他只能在這個恰當的時間節點，扮演一個壞人，來向李想和天后華青賣一個好，他的智商和商可不比李想和天后華青低，只不過屁決定腦袋，哪個位置就要說出哪個位置該說的話。

　就像這個時候他也知道，應該賣祝詩山，劉文刀，齊不許，蕭規隨一個好。

　這樣你好，我好，大家好。

　可實際上，他這個位置不允許他這麼說，也正是因為如此，他才會說出那番好像有些太過直接和沒有腦子的話。

　可實際上這才是他這個份地位，為人事該說的話。

　至于李想呢？

　他的地位，早已超了整個娛樂圈。

　李想為點子娛樂的董事長，手底下天王天后可能沒有其他頂級的一線娛樂大廠多。

　可他們點子公司，整的實力可不低。

　來自于李想頭上的環和名片頭銜，可是多的數不勝數，他完全不必要在乎其他人的，自然就超于整個娛樂圈之外。

　就像今天晚上一樣，李想在一見到祝詩山，劉文刀，齊不許，蕭規隨這四個人的時候，李想只不過稍微說了幾句好話，他們四個便寵若驚一般，認為李想是在禮賢下士。

　他們四個人對李想的態度大為改觀。

　不過不是所有人都和李想一樣，能夠混到超整個娛樂圈之外地位的。

　都說娛樂圈是個大染缸，深陷其中，出于泥而不染的荷花畢竟是數，大部分人只能同流合污，部分人也只能和同塵，堅守自己的本心也就不錯了。

　祝詩山將手中的紙張不舍地折好，沒有在鏡頭面前暴一秒鐘這張紙上的歌詞，繼而小心翼翼的遞還給天后華青，說道：

　“華青，您收好，這首歌價值不菲！這張原稿可能過個十幾二十年也會是娛樂圈一件難得的收藏品，至我現在就有一種迫切的心想要收藏它，但我知道君子不奪人所好！”

　天后華青微微一笑，將紙張收進自己的挎包當中，哪怕祝詩山這麼說，有像收藏的意思，也不想忍痛割。

　只能裝傻充愣了！

　劉文刀放下茶杯點評道：

　“因為下一期《誰是歌王》的比賽舞臺還沒有開始，所以我們不能提前泄《漂洋過海來看你》這首歌的的歌詞，但我們在這一期《誰是歌王》的賽后小專訪中，也可以稍微一下《漂洋過海來看你》這首歌的風格乃至涵！”

　“沒錯！”

　齊不許拍著大說道：

　“這首歌從歌名，大家就可以看出《漂洋過海來看你》它是一首歌類型，而且偏向苦歌類型，《漂洋過海來看你》描寫的還是一段異地，不過李想在寫這首歌的時候，并沒有特地的從男生或者生的視角去寫，至在我看來《漂洋過海來看你》這首歌不管是男生唱還是生唱，都是十分優秀的一首歌曲！”

　蕭規隨點頭附和道：

　“是啊！《漂洋過海來看你》這首歌曲，在我看完歌詞后，有一種淡淡的憂傷的覺！《漂洋過海來看你》這首歌的歌詞凝練，并且十分煉的中我們心那個最的點，每一句歌詞就像一把刀一樣，層層剖析著我們的心，如果讓我點評《漂洋過海來看你》這首歌的話！”

　“我可能會把《漂洋過海來看你》這首歌比喻一種蔬菜——洋蔥！”

　“當你一層一層剝開它的心，洋蔥的心也在流淚，而你的眼睛也在流淚，這就是我看完這首歌最直觀的覺！當然，在直觀之后，在傷心之后，卻又有一種豁達的，如果不是天后華青說《漂洋過海來看你》這首歌是李想寫的，恐怕我會以為這是一位已經三四十歲，對經驗富的詞曲創作人所寫，李想的筆一點都不像一個沒有經歷過傷痛的人所能寫出來的，或許這就天才吧！”

