場儀式完之后。
雙方的球員便是進場了。
公牛隊的首發為:鮑爾、唐雷、德羅贊、帕威和武切維奇。
鵜鶘隊的首發為:麥科勒姆、瓊斯、鶯歌、錫安和瓦蘭。
隨著裁判在中場把球高高的拋起,比賽正式開始。
武切維奇與瓦蘭跳球。
雙方不分伯仲,第一時間起跳的時候,雙雙都到了籃球。
但并沒有完全拍到。
最終,在落地的時候,武切維奇的反應較快,二次起手,方才將球功拍到。
唐雷接到這個球,但他并沒有自個兒運過半場,而是把其給了鮑爾。
有鮑爾在,他主退讓出了控衛的位置。
接下來,他將會專注于得分!
畢竟,以鮑爾的個人能力,勝任控衛這個點,還是綽綽有余的。
他的大局觀以及視野都很強,也頻頻傳出過妙的傳球。
在一眾球迷的期待之下,鮑爾把球運過了半場。
而剛過半場,他就目尖銳的看到了突切籃下的帕威。
“咚!”
一個旋轉般的擊地傳球,瞬間便是橫穿了整條防線,最終給到了帕威的手中。
而他也是不負眾,在對方沒有反應過來的況之下,頗為輕松的把球放進了籃筐里面。
0:2。
開局公牛隊就功的打出了一次妙的配合!
現場的球迷,也是發出了一陣呼聲。
自從唐雷加公牛隊之后,哪怕是常規賽,整個球館的座率明顯是提升了一個檔次。
以前的話,最多也就坐個一半多一些。
但現在,一眼去,只有寥寥可數的幾個空位。
上座率至達到了八半!
而有了鮑爾的復出之后,這樣的公牛隊,就算是完全合了。
至于到底能夠走多遠,就看接下來的賽程走向了。
當然了,每一支球隊都能夠在賽季中期進行補強或者易。
爭冠球隊,補短板。
季后賽球隊,加強即戰力,為沖擊季后賽而努力。
至于重建球隊,那就只能將打出價的大齡球員易出去,換取更好的資產回來,加快重建的腳步。
下一回合。
鵜鶘球權。
麥科勒姆把球運過半場之后,并沒有選擇把球傳給錫安。
上一場比賽,他已經足夠的照顧錫安了。
而現在,他自己有機會,那自然不可能再繼續選擇傳球。
面對帕威,麥科勒姆利用自己的運球,將對方過掉,然后一招‘騎馬箭’,穩穩的把球送進了籃筐里面。
2:2。
雙方打平。
下一回合。
依舊還是鮑爾把球運過半場,這一次,他吸引防守之后,選擇把球傳給了站在底角的德羅贊。
的運球加上流暢的作,最終,德羅贊完了一記刻進他基因里的翻后仰跳投。
不過,值得一提的是,這一次,由于他面對的是鶯歌,所以哪怕是后仰跳投,依舊是被鶯歌的指尖給到。
“咣當~”
伴隨著一道清脆的打鐵之聲響起,籃球砸在了籃筐的前沿,然后彈了出來。
不過武切維奇眼疾手快,將球給撥了出來。
不偏不移,正好落到了唐雷的手中。
“咻~”
沒有任何猶豫,唐雷當即便是起跳、抬臂、抖腕、以及完出手!
這一球,沒有任何人干擾,所以最終‘唰’的一聲,便是墜落進籃筐里面。
2:5。
公牛隊再一次取得了領先!
但回過頭,鶯歌就還了一個三分。
5:5。
雙方再次打平。
此后。
雙方接下來的兩個回合都并沒有打中。
球權轉換。
公牛快下,鮑爾把球長傳給了前線的帕威。
由于快攻,前場無人,所以,所有人都認為這一球,公牛隊將會穩穩的收下兩分。
然后再次取得領先!
然而。
令得眾人沒有想到的是,突然,一道黑影,以一百碼的速度狂奔而回。
并在帕威上籃的剎那,高高躍起,一掌扇了出去。
“咚!”
“砰~”
籃球砸在了籃板上,然后狠狠的彈了出來。
最終,是被跟進的麥科勒姆撿下。
“oh~no~”
這釘板大帽一出,瞬間便是令得整個公牛主場都是忍不住驚呼出聲。
錫安落地之后,先是看了一眼被掀翻在地的帕威,隨后一邊往回走,一邊握著拳頭,單臂舉在了自己的肩膀上,展現著自己強大的力量!
由于帕威沒能夠及時的站起來,所以鵜鶘隊前場是5打4。
最終,錫安得到空位的機會,并嘗試投了一個。
“咻~”
籃球在空中旋轉飛出,瞬息之后,便是穩穩的落進了籃筐里面。
8:5。
鵜鶘隊取得了開場以來的第一次領先。
而這一攻一防,也將錫安的恐怖給展現了出來。
下一回合。
鮑爾與武切維奇完了連線,并打進了兩分。
將分差追至僅差1分。
但鵜鶘隊那一邊,也是不甘示弱,錫安完了暴力終結!
此后。
公牛隊一直扮演著追分者的角,但直到第一節結束,也沒能夠完全追上。
當然了,唐雷將這一切都看在了眼里。
他盡管也有得分,但并沒有過份的要球權,而是將更多的球權,瓜分給了隊友們。
因為他深知,一支球隊想要走得更遠,球員們的長,那是必不可的。
他的確可以站出來,幫助球隊隨時于領先地位,但這樣的領先,說實在的,只能保一時,無法保一整場比賽。
況且。
若是球隊一直于領先,這無形之中也會讓球員們覺得球隊只要有唐雷在,那一切都不是事。
前面一兩場比賽還好,一旦真的產生了這種依賴的覺,那球隊離滅亡也就不遠了。
所以。
唐雷其實是在下一盤大棋。
這也是他為何前面兩場比賽,都是最后時刻才出手的主要原因。
他要的并不是某一場比賽的勝利,而是要奪取最后的總冠軍!
既然想要總冠軍,那從現在開始,就應該著手去培養隊友們的自信心以及長、突破所帶來的就了!
這種覺,對于一支爭冠球隊,是必不可的!
……
【學習快樂,加油奧利給~】