“你瘋啦！”

好一會兒之后，丁小雅對宋杰的想法提出了嚴重的質疑！

末日世界那是個什麼地方？

各種變異病毐和變異的植，還有遍布全球的放塵埃導致的核污染……

眾所周知，放元素都有半衰期，而半衰期是放原子核數衰變掉一半所需要的時間。

理論上來說，經過很長很長時間的衰減，核污染導致的放會變得忽略不計。

一般來說經過30個半衰期后，輻會減至原來的十億分之一，基本無法被探測到，也就沒有危害了。

但這個“很長很長的時間”是什麼概念呢？

例如鈾235的半衰期是7.1億年，這是一個半衰期……30個半衰期也就是210多億年。

而據小伊當初所說的，從末日戰爭的發到他們兩個“誤”的時間點，也就過去三百多年！

所以說，現在的末日世界本就是一顆報廢的星球。

如果真的讓宋杰將末日世界的東西拿到現實時空來，且不說那些污染是否能夠清除，萬一一個不慎，只要一個小小的變異細菌，很可能就會導致難以預料的災難！

除此之外，還有那些超越時代的武、技……

之前由于兩個時空之間沒有質流的通道，僅僅只能以意識穿越，從理層面是完全隔絕的。

通過系統的控制，那些以為末日世界僅僅只是一個虛擬世界的人們，就算是夢中殘留了一些詳細的記憶，應該也不會出現什麼大問題。

但是，如果一旦這條隧管聯通起來，兩個世界之間產生了實質的聯系，那危險就很難保證不會出現了。

所以，對于宋杰的想法，丁小雅是堅決反對的。

“你剛剛也說了，目標時空的東西是可以無視時空壁單向進亞空間的，亞空間的我們反而無法進目標時空，這就等于我們向危險敞開了……我不能讓你那麼干！否則別等昆達亞人侵，地球的末日就提前到了！”

“好吧！反正現在離高考也就一個多月了，就算要做相關的驗證試驗，也得等丁叔他們從僡囯回來……”

由于丁小雅的堅決反對，宋杰暫時也拿不出有力的證據說服，只能將這個想法暫時的擱置了下來。

聽他這麼說丁小雅點了點頭，說道：“對了！說到高考……有件事我一直都想問你，以我現在的實力，還有必要參加高考嗎？”

之前宋杰給丁小雅擴充腦域開發度是想讓有百分之百的把握考上菁華大學。

可現在丁小雅的腦域開發度已經達到了32%，就算是和宋杰一樣直接拿博士學位都綽綽有余了。

對于丁小雅的問題，宋杰略顯尷尬地說道：“一下子冒出兩個超級天才……這確實讓人懷疑。而且你之前的水平大家都很清楚，一下子就冒出頭，也不好解釋……要不，你還是考吧？”

“那我考上了菁華大學，還是得從本科一年級開始……你是不是想著到時候當我的導師啊？”丁小雅的小撅了起來，有些鄙夷地看著宋杰。

不得不說人變得聰明了也不是什麼好事，至宋杰想當丁小雅導師的這件事，就被給猜中了！

宋杰訕訕地笑了笑說道：“要是那樣的話……倒是相對容易解釋一些。不過如果你不想讓我當你的導師，咱們也可以另想辦法，只要能有個相對合理的說辭就行！”

“哼！我偏不……你的專業肯定是以理為主了，到時候我就考理系！宋教授，我的績必須是最高分哦！”

聽到這一聲“宋教授”，宋杰就更尷尬了。

其實，丁小雅早就猜到了宋杰心里的那點小心思，對于當宋杰的學生，倒是并不排斥……歷史上很多科學家伉儷，早期是師生關系的也不見。

今天提到這個問題，除了借機兌他一下之外，主要還是前幾天馮蔚找過。

“馮老師讓我問問你，那篇論文你寫的怎麼樣了？還有……馮老師的事你是怎麼打算的？”

調侃了宋杰幾句之后，丁小雅把話轉回了正題。

“馮老師的什麼事？”

宋杰聽到這話愣了一下，看到丁小雅翻了白眼瞧自己，立刻明白過來了。

之前他和馮蔚說過，希今后能一起搞研究，盡管那個時候主要還是說他和丁小雅的事，但他當時確實連帶著提到了馮蔚。

原本馮蔚是周凱榮教授的學生，但自從離開菁華大學回邗江任教之后，就沒再打算過回去。

原本和宋杰他們一起搞CM項目，馮蔚想的是憑著這個項目的果，或許可以在江城大學謀求一個教職，按照的年資，過兩年評個副教授應該是沒問題的。

不過自從宋杰和說了那個話之后，就想留在宋杰的團隊里。

上次陸志誠親自來邗江邀請宋杰，是親眼見證者之一，當時就看出來了，宋杰盡管年紀小，但將來的前途不可限量。

如果能在宋杰的團隊里一直待下去，將來的前途又豈是一個副教授能比的？

不過，宋杰自從答應了陸志誠之后，那篇論文卻一直都沒筆。

而且他最近忙著在晶輝廠搞這個實驗室，倒是很久都沒回南塔高中了。

“咱們那個CM項目研究室，陳校長還一直幫咱們保留著。現在就只有馮老師一個人在繼續整理各種技資料……也搞了個小項目，一直想找你問一些問題，可你都沒空！”

丁小雅看著宋杰略顯尷尬地表，嘆了口氣說道：“馮老師，前兩天來找我，雖然只是問起你答應陸校長那篇論文的事，自己的事半個字都沒提……但我看得出來，心里卻是有些著急了。”

“那我們空回學校去看看馮老師，了解一下做的那個項目……上次就想幫搞一篇論文評職稱的，結果又因為各種原因拖了下來！”

宋杰看了看丁小雅問道：“如果讓馮老師留在咱們將來的研究團隊里，你覺得怎麼樣？”

“可以是可以的……不過，馮老師的專業是生醫學工程，這個專業好像有點不對口啊！”丁小雅有些為難地說道。

“誰說咱們將來就只做理，不做其他方面的研究了？我可是要當全能型科學家的！”

宋杰聽到這話呵呵笑了笑。