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《我用學習系統搞科技》 第31章 第 31 章

 趙曉東也是一臉興:“我們終于有鎖了!”

 兩個孩子開心的開始計劃:

 “我們甚至可以買兩個鎖!一個鎖前門,一個鎖后門!”

 “咦,我們有后門嗎?”

 “我們有錢啊!我們可以雇人開個后門!!”

 “哇!!我們好有錢!我們連后門上都能加個鎖!”

 兩人樂淘淘的,一副快樂到上天的模樣。

 何老師:“……我提醒你們一下,那是學校的屋子,只是暫時借給你們用。”

 “還有。”

 指了指這個跟人一樣高的大大風扇:

 “下山只有一條小道,這個風扇你們怎麼弄到縣里賣?”

 兩個正慶祝的小孩瞬間懵了。

 他們抬起頭,看著這個大大風扇,終于后知后覺的想起來了。

 是哦。

 他們做這麼大,怎麼弄下去哦。

 最后還是宋藥提出:“它本來就是被拼起來的,拆開就可以了。”

 “至于這些大的不能拆的。”

 小孩一臉的“我好聰明”:

 “丟下山讓它滾下去就好啦!”

 反正是木頭的,又這麼厚重,本滾不壞!

 哇!他果然好聰明!

 何老師沉默了一會。

 然后問:“你為什麼不直接在縣城里現做一個呢?”

 反正這個也只是因為第一次索才做的這麼艱難。

 已經知道了全部流程后,再做一個本不難。

 “而且縣城還有木匠,他的工可比我們的齊全多了。”

 宋藥和趙曉東都張著小,一臉的“還可以這樣“?

 這可是他們未曾設想過的道路。

 何老師:“這種大型的風扇不愁賣,我們剛剛也試過了,它的風力很強勁,很適合群吹風。

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 一般人可能不會買,但是工廠這種地方買的可能就很大了,尤其是現在越來越悶熱了,縣里好多人都中暑了,如果能有個讓大家涼快干活的東西,工廠八會買。”

 見兩個小孩都一臉聽懂了好像又沒聽懂的表看著自己,何老師挨個他們的小腦袋。

 “需求影響銷量,現在是大家最需求涼快的時候,所以風扇絕對不愁賣的,就好像下雨要買傘,冬天要買厚服一樣的。”

 宋藥聽明白了,他好興的夸:

 “老師你好厲害!!我知道了,就跟我爸爸賣蜂,大部分買蜂的都是給家里老人吃一個道理。

 因為老人需要補,所以他們的兒子兒會找我爸爸買蜂給他們吃!”

 趙曉東沒怎麼聽懂。

 但不妨礙他夸:“哇!!你們都好厲害!那我們去縣里做風扇嗎?要不要帶木頭下去?”

 宋藥小手一揮,豪氣道:“不用!”

 “我們讓縣長給我們找木頭找工!他是縣長!他的需求就是大家不要熱中暑,那我們做風扇就是在幫他呀!他也應該幫我們的!”

 何老師:……你這學以致用的有點快啊。

 都不知道自己該不該同一下這位縣長了。

 要去縣里做風扇自然不能只有兩個小孩子,何老師宋爺爺都要去。

 一方面也是不放心孩子,一方面是這風扇的各個部位還需要他們幫忙。

 另一方面,則是去兩個大人,免得縣長不相信。

 正在忙活的縣長就迎來了這兩大兩小。

 他:“……你們是認真的嗎?”

 看了好幾眼宋藥,縣長一臉嚴肅端莊:

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 “我不是說我不相信你們,我是說……好吧我的確不相信你們。”

 他之前就找過木匠試圖做出大型風扇,但就算是縣里最老的木匠也搞不定(沒教程沒圖紙沒原理搞個鬼),不得不憾放棄。

 結果現在他們告訴他,大型風扇做出來了,主要功勞還是兩個小孩。

 縣長:我不信。

 最后還是何老師拿出了自己的高中畢業證書,以及大樹村唯一老師的份,才讓縣長勉勉強強答應找木頭找工

 宋藥和趙曉東已經在腦和圖紙上演練很多遍了,哪怕只功過一次,兩人也是路。

 用上了趁手的工,一伙人忙里忙外到第二天下午(晚上還在縣長家睡了一覺),第二架大型水力風扇終于做了出來。

 在縣政府一眾人的震驚視線下,它的扇葉開始轉起風,風力大到讓人跌下

 縣長驚的上去了好幾下:

 “我的娘誒……誒呀,不好意思,我是說,我的媽誒。”

 宋藥跟趙曉東就昂首站在那一臉驕傲。

 小孩得意壞了:“哼!我說我們能做出來吧!”

 他為了證明自己,手都累酸了。

 縣長連連點頭:“能能能,你很能,你們都很能。”

 宋藥驕傲的抑制不住:“那你要不要買我們的風扇?”

 縣長大手一揮:“買!我再私人定一架可以最大程度拆卸的!”

 倆小孩臉上的興一下就垮了:

 “不要,我們好累的。”

 縣長哄他們:“這是大事,我有用的,你們辛苦辛苦,我請你們吃牛面好不好?”

 宋藥癟:“我雖然很想吃牛面,但是我還是小孩子,我要休息的。”

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 趙曉東咽了咽口水:“我吃了牛面再休息可以嗎?”

 宋藥被提醒了,立刻神起來:“對呀對呀,我們吃了再休息。”

 縣長:“……”

 他努力哄了半天,倆孩子就是死活不樂意配合。

 他們昨天忙到現在,很累的好不好。

 縣長實在是沒辦法了,只能看向何老師。

 是倆孩子的老師,應該有辦法吧?

 何老師:“……”

 扎心的站出來,問了一句:“要不,我給你們做飯吃?”

 宋藥:“……”

 趙曉東:“……”

 倆孩子一抹臉,瞬間滿臉的“我們不累我們還行:

 “我們不累了!走!做風扇去!”

 然后一溜煙的跑了,生怕何老師把他們抓回來吃飯。

 縣長一臉驚嘆的看向何老師。

 一說吃對方做的飯,這倆孩子居然能瞬間神。

 這飯得好吃到什麼程度。

 他羨慕不已。

 怎麼他上學的時候沒有這麼一個做飯好吃的老師呢。

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