　這趴的環節本來就是祝詩山這四個人，一起欣賞和點評李想為天后華青寫的這首《漂洋過海來看你》，所以除了祝詩山主找到李想說話之外，李想都是安靜的坐在原地，將場上的主權給了祝詩山這四個采訪的人和天后華青這個被采訪的人。

　有些時候做人不能喧賓奪主，該當配角的時候就要當配角，但很顯然他有這個打算，祝詩山可沒有這個打算，歸到底天后華青即便貴為天后，可是在娛樂圈的地位還是不能和李想比。

　李想雖然到目前為止也沒有一個確切的天王天后的級別劃分，但實際上他的份地位早已遠超一般的天王天后。

　這是李想多個名稱頭銜給他帶來的一加一大于二的效果。

　就像現在這樣，明明是祝詩山，劉文刀，齊不許，蕭規隨四個人，在點評李想為天后華青寫的這首《漂洋過海來看你》，可繞來繞去，場上的主角又從天后華青變了李想。

　只見劉文刀有些好奇的看向李想問道：

　“李想老師，我有個問題，不知道當講不當講！”

　李想說道：“你問就是了！”

　很顯然劉文刀這次的提問，是超出了總導演洪流為祝詩山等四個人準備的提問問題范圍的，是劉文刀自己想要問的一個額外的問題。

　但是李想并沒有拒絕，因為他相信以劉文刀在娛樂圈混了這麼多年的經歷，絕對不會問出一個讓他難堪的問題。

　再者說了，這是錄播，又不是直播。到時候劉文刀真要提問問的雙方都尷尬的況的話，總導演洪流一定會出面制止，即便總導演洪流不制止，《誰是歌王》賽后小專訪錄制完畢，到后期剪輯的時候也會把這個問題剪掉，因為總導演洪流會比自己更張這個額外的賽后小專訪的影響力和效果。

　更別提李想在今天晚上為總導演洪流圓了場，讓總導演洪流和祝詩山，劉文刀，齊不許，蕭規隨四個人化干戈為玉帛，可以說總導演洪流欠了李想一個大人。

　這點小事，即便李想不說，總導演洪流一定會主幫忙的！

　只見，劉文刀十分好奇的問道：

　“您自從出道以來，以一首《同桌的你》開創了校園民謠風格，而那個時候你剛剛上大學，寫出《同桌的你》也算是理之中的事，可是后續你又給白沙寫過《年有為》，又給很多人寫過他們的名代表作，這不讓我疑！”

　“為什麼你的每一首歌都能那麼的切，那麼能讓聽眾同呢？”

　其實劉文刀問的這個問題比較含蓄，他真正想問的是李想本沒有談過，沒有經歷過的悲歡離合，又為什麼能寫出這麼多首歌，甚至比很多經歷過傷痛的人寫的歌還要好呢？

　李想聞言哈哈一笑說道：

　“其實寫歌和寫，寫詩，這種文學創作是一樣的，類旁通，一通百通嘛！藝畢竟是來源于生活卻高于生活的，不可能說我沒有談過，沒有經歷過的背叛，我就寫不出那種苦歌曲，對不對？”

　“再者說了，就像娛樂圈的明星他們演戲的時候一樣，難道演青樓子真的要去青樓驗生活，難道演殺人犯還真的要去犯罪不？其實不都是通過他們的觀察去扮演那個角，而不是為那個角嘛！”

　“我同樣也是如此，就拿你舉的白沙那一首的年有為舉例子！年有為這首歌曲，即便我沒有經歷過的背叛和傷痛乃至離別，但是在那個時候，我猶記得我和白沙一起坐在他家的地板上，喝著啤酒，聊著天，聽他講述他和朋友的經歷，我記得那天我喝了很多瓶啤酒，和白沙聊的十分盡興，也知曉了他和朋友的經歷！”

　“共能力比較強，或許是我的一個優點，也正是因為如此，將自己帶到那段當中，從一個旁觀者變一個親經歷者，自然而然就能寫出年有為這首歌曲，就像我寫出這首年有為給白沙看的時候，白沙認為這首歌寫的很好，就像在寫他自己的經歷一樣！”

