到蘇家外面的巷子口時，我輕輕地了一聲“蘇溪。”蘇溪沒醒，看來是睡的很。

    劉勁不懷好意地看著我說：“小子，機會來了。”

    我白了他一眼。下車走到蘇溪那邊，打開車門，把蘇溪抱了下來。

    別看我在劉勁面前是一副坦的樣子。可抱起蘇溪的那一刻，我的心還是“撲通撲通”跳個不停。我想起了上次在學校裡面，蘇溪腳崴了後。我背著去醫院的形，只是，兩次比較起來。我的心境已經完全不同了。

    結果我抱著蘇溪剛走了兩步，就醒了。睜眼後見著被我抱在懷中，連忙掙紮著要站起來，我就放下了。

    那時劉勁還沒走，用警車的大燈為我們照著路，我就看到蘇溪臉上閃過一紅暈，都沒敢看我這邊，就轉朝著巷子裡走去了，我忙著快步跟了過去。

    進了屋後，蘇溪輕聲說了句：“學長，晚安。”

    蘇溪是低著頭說這話的，說完也不等我回話就回了的房間，在轉的時候，我看到的臉還有些紅。我看著的背影。心頭泛起一分甜意。

    第二天上午，蘇溪要去上課，我倆一起去了學校。這天的太有些強，剛一出門，我的眼睛又到一陣脹痛，我忙著回屋裡拿了墨鏡戴上。說起來。我昏迷後也醒來好些天了，可我眼睛裡的一直沒有完全散去，這讓我有些擔憂。

    快上課時，我想著教室裡這麼多人，應該不會有什麼危險的事發生，再一個蘇溪這幾天的緒明顯好多了，聽課又能轉移的注意力，我也不用擔心胡思想。正好我想去調查向軍，就告訴我要去一趟實驗室，讓自己聽著課，笑著讓我放心去，等會電話聯系。

    出了教室，我直奔東門門衛室。快到時，我停下來歇息了一會，待呼吸平穩後，我裝作若無其事地從門口經過，中間往裡面瞥了一下，門衛室裡有一個保安，卻並不是向軍。我有些失，看來他這會並不當班。

    反正給蘇溪也說好了，我也沒急著回教室，而是去了東門樹林。昨晚聽了蘇亮一席話，再加上我自己的推測，我覺得有必要好好研究一下那個坑附近的地形，看看能不能再發現點什麼線索。

    殺案幾乎是鬧得全校人盡皆知，所以，即便是大白天，樹林裡也是人跡罕至。我一路走到埋王澤那裡，途中只到了兩個男生拿著網球拍走過。

    那個坑再次被填上了，我繞著走了兩圈，然後就看著周圍，這裡基本上於樹林的中心地帶，很是僻靜。我閉上眼想了一下學校的其他地方，最後得出結論，此算得上是整個學校最僻靜的地方了，也只有在此發生的強案才最有可能不會被人發現，那麼，米嘉媽當年極有可能是在這些害的。

    我轉著東門的方向，估算著東門到此的時間，想著向軍犯案的可能，越想越覺得他嫌疑大。後來我又把整件事串起來考慮，二十多年前，向軍在此強了米嘉媽，王澤看到後上前阻止被向軍殺害並埋於此，整個過程米嘉媽都在一旁看著，所以心中對向軍害怕到了極點，此時向軍再一威脅，自然就不敢把這事說出去了。從另一方面來說，向軍是拐子的老朋友，兩家關系本來就好，和陌生人相比，米嘉媽更難啟齒將這事說出來。

    拐子在派出所當警察，時常值夜班，向軍趁著這個時間去到拐子家裡，多次米嘉媽就犯，在這種況下，米嘉媽生出米嘉後，自然不敢確定米嘉是否是拐子的兒。這事又沒辦法拉著拐子去醫院做親子鑒定，再加上向軍那邊的侵犯沒有停止，承的力就更大了。

    之所以不報警，是怕報警後向軍惱怒殺了甚至們全家。蘇亮說米嘉媽媽最後自殺的因是米嘉發現了的事，我就猜測，米嘉小時候，向軍肯定還經常趁拐子值班去找米嘉媽，米嘉應該是沒見著向軍的面，卻對媽媽“神”的事有些印象。

    隨著米嘉慢慢長大，向軍應該有所收斂，不敢再明目張膽到他們家裡，不過時間一長，他難免會忍不了，說不定又去找過米嘉媽，從而讓米嘉察覺到了什麼並以此追問媽媽，媽一是覺得沒有面，二是仍然擔心說出真相後向軍把他們一家人都殺了，畢竟他本就是個殺人犯，什麼事都做得出，所以米嘉媽媽最後選擇了自殺，算是保全了拐子與米嘉。

