“來人，為我拿一面琵琶！”

此時李世民和長孫皇后兩人面面相覷，他們心中勢必在想，李承幹什麼時候會彈琵琶了，李承乾也沒有到過樂府之中學過任何一樣樂，這怎麼示范?

趁著琵琶沒來，李承乾先是道:“我曾經無數次著手藝人不止於一次調撥著那琵琶的弦，也知那四弦所能發出的聲音不止於千萬種……所以閑時也撥弄過這弦，悟出了新的彈奏之法。”

他竟瞎扯著，聽得眾人是一愣一愣的，仿佛是信了。

哪知道，李承乾穿越前是一個樂手，通吉他，這琵琶和吉他，還是有共通之，他也曾經試完過，也曾經在某站上看過一大師演過。

很快，琵琶便拿到，這一是面紅漆琵琶，整個造型十分優。

只不過這等東西放到李承乾面前，宛如龐然大一般。

他連拿起都有些吃力，倒是引起眾人大笑。

若不是李世民在於此，恐怕他們早就笑翻了。

“這……”

長孫皇后有些心疼，試圖要去幫忙，但卻被李世民攔住了。

“讓高明自己來，我大唐皇子要對自己說出去的話負責！”

李世民的嚴格，眾所周知。

李承乾卻是也沒求人，這是他的事，不能讓人看扁了。

如果是之前，這重量真不算什麼，但是八歲孩確實有些吃力，不過還好，他找到了一個相對穩定的點，將琵琶橫了起來。

不料這一橫，卻讓眾臣嘲笑了起來。

本來全場雀無聲的，卻因他這種行為，引得一人出列製止道:“太子殿下，你這是為何?琵琶可不是這麼彈的！”

所有人都著急了，但凡是使用過琵琶的人都知道，這琵琶是要豎著彈，像他這麼橫著算什麼回事?

已經有人臉上出一懷疑的甚至不屑神，在他們認為，這是對於琵琶的，如此包容萬象的樂，怎麼能如此對待它?

在他們認為，李承乾就是一個不懂得樂的孩子！不過是嘩眾取醜罷了！

同時眾人看李承乾的目也變得怪怪的，有些人已經開始懷疑李承乾是否在誆他們！可他是太子殿下，就算是這麼做，自然也會有李世民去懲罰。

當

琵琶聲起，更是引得眾人不屑。

有明白事理的人先是道:“太子殿下一定是在試音，都還沒彈了，你們著急什麼！”

或許只能如此解釋了。

但李承乾直接立好琵琶說道:

“誰說琵琶不能這麼彈了?誰規定的?只要彈得順，彈得好聽，我怎麼彈就怎麼彈。”

大有一種，不然你咬我的架式！

許敬宗直接提出質疑:“太子殿下琵琶的彈奏方法可是上古時代一代代傳下的，你這麼做，可不妥啊！”

李承乾轉頭，沒有理會許敬宗，這貨不值得他去爭論什麼。

“諸位聽我說來，我這文的配樂有所不同，必須這麼彈才能相得益彰！”

雖然李承乾這麼說了，但是沒有一個看好他的。

在他們固化的思想之中，這琵琶只能豎著彈，不可橫著彈，這也是祖先傳下來的規矩，不可破之。

還有一些人簡直是為李承乾孽了一把冷汗。

李承乾倒是笑了笑，這樣最好，這樣帶來的震驚，可以為我帶來更多的積分。

李承乾對於一切世俗眼，表現得不屑一顧。

他手中握著的琵琶，

如同以前握著吉他的覺。 當他著琵琶的時候，竟然有一種吉他的覺。

琵琶是為四弦，而吉他卻有六弦，這兩種樂有相通之，也有不同的地方。如果從相同之，彈出不同覺，也算是一種進步。將琵琶彈出吉他的效果，放在這個時代，他絕對是第一人。

(口說無憑，有視頻為證，詳見李承乾站《國樂大師將琵琶當電吉他彈》會)

李承乾可不是用吉他彈出曲子的旋律，而是用它來做為伴奏，要賦予新的和弦。

咚

李承乾稚的手拍到了琵琶上，發出了咚的聲音。

他想說，這一下，有些痛，果然這一還是太過於小。

但箭在弦上，不得不發。

這一聲咚，讓四下的人們驚訝無比，人們不知道，這就是所謂的鼓點，是敲打板子帶來的節奏。可以使得整首曲子更有生命力。

從現在起，一把琵琶變得了兩種樂。

一陣清脆，一陣雄厚

李承乾開始彈起了和弦，不得不說，這和弦讓眾人聽得是有些奇特。

伴隨著讓他悉的前奏，他開口唱了。

“明月幾時有?把酒問青天……”

這裡的每一句都會有和弦相伴，他用其有些稚的聲，開始唱著。

讓在場的人聽得是如癡如醉， 特別是李世民和長孫皇后，他們卻是聽出了新的覺。

李承乾表現越好，對於李世民來說，就越有面子。

“……但願人長久，千裡共嬋娟。”

當他喝完最後一個字的時候，所有人頓了好久，才意識到，原來是唱完了，不得由拍手好。

太極宮的所有人，包括群臣與宮等等，他們都是出自於心的好。

許敬宗此時，也沒有再說什麼，畢竟這樂的演奏已經證明了一切，不管那文是不是李承乾寫的，單從他的琵琶橫彈上看，這絕對是一高手的存在。

這一劑猛藥下得正好。

因為此時，李承乾的腦海中，已經接連有不斷的聲音響起。

“恭喜宿主，收獲十點積分。”

“恭喜宿主，收獲十點積分。”

“恭喜宿主，收獲二十點積分。”

……

這一來，至給他帶來了兩千多積分，現在他已經到達兩千五積分，距離五千還有兩千多，應該算是不慢的。

但是，自己的手已經紅腫，實在是痛！

李世民龍心大悅。

“來人，將這曲《明月幾時有》給抄樂府之中，並傳世之作！”

這就厲害了，如此那是相當看重李承乾的呀！

同時此曲也將被流傳出去，閑時，李世民與眾臣還能聽上一次，在他們認為，李承乾能做出此曲，定是偶然。

所以也沒有再次要求他再作曲，畢竟他是太子，理應以學業為重，而不是搞這些虛無縹緲的東西。