將屜鎖好。

下回家開保險柜的沖，收好鑰匙起，拿好教準備回班上課。

臨近放學時，盛穗收到周熠媽媽、林兮的短信。

【林兮：今天我來接周熠，車只能停在學校馬路對面，我不方便下車，可以麻煩盛老師幫我把孩子送過來嗎？】

盛穗回了句好。

于是四點半放學時，盛穗就特意先送別其他學生、又找借口讓搭班齊悅先回教學樓，才親自帶著周熠走向學校馬路對面的藍寶馬。

直到盛穗走近，帶著墨鏡的葉兮才按下車窗，小心翼翼地左顧右盼幾秒，才彎起紅打招呼：“難得劇組休息，我就自己來接熠熠。”

說完又是一陣東張西，確認周圍沒人才松口氣，笑著請盛穗上車。

“職業病犯了，抱歉，盛穗老師要我順路捎你一程嗎？”

“不用了謝謝，”盛穗禮貌道謝，見人始終戰戰兢兢，忍不住問道，“我記得葉小姐是實力派演員，不是流量明星，也忌諱結婚生子嗎？”