如今戶口的事順利解決,江夢心里最大的憂也算是解決了。以前就覺得自己跟柳棉和江立這兩人沒有什麼關系，如今甚至都不在一個戶口本上了，那就更沒有關系了。

　怎麼說呢,就只要江立和柳棉不主來面前舞，那就完全可以當這兩個人已經不存在了。

　江夢有時候甚至覺得,或許這兩個人在這本書里存在的唯一意義,大概就是把和向林互相留給了彼此。

　向林是晚上7點的飛機，所以吃完晚餐之后助理劉哥就開車過來把他給接走了。向林一走,家里又只剩下江夢一個人了。

　其實向林在家里的時候,也是安靜的一個人，話并不多。但他一離開,江夢就覺得這個房子好像顯得特別空的。

　啊，看來學樂這事真得快點兒提上日程了。

　隔天去學校，江夢跟顧鈞聊到了學樂這事。之所以跟顧鈞聊,是因為小學的時候就知道顧鈞一直在學架子鼓,而且他當時還上臺表演過，說起來江夢之前還畫過一張他打架子鼓的畫送給他當禮呢！

　顧鈞聽到江夢說想學樂，立刻提議道：“要不你干脆跟我一起去學架子鼓？我覺得孩子學架子鼓還是酷的。”

　架子鼓啊……

　好像也不是不行，但總覺得那麼一整套裝備置下來應該還貴的，而且想起顧鈞上次在學校表演架子鼓的時候,還跟自己吭哧吭哧地往舞臺上扛設備，江夢就覺得費勁。

　江夢：“有沒有那種簡單一點兒的樂，就是學起來不貴，表演的時候順手一拿就可以上臺的那種？”

　顧鈞突然道：“你的意思是,你想學嗩吶嗎？”

　江夢：“……”

　顧鈞：“簡單，學起來不貴，而且便于攜帶,最關鍵的是，沒有什麼樂比嗩吶更拉風的了，正所謂嗩吶一出，誰與爭鋒啊！”

　江夢：“……”

　顧鈞：“或者你也可以考慮一下二胡啊！我覺得二胡也厲害的。”

　最后兩個人決

　定周末的時候去顧鈞學架子鼓的年宮現場觀一下，然后再決定到底學什麼。

　時間很快到了周末。

　周六這天，顧鈞主表示自己會開車過來接江夢。江夢想著既然顧鈞來接，就直接給負責接送上下學的司機阿姨放了假。結果等到了約定的時間下樓一看，就發現顧鈞騎著一輛自行車在樓下等著。

　江夢：“……這就是你所謂的開車來接啊？”

　顧鈞：“怎麼？看不起自行車啊？這可是牌子貨。我還特意讓維修店的師傅安了個后座啊！”

　江夢：“可問題是自行車不讓帶人啊！”

　顧鈞：“誰說的？可以帶，快點兒快點兒，要遲到了。”

　顧鈞一個勁的催促，江夢一狠心，也就坐上去了。其實是不怎麼相信顧鈞的車技的，所以坐在車上的一路上一直屏息凝神的，甚至時刻做好了跳車的準備。結果沒想到顧鈞居然穩穩的一路把送到了年宮。

　-

　這還是江夢第一次到年宮這樣的地方來，無論是穿書之前還是穿書之后。但顯然顧鈞是這種地方的常客，因為他停好車之后，就輕車路的把江夢帶上了樓。

　這里不是一棟樓，而是一共有三棟樓，所有的樓都是互通的，然后圍了一個圈。里面學什麼的都有。

　顧鈞要上課的架子鼓班在三樓，所以兩個人便直接上了三樓。

　顧鈞已經在這兒學了三四年了，所以跟教架子鼓的老師也。老師一看到顧鈞后的江夢，立刻微笑著打趣般的“呦”了一聲，雖然并沒有說什麼多余的話，但顧鈞瞬間就理解了老師的潛臺詞：“不是不是，你誤會了，這我同學，也想學一門樂，所以我帶過來看看。”

　老師：“我又沒說什麼，你這麼心虛干什麼。”

　顧鈞還想解釋，江夢已經手拽了拽他，大人總是喜歡打趣小孩子，你越解釋他們還越來勁，不如不搭理他們。

　果然顧鈞跟江夢不說話了，那個老師自己也就主轉移了話題：“你想學什麼樂啊？”

