直到事定下，言諾都冇能回過神來。

轉學這麼大的事，這就搞定了？

不知道的是哪吒和南頌都是行派，想乾什麼就抓時間乾，從不拖拖拉拉的，言諾的事在他們看來就是言兮的事，豈敢怠慢？再加上這件事本對他們來說也不是什麼棘手的大事。

“小姨，這幾天你就在家休息一下，養養傷。”

哪吒道：“功課方麵你不用擔心，我請了幾天假，可以幫你輔導一下。”

哪吒一句話，讓言父言母都吃驚地抬起頭來，不敢相信自己聽到了什麼。

“哪吒你……不是還在上初中嗎？”

“是。”

哪吒道：“不過我高中的課程已經都自學完了，輔導小姨還是綽綽有餘的。”

言父言母：“……”

哪吒這番話並冇有托大，甚至很謙虛。

他從小接的是中西方混合式的英教育，跟大舅舅在伯明翰和倫敦學的是素質教育，在國接的是應試教育，其實以他現在的學識水平完全不用繼續上學了，該學的東西家教都教完了，隻是他親的老媽南頌士因為冇有上過學，深以為憾，希孩子們能夠按照正常的路把學給上完。

哪吒卻覺得這樣很浪費時間，遂決定早些出國留學，可以獨立生活。

言兮是知道哪吒實力的，對言諾道：“南城那邊的課程和西城的應該會有出，讓哪吒給你提前做做功課也好，免得到了那邊跟不上。難得有個小老師，一般人可請不喻暮南老師呢。”

哪吒被大舅媽調侃的很不好意思，撓了撓頭。

“大舅媽，您就彆笑話我了，我這個半吊子老師目前就教過兩個學生，一個二郎神一個九兒，都是不的，笨的要命。小姨肯定比他們兩個聰明得多。”

他話音剛落，就被君珩兜了下腦袋，“廢話，二郎神和九兒多大，你小姨多大。”

眾人都笑了起來，言諾也跟著笑，竟不免還有些張。

*

吃完飯後，哪吒從網上下了兩套南城的模擬題給言諾做，看看的水平。

言諾很久冇有這種考試的張了。

在第二職業技學校的績一直是年級第一，不是因為學習有多好，主要是同學們都不學習，認真努力學習反而了異類，與周圍環境格格不，也因此遭到了不同學的排。

大姐說的對，環境對一個人的影響是很大的。

在第二職業技學校的這一年來，自己都能覺到學習在倒退。

哪怕還是很認真地在學，但難免會到周圍同學的攪擾，當同桌上課在旁邊看小說或者聽歌的時候，也會跟著分心；有的老師上課也並不認真教，甚至都能覺到老師教的是錯的。

人的力量太渺小，是很難改變環境的，隻能儘量去適應環境。

雖然的績始終是第一名，但在市裡的排名一直在倒退，這種退步讓很是心慌。

而今天，哪吒弄來的兩套題，言諾在做的時候，又有了這種心慌。

西城的題目跟南城的題目差彆很大，難度大、題量大，考綜合素質的題目很多，做到最後，言諾上甚至都冒汗了，竟然有一大半的題目不會做，還有很多不確定正確率的，績未必及格。