聞言，南希轉過頭看他。

下意識張。

本來是想說：我覺得蠻好看的。

話到了嚨上，沒來得及吐出來，就被咽了下去。再次開口，南希應著：“恩，我以后不穿了。”

保時捷在十字路口紅燈停下。

權景州了的臉，隨后握住的手，放在掌心里了。聽話的時候很乖，不會跟他唱反調，不會惹人生氣。

很討人喜歡。

他溫與說：“家里院子的桂花都開了，明天我請假不上班。你摘了桂花，我做桂花糕給你吃。”

南希抬眸迎上他的視線。

正要點頭回應，臉上便蓋下一片影，權景州探過捧住的臉，吻上的。

-

半小時后，保時捷駛莊園車庫。

夏風已經在屋等，是公司有點急事等權景州理。兩人去書房后，南希也抱著自己的帆布包上了二樓主臥。

進了門。

將包放到沙發上，隨后去帽間找了一條權景州喜歡的酒紅復古長換上。

換好服，南希看了看在一旁的校服套裝。拾了起來，一件件疊好，然后走到柜前，放到最上面一層屜里。

下樓時權管家正在張羅晚餐，客廳里人。

南希沒去打擾他們，自己拿了一個小籃子，帶著大黃狗一起去了后院。

今年桂花開得好。

幾棵桂樹掛滿了金黃細小的花瓣兒。

微風拂過，滿園都是桂花香。

南希將籃子放在樹下，提起擺，另一只手住樹干，抬起腳利索爬了上去。又往上爬了爬，選了個不錯的位置匍匐趴下。

了彎枝丫的花骨朵。

出胳膊，握住其中一簇，自上而下捋進手掌心。南希低頭喊：“大黃，籃子。”

狗子通人。

最聽南希的話。

它咬住籃子手柄，一雙前攀在樹枝上，昂著腦袋著脖子將籃子往上遞。

南希彎下腰，手里的桂花穩穩地落進小籃子里。

這幾個月來做什麼都沒力氣，提不起神，如今連摘桂花也是。摘了沒多，南希就覺得困了。

人扶著樹干慢慢下樹。

就近坐在樹底下，接過狗子遞來的籃子，看了看里頭一層飄香桂花。

大黃走到旁趴下，“唔唔”低鳴兩聲。南希了它的腦袋，“大黃，你被景州收養多年了？”

“唔-”

大黃不會說話，只能唔唔輕喚來回應南希的話。

南希一面它的腦袋，一面放松子靠向后方的規劃樹干。著遠的人工湖，喃喃自語：“好像是我來倫敦的第四年。”

大黃狗是退役軍犬。

也是被權景州收養的，如今也有八九年了。

“如果我跟你一樣就好了，給他看家護院一輩子，報答他的恩。偏偏我是個人，心里總有自己的想法，時不時和他頂幾句。”

“他生氣的時候總讓我看清自己的份，我聽見權醫生背地里好幾次說我忘恩負義。大黃，你說我怎麼樣才能還清他的恩？”

“今天在學校見到好多跟我同齡的生，我好羨慕們三五群走在一起有說有笑。我是不是很貪婪？”

“被他買回來獲得活下去的機會，還妄想要自主權。心比天高，命比紙薄，認不清自己還膽大跟他嗆……”

“唔——”

“唔唔——”

大黃狗用茸茸的腦袋蹭蹭的手，像是到了低落的緒，在安。

臨近晚餐時間。

權景州理完工作上的事下樓，到了一樓客廳沒見到人，便詢問剛路過的權管家：“希希沒下樓？”

“太太和大黃在院子里玩。”

“嗯，您準備晚餐，我去。”

權景州去了后院。

一眼過去，便看見躺在桂花樹底下的南希。孩睡著了，上落了不桂花花瓣。他走過去，在旁蹲下。

手將粘在頭發上的桂花拿下來。

南希睡眠淺。

察覺到有人靠近，輕了一下，睜開了眼睛。權景州看著惺忪迷糊的樣子，男人無聲笑了笑，便將打橫抱起來。

“秋傍晚冷，怎麼睡著了？”

南希乏力，很是慵懶：“坐著坐著就困了。”

權景州低頭吻了幾下，覺得睡眼朦朧的樣子很可，沒忍住又多親了幾口。

他抱著往屋里走，大黃咬住小籃子屁顛屁顛跟上。

-

學的第三周，開始忙碌起來。

上午結束了專業課，鈴聲一響大家陸續走出教室，約著去餐廳吃午飯。

南希獨坐在講臺右側的位置。

下課后，不慢不急地收好書籍，拿起帆布包才起離開。沒走幾步，講臺上的溫禮喊住：“南希同學。”

停了步子。

轉過頭看向老師，“溫教授。”

“我看了你上周的作業，覺得你在設計方面很有天分。”溫禮朝走來，“我聽說你報名參加了國際珠寶比賽，小組第一的名次進了決賽。還有幾天就是決賽提作品的截止日了，你的畫稿了嗎？”

南希點頭，“已經畫好了，準備今晚提。”

“我能看看你的畫稿嗎？”溫禮儒雅笑著，很是隨和，“如果咱們院出一個國際珠寶大賽冠軍，全院各個臉上都有。”

對方態度誠懇，又是自己的授課老師，南希沒拒絕。

拿出手機，將拍攝的畫稿圖片點開遞給他，“我近期靈不佳，畫出的作品可能達不到教授您的預期。”

溫禮看向手機屏幕。

畫面中是一幅項鏈的手稿圖，整設計簡單，一項鏈、一顆水滴型墜子，沒有其他任何裝飾點綴。

很符合為作品取的名字：人魚的眼淚。

初初這麼看上去，構思巧。的鏈子細到了每一個螺紋條形，水滴墜子構造了六個截面，獨創新。

多看幾眼，有種說不上來的抑。

缺了這個年齡段孩該有的，譬如、熱烈、對的憧憬向往和知世界的好奇心。

太沉悶了。

沮喪、抑郁，幾乎都是負面緒。

溫禮思考了數秒鐘，小心翼翼試探地說：“南希同學，如果在水滴吊墜正面截面上嵌一朵雕刻的雛，會不會更好一點？”

孩擰眉。

轉過眼眸看向手機屏幕里的手稿。

見注意力往這邊集中，溫禮即刻拿了張白紙，走到一旁的課桌前，拿起素描鉛筆開始勾勒這幅設計作品。

全部照的作品臨摹。

最后在吊墜上添上去一朵細小的雛。

花朵映眼簾的那一刻，南希眉眼無意識中揚了弧度，“好看。”

“雛是生命里旺盛的花，天真、幸福和希是它最大的代名詞。南希同學，我對你很有信心，覺得你能拿冠軍。”

“屆時，老師一定找尋人脈關系，幫你出品這條項鏈，做品進行售賣。承載著希的項鏈，會很暢銷的。”

看著畫中的雛，南希心臟怦然跳。

或許也還有希。