那一夜,一首震驚整個寧國甚至整個世界的詩誕生了。
那一夜,花滿庭劉酌以及蘇沐心大醉。
李辰安還是沒醉。
次日一早,他依舊早起,依舊晨跑,依舊在煙雨亭外鍛煉。
畫屏湖的早晨還是那麼麗,只是往日里喜歡歇息在那顆柳樹上的翠雀不知道去了哪里,這碼頭的那艘畫舫也不見了。
李辰安在日上兩桿的時候回了家。
花滿庭在日上三竿的時候才醒來。
洗漱了一番之后他來到了醉心亭。
劉酌已經坐在了此間,正煮著一壺茶。
“老師請!”
“嗯。”
花滿庭坐了下來,劉酌斟了兩杯茶恭敬的遞了一杯過去,低聲說道:“昨日聽了老師的那番話,弟子心里有些疑問,還請老師解。”
花滿庭接過茶盞,卻問了一句:“昨夜初時你大抵是看不上李辰安那小子的,他后面作的那首《將進酒》,你覺得如何?”
“不瞞老師,李辰安這個名字在廣陵城并不是太好聽……弟子初時確實不太、不太理解老師的這番良苦用心。”
“那首詩極好,詩詞由心生,那小子果真是個豪邁之人,他蟄伏十余年也說明了他意志之堅定,若是有朝一日有了機會,或可一飛沖天。”
“只是……弟子依舊不太明白他為什麼要藏拙十余年,昨夜里思來想去,莫非是李家在玉京城那兩房在太子和二皇子之爭中所站位置不對?”
“他怕因此到了牽連,故而將自己扮了傻子的模樣?”
“這……姑且不論他有沒有那樣的遠見卓識,而今太子和二皇子之間最終結果如何無人敢下定論,他此舉說不通,他的父親李文翰也沒那預測的本事。”
花滿庭呷了一口茶擺了擺手,“他的那般變化為師也想不通,但這并不重要。至于李家另外兩房站隊和他這些年的忍……你這是想得有些多了。”
他放下了茶盞,看著劉酌,“你或許以為是為師想要你照拂他一二,當然為師也有此意,但為師更深的意思是……若是有那麼一天出現了不太好的況,他或許能夠照拂你一二!”
劉酌大驚,心想他一介平民,如果京都真漲了水,真要淹了這廣陵州,他如何能夠幫得了我?
他憑什麼幫得了我?
對于劉酌的驚訝花滿庭并不奇怪,甚至也沒有去解釋。
他了湛藍的天空,沉片刻緩緩說道:
“為師這些年在文學上的研究了很多,倒不是力不濟,而是……門生故舊太多,以至于將力都花在了人往來之上,卻忘記了昔日初衷,活得也就沒有以往那般純粹。”
“這些日子覺得有些累,卻不知道這累從何來,直到前日在畫屏湖的煙雨亭里聽到了他作的那首《青杏兒》。”
“這小老弟給為師敲了一記警鐘啊,也讓為師明白了一個道理。”
“有花也好,無花也好,選甚春秋。”
“為師落了俗套,選了春秋……廟堂之上的斗爭日益復雜,為師所選,不知對錯,但為師選了就已經錯了!”
劉酌愕然的看了看花滿庭,心里咯噔一下。
“這就像在煙雨亭觀畫屏湖,站在亭里,畫屏湖的所有景都能盡收眼底,對畫屏湖的春了然于。可若是在湖中……所見不過是面前丈余的水,卻不知春夏秋冬。”
“為師之錯就在于湖中。”
“你,也在湖中。”
“但京都有一個人卻在岸上。”
“何人?”
“定國候鐘離破!”
劉酌張了張,“不是聽聞定國候站在太子殿下的后麼?這一次漠北之敗,太子要帥軍親征,聽說定國候要將他那支戰無不勝的神武軍給太子殿下……”
花滿庭微微一笑又擺了擺手,“定國候確實要將神武軍給太子殿下,但為的是國,而不是站隊!”
“……那,就算是要求人相救也應該是求定國候,以老師與定國候之間的,學生應該隨老師去京都拜訪一下定國候是不是才是最好的選擇?”
“那樣就著了相,定國候那老狐貍可不一定會見你。再說,他的妻子樊桃花才是鐘離府最厲害的人。”
“樊桃花最疼的是的孫鐘離若水。”
“而至從目前來看,鐘離若水對李辰安有了極大的興趣。”
劉酌又吃了一驚,他這才明白老師此舉的深意。
朝中黨爭因為皇上的健康問題變得日益嚴峻,雖然還未曾到圖窮匕見的時候,但暗的涌已越來越激烈。
太子殿下乃是皇后所出,但皇后娘娘卻在誕下四公主寧楚楚四個月的時候因病去世。
如果皇后娘娘依舊在,那太子東宮之位定然穩如泰山。
可皇后娘娘不在了。
雖然皇上并沒有再冊封皇后,但而今后宮地位最為尊崇者卻落在了姬貴妃的頭上。
二皇子便是姬貴妃的兒子。
寧國當今丞相姬泰便是姬貴妃的父親。
按照寧國禮制,太子殿下當然才是正統。
但,誰都想當皇帝,那位置卻只能坐下一個人,老師花滿庭作為禮制的代表人,他當然站在了太子殿下的這一邊。
那麼作為花滿庭座下的弟子,自然也就了太子一系的人。
原本老師堅信在皇上百年之后太子必然登基為帝,但現在看來況似乎不太妙。
鐘離府在寧國有著極為崇高的地位,主要是掌管著半數的兵權,那麼鐘離府的態度對新帝的影響自然極大。
鐘離府沒有選擇站位,它便了寧國的一個超然存在。
難怪鐘離若水在廣陵城舉行以文招婿,就連京都齊家的人也來了。
只是李辰安這小子走了大運道,落在了鐘離若水的眼里。
老師這是讓自己未雨綢繆。
若某一天京都變了天,或許自己能夠通過李辰安的關系尋求鐘離府的庇佑。
劉酌起,躬一禮:“學生多謝老師提點!”
“也不用太過刻意,畢竟京中勝負尚不可知,畢竟皇上子骨還算朗。”
“當然,李辰安最終能不能為鐘離府的姑爺也不可知,但為師以為就沖著他的學識與曠世豁達的心態,也是值得往的。”
“學生知道了。”
“我再過幾日返京,他的這些詩詞當在京都宣揚出去。”
“你小師弟蘇沐心,為師準備讓他去李辰安的邊,多學學人世故的道理。”