陳烈沒說話，拍了拍符羽的肩膀，討好地笑著。他看著自己手下的這群狼狽不堪茍延殘的弱兵，非但沒有不高興，相反一反常態地意氣風發。

“此番，你們能通過考核，說實話，我對你們是刮目相看……我看以后誰還會說我們這一伍是風中殘柳。”

軍教頭之間的競爭一向激烈，各人所帶的各個隊伍，素比拼，尤其是欒云飛執掌軍之后，月度比拼，季度比拼，年度比拼，還有各種大練兵，聯合演練等等，分名次，爭第一。

陳烈曾經是軍中模范，最好的教頭。

后來被欒云飛調去帶全軍最差的廂兵。

廂兵是軍中用于后勤補給的軍隊，其各項技能，練要求都無法和正規的軍相比。廂兵帶久了，心氣漸漸磨滅了。

此番被欒云飛帶來尚方書院，他抱定了不與人爭的思想，安分守己地把這一次的教頭任務做好。

這一伍的兵，早在書院門口就見過了，是眾人眼中不折不扣的孬兵，別的教頭瞧不上，所以簽的時候，故意把這一支留給了陳烈，陳烈就給撿了起來，因為他從心底里覺得孬兵才跟自己最配。

他甚至還自暴自棄地想過，除了一個程南君，恐怕其他人都出不了三個月，分就會被全部扣完。

今天的考核，他一早抱定了集失敗的念頭，就連羅石接下來要罵的話他都已經想到了，大不了認個錯，連認錯的話都想好了，可萬萬沒想到這幫生瓜蛋子，居然出人意料的通過了考核，尤其是江川，關鍵時刻功逆襲，帶著全隊逆風翻盤。

陳烈心中唏噓，自己帶兵十余年，自認為看兵的眼神是毒的，沒想到這次竟看走了眼。

陳烈：“我來介紹一下，這里的石蜂雖然兇狠，但是無毒，被蟄了之后會腫但是不至于致命。至于羅漢陣，看起來玄乎，實際上就是一個環形迷宮，而這里實際上，也是本次考核的考場，我們聯合書院的護衛對你們進行了考核，就是想看看你們在絕境下的真實反應和個人能力。”

陳烈顧著自己激，隊伍里的人，卻沒一個理會他的，全都垂頭喪氣。

陳烈：“諸位不要有緒，這只是一次小演習……”

這話一出，一伍的人，全都怒了。

驚愕！憤慨！

符羽憤憤的：“你稱之為小演習？”

陳烈知道此刻這幫新兵蛋子的心，他帶兵那麼多年，什麼樣的兵沒見過，兵蛋子的心思他得的，他知道怎麼順擼。

此番考核，原本只是針對前面所學進行的考核，難度都不大。結果臨時加了一道附加題，這道“附加題”難度之大，各教頭心知肚明，沒人愿意自己的兵進羅漢陣，別人不愿意，只能他攬下來。

陳烈不心虛，苦笑了一聲：“確實難度等級有些高，虧得你們都是聰明人，是尚方書院的天才，換是我手下那些生瓜，準保全軍覆滅。”

符羽冷笑：“陳教頭眼里，此番測試僅僅只是難度有些高？”

陳烈實話實說：“其實類似的考核，我們在軍考核中也用到過，我必須夸一下諸位，你們破陣的速度，雖然比不上軍中王牌，但是不吹噓地講，堪比勁旅，所以我才說，你們都是聰明人是天才。這里尤其要夸一夸江川，如今會手哨的人已經極了，能用手哨傳遞消息的更，幸虧欒總教習聽得懂。欒總教習說了，這種手哨非常難學，學起來的難度極大，要吹手哨的人有一定的功力，才能做到近聽聲音好似也不大，遠聽卻也差不多，最重要的是手哨傳播距離非常之遠，高手能傳播百里，每個音代表了一句話。欒總教習說了，此人技法超常，足以與古時候的老手哨相比。”

此話一出，眾人議論紛紛。

一個道：“如今軍事上傳播消息的方法極其之多，有天上飛的木鶴，地上跑的令，還有飛鴿傳書等等，再不濟還有烽火、信號，哪一樣不比手哨靠譜？”

陳烈踱步到他邊：“木鶴會被擊落，會被捕鶴網捉住，令會被伏擊，飛鴿傳書又有多飛鴿剛剛上天就被了下來，烽火信號遇著雨天怎麼辦？最后靠的還是人，在一場復雜的戰爭中，手哨是最后傳播消息的希。”

陳烈的眼中閃過揶揄：“你現在還覺得手哨沒用嗎？”

那兵搖了搖頭。

陳烈很干脆：“沒錯，我們軍中也曾經放棄過手哨，有一回我方遭到敵軍襲，有一個兵，靠著這最古老的手哨，將消息傳遞了出去，當天軍中最后一個手哨兵接收到了這個消息之后，立即報給了將領，最終憑借著這個消息，逆轉了戰事，將圍困之人救了出來。”

眾人又開始頭接耳。

陳烈很干脆地道：“你們不用猜了，被圍困的人是先帝爺，而這場仗，便是當年西梁與我大瑨相約小金嶺議和時的一戰。當時西梁人以議和之名將先帝爺騙去了小金嶺，企圖將先帝爺困在小金嶺，在夜間突然發進攻，當時先帝爺邊只有百人，而用手哨的人發送給遠方駐扎軍營將士們消息的人，當年還是個新兵蛋子，而這人，正是如今的欒總教習。”

當年小金嶺一事，西梁人將景帝騙過去議和，并乘機圍剿，在天下引起了極大的轟，消息傳回大瑨，瑨國百姓氣憤難耐，自此西梁人在老百姓眼中便了騙子的代名詞。

瑨國的一些文人墨客為此大書特書，盛贊國君和將士們英勇之外，把西梁人罵得是豬狗不如。更有些戲班子將此事編了劇目，搬上了戲臺，中間添油加醋，加了各種神仙鬼怪，吸引人眼球。

但是小金嶺當年的真相到底是什麼？只有經歷者才知道。

現在聽陳烈這麼一說，大家才恍然大悟過來，頓時覺得手哨的作用之大，不容小覷，紛紛將目看向了江川，有幾個出了佩服的眼神。