玉嬰這才發現,原來馮小彬也在這個班。
其實一想就知道了,馮校長怎麼舍得把寶貝兒子給別人?給姑姑是最放心的了。
馮小彬得意洋洋,邁著大步上了講臺,大聲朗讀起來。
“我的爸爸。我的爸爸是校長,他管理著上千人的學校,每天都在勤勞工作,早出晚歸,媽媽說的最多的一句話就是,把你賣給學校得了……”
同學們哄堂大笑。
“笑什麼?這篇作文寫的活靈活現,是范文,你們好好聽!”馮老師氣得又敲了幾下黑板,一團白霧騰起,把馮小彬嗆得咳嗽起來。
同學們繼續大笑,笑得前仰后合。
玉嬰沒有跟著同學一起笑,憑心而論,馮小彬這篇作文很不錯,雖然有點糙,可是真實。
“全班沒有作文的只有一個同學,鄭直,你站起來!”馮老師點評完馮小彬的作文,大贊一通后,突然話鋒一轉。
“我咋了?”鄭直懶洋洋站起來,漫不經心的把目投向窗外。
“你不作文,你說咋了?”馮老師氣得用教鞭點向鄭直的方向。
“不想寫。”鄭直還是懶懶的,說完就想往下坐。
“他的作文沒辦法寫,他總不能寫我的媽媽是瘋子吧……”馮小彬突然怪一聲。
這下可炸了廟,這些孩子都知道鄭直的出,平時都怕他太暴力,今天得了嘲笑他的機會,怎麼能放過?
馮老師剛還一本正經管理班級紀律,現在突然就裝聾作啞起來。
玉嬰坐在鄭直的邊,看不到他的臉,只看到他在桌邊的那雙手,握拳頭,青筋暴流。
知道這是有多痛。
就像讀書時,去地方的小學。
小學老師似乎跟家長有仇,每次寫作文不是我的爸爸就是我的媽媽,或者我最好的朋友。
這三種,玉嬰一個也沒有。
玉嬰不肯作文,寧可被老師罰站打手板,也不會去寫。
歷史重演在鄭直的上,玉嬰恨不能站起來,保護他……
突然,玉嬰被撞得隨椅子轉了半圈,鄭直已經從的邊竄了出去。
接著就聽馮小彬殺豬一般嚎起來。
“姑!姑!快救我!”
馮老師沖下講臺想把鄭直拉開,可是他瘋了一般,力大無窮。
等育老師聞風趕來時,馮小彬已經被打得滿臉開花了。
這下可闖了大禍,馮校長去教育局開會了,接到電話馬上騎著自行車跑回來。
進校門連自行車都不急鎖,他就往教導跑。
玉嬰是跟同學們一起到窗口看到這一幕的。
擔心這次鄭直要吃大虧。
他再厲害,也是個孩子,怕馮校長不講道義,直接手打人怎麼辦?
馮老師帶著馮小彬去醫務室,走得匆忙,也沒囑咐班長看著同學們。
這些孩子都興得坐不住了,哪有人肯學習。
玉嬰猶豫一下,從教室溜出來。
找到教導,先著門聽了一下里面的靜。
“你敢手打人?有娘生沒爹教的東西!反了你了!”
啪!
玉嬰一震,這是馮校長手了。
也不知哪來的勇氣,用力一推,闖了進去。
屋子里只有馮校長,育老師和鄭直。
不用說,育老師是馮校長留下當保鏢的,他一個人對付鄭直,還有點沒把握。
鄭直一不站在屋中間,角有跡,面頰上有清晰的五個指印。
“不許打人!”玉嬰稚氣的聲音很嚴肅,有點莫明喜。育老師的角搐一下,沒敢笑。
“去去去!你出去!懂什麼?”馮校長看就煩。
“我是來作證的。”玉嬰瞪著溜圓的大眼睛,寸步不讓,一點懼也沒有。
“你作什麼證?”馮校長一愣。
“是馮小彬先罵鄭直的。”玉嬰一句話,把馮校長說得一愣。
他只聽說鄭直打馮小彬,并不知前因后果。
正好這工夫,馮老師帶著馮小彬走進來。
一見兒子滿臉開花,馮校長又不淡定了。
“罵人!罵人就要下死手打人嗎?”馮校長怒吼一聲。
“他罵鄭直的媽媽是瘋子!”玉嬰迎著他的目瞪回去。
馮校長有點心塞,這敗家孩子,罵人也不找個背人的地方,一個教室幾十個孩子,是堵不住的,這只怕這話早晚要傳出去。
這就有點出師無名了。
“我又沒說錯,他媽媽就是瘋子!”馮小彬鼻子還堵著棉球,在止。
見爸爸和姑姑都在,剛的委屈就要撒出來,跺著腳說。
鄭直的臉一變,拳手又攥了。
“看!當著這些人,他還在罵。馮校長,這是您的兒子。您是校長,要教書育人,講師德,自己的孩子就可以不管了嗎?”玉嬰走到鄭直的邊,唯恐他再手。
現在手只能吃虧。
玉嬰這幾句話,高帽子可是扣下來,馮校長剛去教育局開會,講的就是師德建設。這不是給自己上眼藥嗎?
他瞪了馮小彬一眼,想讓他閉。
可是馮小彬錯會了他的意思,竟然撲向鄭直,拳打腳踢。
鄭直怎麼會干站著讓他打,抬就是一腳,正踢在他的小肚子上。
馮小彬哎喲一聲,捂著肚子就蹲下去。
見兒子疼得臉部扭曲,馮校長的冷汗都下來了。他也不知哪來的力氣,把馮小彬抱起來就往外跑。
馮老師也跟著跑了出去。
“快跑!”玉嬰忙小聲說。
鄭直不知是早做了打算,還是聽了的提醒,撒就跑。
育老師虛攔一下,又假意追了幾步,就放他跑遠了。
玉嬰這才慢吞吞回到教室。同學們還是一片混,見進來,突然就安靜下來了。
玉嬰走到自己的座位,見一個孩正拿著的書包在看,翻來調過去的。
“這是書包嗎?我以為是座椅套呢。”孩子譏笑道。
玉嬰沒理,奪過書包,放進書桌里。
孩揚著頭回座位去了。
馮老師沒有回來,下堂課是陳老師上數學課。
他進來先在教室里找一圈,好容易看到了最后一排被人海淹沒的玉嬰,不由得皺了一下眉。
他想不到馮老師如此不留底線,這報復來得太明顯了吧。
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