　他這

　話是看著江夢說的，顯然是在問江夢。

　江夢老老實實道：“我還沒想好。”

　架子鼓的老師態度友好的說道：“沒事，慢慢想，不用急。而且今天既然都過來了，可以把興趣的樂都驗一下，等找準自己的興趣所在之后，就堅持下去。我剛才看了一眼你的手，覺得你的手還漂亮的，覺彈鋼琴也適合。”

　老師這麼一說，江夢也下意識地抬起自己的手，舉到眼前看了一眼。之前沒怎麼留意，這麼一看，確實還好看的，就覺得手指很纖細很修長，手上的皮又白皙，就連指甲都泛著健康的淺澤。

　一旁的顧鈞把手過來：“來來來，我們比一比看誰的手長。”

　顧鈞這麼一說，江夢也沒多想，直接就把手了上去。掌心相對的瞬間，兩個人清晰地聽到一旁的架子鼓老師輕咳了一聲。

　江夢和顧鈞都扭頭看過來。

　老師：“……你們繼續，你們繼續。我什麼都沒看到，什麼都沒看到。”

　-

　顧鈞很快開始上課了。他上課的時候，江夢就在年宮里四閑逛了一下，這兒確實是有點太大了，不說書法、繪畫、主持之類的，是樂，可能就有十來種。

　不過大部分的樂教室里都有老師在領著學生上課，所以江夢也不好意思進去打擾，逛了一小會就躲在走廊里給向林發起了信息：【哥，我在年宮。】

　向林估計是不怎麼忙，所以這條信息回得快：【去看樂去了？想好要學什麼了嗎？】

　江夢：【還沒有。一開始想過學鋼琴和架子鼓，但覺得學費太貴了，而且這些樂都占地方的，搬來搬去也費勁。后來我同學又給我推薦了嗩吶和二胡，這個倒是不貴，但我又總覺得哪里怪怪的……】

　反正閑著也是閑著，所以江夢絮絮叨叨的跟向林說著自己的糾結。

　向林：【你考慮問題的時候，不要考慮那些外在的因素，什麼貴啊，樂占地方啊，這些都不是你應該考慮的東西。你只需要考慮一點，那就是你喜

　歡什麼。】

　江夢：【這才是問題所在啊，我就是不知道自己喜歡什麼。】

　向林：【慢慢就會知道了。喜歡就是，你還沒到的時候，你本不知道也想象不到，但當你一旦到，你就會清楚知道，就是它了。不管是人還是樂，其實都是一樣的道理。】

　江夢想了想，覺得還真有道理。就像當初剛到向林的時候那樣，也沒想過自己有一天會那麼的喜歡向林。

　后來顧鈞給江夢打電話，讓上去驗架子鼓，就結束了跟向林的聊天，重新回到了三樓。一般來說正式驗的話會專門給新學員安排一節驗課，但因為這次是顧鈞充當小老師，所以架子鼓的老師就直接把教室留給了兩人，自己先走了。

　顧鈞跟他自己第一天上課那樣，也教了江夢幾個簡單的作，然后就讓把鼓棒給了江夢，讓自己練著玩。

　江夢一直覺得自己沒什麼音樂細胞，但好在學樂也就是學著玩，也沒指學得跟畫畫一樣厲害，所以心態還放松。而且學架子鼓還讓人放松的，尤其是鼓棒用力敲下去的時候，覺好像連心里的力都跟著釋放出來了一樣。

　顧鈞后來還給表演了一小段轉鼓棒。

　江夢也不知道轉鼓棒到底有什麼用，但至看作是很帥氣的。當然了，后來自己也嘗試了一下，然后就發現，手殘黨這事可能大抵還是有點兒家族傳的。

　這天江夢除了驗了架子鼓之外，還順便驗了一下鋼琴和民族樂。

　鋼琴相對架子鼓來說就要文靜一些，鋼琴室里有不穿著公主的小姑娘，一個一個文文靜靜地坐在鋼琴前面，跟著老師學按鍵。江夢之前沒彈過鋼琴，以為彈鋼琴還輕松的，真正驗一下才發現原來琴鍵的按力度其實并不小，也不知道那些四五歲的小孩都是怎麼堅持學下來的。