    在這樣的基礎上再來看前段時間的殺案，也可以懷疑到向軍頭上去。死者與米嘉長得極像，而那天我在拐子家看到他們的全家福，米嘉與媽媽也很像。向軍最初強米嘉媽，肯定是對有慕之心的，甚至於，在之後長期的霸占過程中，他對米嘉媽媽產生了不正常的，所以，在看到與米嘉媽媽長得很像的害人時，又起了歹心，一路跟蹤至樹林裡，將其殘忍地殺。

    偏偏那天晚上向軍又看到了穿著西服的羅勇進到樹林裡，所以就主站出來向警方提供了這條信息，把嫌疑引到羅勇上。

    想到這裡時，我看向東門的方向，心中有怒火在燃燒，恨不得馬上將向軍碎萬段。

    我不停告訴自己要冷靜，剛才那一切都只是我的猜想而已，若要進一步確定我的猜想，需要先查清幾件事。

    本來我打算自己去調查這些事，但最後我還是決定求助於劉勁，劉勁的警察份查事方便多了，再一個，這事應當速戰速決，早日得出結果，否則可能生出變化。

    想著，我馬上給劉勁打了個電話，讓他想辦法把拐子那的藍發夾要來，一是詢問殺案害人的家人和班上同學，問他們這枚發夾是不是害生的；第二則是鑒定一下這枚發夾的存世時長。如果這枚發夾已經存在了二十年以上，那極有可能就是米嘉媽媽當年掙紮時留下來的。

    劉勁問我怎麼好端端地提到了發夾，他還不知道米嘉媽媽的事，我就問他相不相信我，他說當然相信，我就說相信就別問其他的，先幫我去查，有了結果後，我再告訴他到底是怎麼回事。

    第二件事，我讓劉勁調查一下向軍的資料，主要是他到學校當保安後的資料，比如這麼多年他住在哪裡，二十多年前是什麼樣的人，現在在同事眼中又是什麼樣的人。做這件事時，我叮囑劉勁，務必要小心，不能讓向軍察覺出來。

    聽到這件事時，劉勁似乎想到了什麼，問我是不是有了什麼猜測。我想了想，就說的確是有猜測，所以讓他幫著調查幾件事來證實這個猜測。劉勁是了解我的，知道我沒告訴他詳是有所顧慮，也就沒再問我的猜測到底是什麼，應下了第二件事。

    劉勁說會馬上去查這兩件事，讓我等他回音，說完就掛了電話。

    往教學樓走去的時候，我心中有些激，也有些忐忑，激的是我覺得自己很有可能已經接近殺案的真相了，忐忑的是如果真的證實強米嘉媽媽的人是向軍，甚至連米嘉也是向軍的兒，這對拐子來說，無疑是多重打擊，我擔心他會承不住。

    不過，有一件事我還是沒弄明白，王澤記憶裡明明是殺案，如果他當年只是看到向軍強了米嘉媽媽卻並沒有殺害，那如何對應“殺”的“殺”字呢？

    懷著這疑，我回到了教室。我從後門進去時，看到蘇溪很專注地看向講臺方向，我悄悄走到旁邊，看著的眼神也比較有神，不再是前幾天的呆滯，我總算是放下了心來，這個姑娘終於慢慢從失去親人的痛苦中走出來了。

    中午放學的時候，劉勁給我打了個電話，說他以殺案的調查有了進展為由，從拐子那裡借走了藍發夾，經過核實，害人生前並沒有這樣一枚發夾。我聽到這消息時，心跳快了不，劉勁問我這個結果與我的猜測是否一致，我給出了肯定的回答，劉勁一聽，就說知道了，他馬上拿著發夾去舊貨市場找人鑒定它的年月。

    “向軍的資料呢？什麼時候調查？”我有些等不及的覺。

    “這事我拜托所裡一個同事幫我查的，他平時就與學校保衛科那邊聯系得比較多。”劉勁回答我說。

    “一定要悄悄進行啊。”我再次叮囑他。

    “恩，放心吧，等我消息。”說到後面，我聽著劉勁的語氣中也有了些激，我想他心中已經猜了個大概吧。

    蘇溪下午還有課，我們在食堂吃了飯後，就一起去了圖書館。

    到了圖書館，蘇溪看著的專業書本，我找了幾本雜志隨意翻看著。

    因為心中惦記著劉勁那邊的事，我心中有些焦躁，本就看不進去，最後索把雜志合上，靠在椅子上閉目養神起來。

    我剛閉上眼睛呢，就聽著背後有兩個生在竊竊私語。

    其中一個孩的一句話引起了我的注意--“你知道嗎，聽說十三號宿舍樓最近在鬧鬼……”盡反夾圾。