“這可是黃金鯉耶,就放在車上沒問題嘛?”
6月25日,海選如期開始!
第一階段的比賽,沒有歡迎,沒有儀式。
選手們焦急地等在考場門口,在考場工作人員的引導下,有序進樓下場等待。
大家都蒙頭復習著手上的資料,誰也沒有看其他人的心思。
他們都是各個村莊的代表,肩負著一村人的期。
“帶過來不好吧?”
李二旦笑了笑,他看得出來曾艷君有些張。
“不是說考試都是求錦鯉嗎?咱們求的黃金鯉,后臺最,絕對是無敵的存在。”
曾艷君白了李二旦一眼,“我是說你為什麼把它從酒店帶過來?”
“隔太遠了我怕信號不好!”
看著李二旦憨憨地笑著,曾艷君頓時無語。
“行吧!”
“你不怕被走就當我沒說。”
曾艷君撇,無所謂地聳肩。
“沒事的,一條魚而已,走就走唄,不就幾百萬嘛。”
李二旦拍了拍曾艷君的肩膀,“以你的實力考第一名絕對不在話下。”
“再有它保佑我們,一定能奪下頭籌!”
“這我還能說啥?”
曾艷君嘆了一口氣,接著廣播的聲音響起。
海選是無紙化考試,也就是機試,在電腦的考試系統答題。
為了防止作弊,座位都是打的,而且試卷都是隨機題的,相鄰的選手到的題目可能完全不同。
所以想瞄是絕對不可能的事。
“一定要注意時間!不確定不要耽誤時間。”
分開前,曾艷君依舊不忘囑托道。
經過金屬探測的檢查,李二旦也是功找到了自己的機位
九點鐘,鈴聲一響。
所有人迅速輸了自己的準考證號,系統自加載題目。
據往常的海選規則,試卷題目應該是一百道,時間是半小時。
所有人都必須極力趕時間地解題。
但是當他們看到題目的瞬間,所有人都驚呆了。
不是說好的一百道嗎?
怎麼變一百八十道了?
“考!我的系統有問題!”
當即有選手舉起手來,向考場的考詢問起來,大部分人都以為是系統出現了問題。
只有李二旦對周圍的喧雜聲充耳不聞,控制著鼠標箭頭,食指下發出清脆的點擊聲。
“肅靜!你們都沒看準考證上的規則嗎?”
主考當即解釋起來,“今年的海選賽與國賽同等模式,同等規則!”
“什麼?”
那人頓時驚呼出聲,甚至為剛才耽誤的兩分鐘后悔不已。
李二旦也沒想到曾艷君所說的也就題目數量差一點是這個意思。
一百道和一百八十道是差一點嗎?
不過他現在沒心思去管這個。
半小時,三十分鐘,1800秒。
一百八十道題,十秒鐘必須完,讀題,找出正確或者不正確選項,選中答案。
機試,并不需要選手自己去看時間,三十分鐘一到,系統會自卷。
當然,也可以提前卷。
這不單單考驗記憶力,更是對手速的一個測試。
作為單了二十多年的專業人員,李二旦自信手速這方面,無人能與之匹敵。
1、間混套作一般以高稈與矮稈,植株積大的與小的,深與淺,生育期長
的與短的,()作搭配。
a、早與早
b、早與中
c、早與晚
d、晚與晚
原題,選c!
2、以下()是殺蟲劑。
a、多菌靈
b、敵敵畏
c、氟樂靈
d、磷化鋅
養海參的那個!
3、如果雙親品種在正常播種期播種況下花期不遇,則需要用()的方法使親本間
花期相遇。
a、調節花期
b、控制授
c、授后的管理
d、雜親本的選配
這簡單,調節花期唄!
……
6、小麥在我國是僅次于()的主要糧食作。
a、水稻
b、玉米
c、馬鈴薯
d、大豆
自然是水稻!
7、()是育種工作的質基礎。
a、良種
b、種子
c、品種資源
d、高產
這題題庫里面沒見過,三短一長選最長!
……
題庫含蓋的容不可謂不全面。
從糧食作的種類,到母豬的產后護理。
再到各種經濟作適合的環境和水資源。
人畜的生存狀態和對作有利的地域位置。
甚至還包括了一些未來的生態發展方向和可行研究計劃。
再比如說,農業發達國家,如何將農產品出口到其他國家,如西亞或者非洲等地。
涉及各類植的保存方法。
可謂是事無巨細,雨均沾!
任何刁鉆的角度都被命題組的老師想到了。
當然也有李二旦不能確定的題目。
就有一道題,說陜北地區為什麼比起其他黃土地區種植的棗樹面積要大?
其實這道題初看起來很弱智。
正所謂橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,按理說肯定是環境因素。
但是!
其他三個選項的意思卻都分別包含了氣溫、水分、照;
只有一個離譜的答案,紅喜慶!
前三個都是必要條件,能選就要全選,可惜這是一道單選題,也不是選錯誤的一項。
那麼按照做選擇題的技巧,最不可能的那個選項就是正確答案了!
但是下一道題,他再次陷了崩潰,又是三個看起來十分合理,一個十分離譜的。
阿廷的蜂為什麼要以出口為主?
這道題李二旦刷到過,阿廷是僅次于華國的第二蜂出口國!
采都是全機械化或者自化的。
而且他們人口很,消耗不了這麼多蜂。
那麼,真相只有一個!
吃不完!
沒有?
我屮?
a.國家對蜂飼養和蜂產品的生產出口實行優惠政策;
b.阿廷蜂產量居世界前列,需要依賴該產品取得全球市場上的話語權;
c.蜂出口價格昂貴,蜂是高附加值產品,從而使得蜂出口這一行業能獲得極高的利潤;
d.當地人不喜歡吃。
直到做完后面的三道題,李二旦頓時反應過來,這些題考查的不再是環境對作的影響了。
我懂了!
李二旦真想給這些命題老師,單手舉一個“六”。
往往最離譜的選項,或許才是最正確的!
標準答案擺在你面前,你都不敢做選擇,這才是人家最高明的地方!
那麼答案就是,當地人不喜歡吃!
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