　“可是當白沙在舞臺上將這首年有為唱出來的時候，無數的聽眾在聽這首年有為，同樣也會有不同的反應，想也會不同，俗話說得好，一千個人里有一千個哈姆雷特，讀一本書，況且如此，更何況聽一首歌呢？”

　“他們結合自己的悟和人生經歷，在聽到這首歌的時候便進行了二次解讀和二次原創，被誤解是表達者的宿命，在這個時間段，這首年有為的解釋權就不在我手里，同樣也不在白沙的手里，而是在千千萬萬個聽到這首年有為的聽眾手里！”

　“他們每一個人解讀的版本可能不一樣，但你能說他們的解讀是錯誤的嗎？很顯然不能吧！也正是因為如此每一首歌才會被賦予更多的生命力和含義！像這一首《漂洋過海來看你》，雖然我不能劇，但就像四位樂評人的信息一樣，國異地，這是一個符號，一個的符號！”

　“有很多人的正在經歷這個過程，而我截取了這個過程的意象化，通過這些人的經歷寫出一首歌曲，好像也沒有什麼不可能的吧？就像你們說的一樣，《漂洋過海來看你》這首歌好像男生唱，生唱都可以，為什麼我不特地為天后華青量打造一首生唱的歌曲，而是用這種手法去寫這首《漂洋過海來看你》？”

　“就是因為異地的國，主的那一方很可能是男生，也很可能是生，如果連這個特定的符號意向都要固定男的話，那是對這段或者說這段符號背后的許許多多的人的一個不公，也正是因為這些原因，我才將男符號給藏起來，即便是我為天后華青量打造的一首歌曲，也沒有單單從生的角度去詮釋一段！”

　“但我想以這種角度去寫《漂洋過海來看你》，或許不管是男生還是生，都能從中讀出自己想要的一份含義和韻味！這首歌曲的眾一定會比僅僅是從生角度出發的歌曲，更廣大聽眾的歡迎！”

　李想振聾發聵的一番言論解釋完畢，全場不由自主的響起了掌聲。

　“啪啪啪啪啪！”

　祝詩山，劉文刀，齊不許，蕭規隨四位在娛樂圈鼎鼎有名的樂評人完全被折服，一臉欽佩的鼓著掌。

　他們雖然是娛樂圈樂評人這一職業當中，于金字塔頂端的存在，可實際上對于歌曲創作的解讀方面，在某種程度上是沒有李想厲害的。

　這不是廢話嗎！

　就像一個人只是理論上的巨人，可是卻是行上的矮子一樣。

　而李想呢？

　他不僅是理論上的巨人，同樣也是行上的巨人。

　這怎麼比？

　蕭規隨微微點頭，說道：

　“李想老師說的好啊，說的真好，這番言論或許也只有你這種又是歌手，又是娛樂圈最年輕的曲爹的人，才能說得出來！畢竟你比我們多了一份角度去看這個問題，我們頂多是從樂評人的角度，再不濟從歌手創作的角度去嘗試解讀，但無論如何都比不上你這個原創者！”

　“我們的解讀也只能算得上是對歌曲的二次解讀，就像你說的，被誤解是表達者的宿命，可能我們有一些時候對某些歌曲的解讀也是誤解了那首歌曲本來的意義！”

　齊不許十分贊同蕭規隨的話，不過他也有些好奇的看向李想問道：

　“李想老師，我也有一個額外的問題想要請教，不知道您.”

　李想哈哈一笑，說道：“沒問題，采訪嘛，我當然是知無不言言無不盡不言，有什麼問題盡管問！”

　齊不許微微點頭，隨即說道：

　“聽說您和蘇杉杉士其實已經在一起了是嗎？”

　這個問題一出，全場氣氛頓時從熱鬧變冷寂。

　好家伙！

　齊不許這個問題問的就有點過于冒昧了！

　(本章完)

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