　至于民族樂，相對來說人氣就沒有鋼琴和架子鼓這些西洋樂那麼高了。里面的人也比較，民族

　樂室有琵琶、有古箏，還有顧鈞傾推薦的嗩吶和二胡。

　江夢沒想到這年頭真的有人學嗩吶，所以好奇地湊過去看別人吹。

　好家伙，果然是嗩吶一出，所有的樂都為了陪襯和伴奏。而且吹嗩吶的那個學員也是個小胖子，一看中氣就很足，所以吹出來的嗩吶聲調特別嘹亮悠揚，簡直是魔音穿耳，讓人聽一次就難以忘懷。

　等嗩吶聲停下來的間隙，顧鈞才把捂住耳朵的手放下來，湊到耳邊小聲說道：“怎麼樣，我沒騙你吧？是不是嗩吶一出，誰與爭鋒？”

　江夢：“你還別說，這樂覺還適合江立的。”

　顧鈞：“江立是誰？”

　江夢：“我親爹。”

　顧鈞有點兒沒理清楚這其中的邏輯關系：“怎麼適合他了？”

　江夢：“適合送他走。”

　顧鈞：“……”

　-

　江夢和顧鈞在年宮待了半天，最后預約了一節民族樂的驗課，還預約了一節鋼琴課。

　到時候準備驗完之后再做選擇。

　回去的時候照例是顧鈞騎自行車送江夢回去的。有了來時的經驗，回去的路上江夢就放松多了，甚至還有心看一看沿途的風景。

　途中路過一個小公園，公園里有一片野花，顧鈞主把自行車停了下來：“要不要下去拍照？”

　江夢現在對拍照有心里影，所以一聽就一臉懷疑地看向顧鈞：“你會拍嗎？”

　顧鈞：“會不會的，你試試不就知道了。”

　江夢于是就下去了。

　顧鈞看樣子是真的會，因為江夢剛在那片長滿野花的草地前面站定，顧鈞就已經配合地蹲了下去。江夢看了眼蹲在地上的顧鈞，再聯想了一下當初那個把手機高高舉起對著“喀嚓”就是一張的向林，越發覺得向林要學習的地方還有很多啊！

　事實證明顧鈞不僅拍照姿勢非常合格，拍出來的照片也相當不錯。從影到構圖，都讓江夢挑不出

　什麼病。當然最關鍵的是，他把江夢拍出了長2米的效果。

　江夢忍不住手拍了拍顧鈞的肩膀：“不錯嘛小同學，一看就是練過的啊！”

　顧鈞還謙虛：“還行還行，主要是每次出去都被我媽要求給拍照，久而久之就練出來了。”

　江夢隨口問道：“那你爸呢？”

　顧鈞：“我爸？就我爸那拍照技，我媽說瞎子拍出來都比他拍得要好看。”

　江夢：“……”

　說起來這樣的人我也認識一個。

　第二周的周末江夢又去了年宮，最后幾節課程驗下來，最終放棄了鋼琴，選擇了民族樂。民族樂是一整套的樂、包括琵琶、羌笛、長笛等等。最先學的是琵琶，因為據說琵琶最難，而且琵琶學好了之后，什麼古箏啊吉他啊甚至小提琴都很好上手。

　而且鎖吶也屬于民族樂這一檔的。所以等琵琶學完之后，江夢說不定還真有可能嘗試一下嗩吶和二胡。

　確定好了要學民族樂之后，就把這個決定跟向林說了說，向林當時正在劇組候場，江夢發的是語音，他懶得去翻耳機，所以就直接選擇了外放。于是他旁邊的導演和編劇都聽到了江夢說要學民族樂的事。

　導演忍不住笑起來：“這你妹妹啊？”

　向林嗯了一聲：“小孩，瞎鬧呢！”

　導演倒是贊同江夢學民族樂的想法：“好的啊！現在不都說民族的就是世界的嘛，我覺得小孩子學點兒民族的東西就是比學那麼西洋樂要好得多。對了，打算學什麼民族樂啊？琵琶還是古箏？說起來我閨也學過幾年的古箏，不過后來學業忙了之后就顧不上了。”

　向林幽幽地看了導演一眼：“都會學一點，還可能學到嗩吶和二胡之類的。”

　導演：“……”

　作者有話要說：求營養。

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