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《重生1983年》 第60章 收銀幣

“等下到對岸后,你跟我去一下家里,好不好?”

“大叔有銀元出售?”

看擺渡大叔不象是歹人。

“有,沒有就不你去了。”

幾分鐘后,船到了對岸。

他把船纜繩系在一棵大樹上,帶潘大章來到岸邊的一戶人家。

他家里有一個二十出頭的男孩和一個年齡相仿的孩。

一個中年婦正在嘮叨。

“不行的話,就讓你爸帶銀元去銀行兌換。”

擺渡大叔恰好進門聽見,神不悅地說:“就知道掂記我那幾枚銀元,就不知道自己想辦法掙點錢。”

“這不是等錢急用嘛。”中年婦看見門口一個年正在把單車支好。

“他是什麼的?”年青男子也疑地問。

“他是收銀元的,人家比你年紀小許多,都懂得做生意了。”

青年男子嘟嚕說:“做生意,沒本錢怎麼做生意?”

潘大章跟房幾人點頭打招呼。

“后生崽,你有錢來收銀元?”中年婦看他年紀至多十五六歲,這麼小的年紀,哪來的錢?

“有呀,你有多我收多。”潘大章看了看他家住的房子,幾間土坯房,而且破爛不堪。

父輩也不象是有錢的人家。

典型的貧苦家庭,哪里來的銀元?

擺渡大叔把潘大章帶到一間線昏暗的房子,他老婆和兒子都想進房看易過程,都被他毫不客氣驅趕了出去。

他拴上門。

從一個鎖的柜子里取出一塊紅綢布包裹著的東西。

放在桌面上,解開紅綢布。

總共有四枚銀元。

還有一枚晶瑩剔的玉板指。

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潘大章數了他4.8元錢,似乎對那個玉板指無于衷的樣子。

其實擺渡大叔也在觀察他的靜。

因為他不敢確定這個象玻璃戒指一樣的東西,到底值不值錢?

也不敢去問別人,畢竟這些東西是他年輕時,跟著一幫學生去縣城……時,著撿回家的。

“大叔,這個是用來做什麼用途的?不會是那些阿姨補服時,用來戴在手指上的吧?”

經過了前世經歷的潘大章自然知道這玩意是個貴重品,特別是他看見上面雕刻了龍馬紋圖案。

“后生崽,你真是一點見識也沒有。這玩意是以前的富人,專門用來戴在手上的。”

聽他這樣說,潘大章知道這東西肯定不是他家的。

古人佩戴玉板指,是為了拉弓時用來保護手指,并且最大限度的減手指運量的。

是北方游牧民族才有的東西,

南方人連他真實的用途都弄不明白。

前世幾十年后一般玉板指的價格都漲到了幾萬元一枚。

此時,若是能低價把它收進了,收藏十年八年,升值空間也是巨大的。

“你是說玉戒指吧?我東溪一個姑丈就有一枚玉戒指,但是比你這個更致,更薄,他是教書的,戴在手上一時間都沒人會注意。你這個不行,戴著肯定不能做事。”

他仔細看了一眼,問道:“你這個賣麼?賣的話,我給你一枚銀元的價格。也不知道這玩意值不值得那麼多錢?”

他遲疑起來。

“不賣就算了。”

他起就要離開。

“要麼,你加三錢,一塊五我就賣給你。”擺渡大叔本意也是想出售的,他也不敢肯定這東西到底值多價。

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他現在兒子等著錢結婚要買一輛自行車,還缺幾十塊錢。

狠不得把那艘擺渡的船都賣掉湊錢。

潘大章:“要一塊五錢呀,不知道我口袋里還有沒有一塊五錢?”

他從兜里掏出一張一元和一張五的,遲疑著遞到對方的手里。

似乎做了一單虧本的買賣,表

擺渡大叔高興收了錢。

潘大章離了他家。

把收藏來的銀元和玉板指用那塊紅綢布細心保藏。

沿著河田村那條機耕道,一路吆喝著前行。

幾小時后,收到了十幾頭,五六頭鴨

牙膏皮幾十個。

幾塊生鐵,十幾斤廢紙。

此時他已經沿著村巷向上騎行了數公里,到了孟口渡對面的渣林村。

他想到在這里磚瓦場做工的潘云青和杜善文,決定去看看他們。

找到潘云青舅舅那間建在俞督河邊的磚瓦場。

看見高大的杜善文正在牽著一只大水牛在踩踏黃泥漿。

潘云青在一個瓦桶上泥漿。

幾分鐘就給他制了一個瓦坯,然后提到太底下去暴曬。

潘大章把單車靠磚瓦堆立住,走上前去。

“喲,才幾天時間,就可以獨立作了,不錯哦。”

兩人看見他突然出現都是一陣驚喜。

“咦,大章怎麼跑過來了。”

“你也想來磚瓦場打暑假工?”

看見他還騎著一輛單車,單車后座馱著幾個蛇皮袋。

“鳥槍換炮了哦,你這是去收廢舊了?”潘云青一眼看出了端倪。

“去收廢舊還不如來磚瓦場做工,我舅給我們兩個每天二塊錢,還包吃住,跟其他幾個練工一樣的報酬。”

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潘大章看著滿頭大汗賣力干活的杜善文,點頭說:“難怪老杜干得那麼起勁。”

他興地對潘云青說:“昨幾天,我在俞督縣城招待所門口,到了吳老師,他從他老爸辦公室提前知道了我們班中考的績。恭喜你,考到318分,鐵定被山明高中錄取。”

“啊,那太好了,我還以為沒指呢?”

潘云青高興地問:“我們班上有幾個考到山明高中的?”

“何焱生380分、吳君昭372分、潘生福325分,你潘云青318分、溫小芹315分、潘小香312分、許衛軍311分、黃水生310分、柳宗英310分。”潘大章把考取山明高中的幾個同學名字念了出來。

這時杜善文把泥漿踩好,牽著牛走了出來。

“大章,你說,你說你考了多分?”杜善文好奇問。

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