越是臨近大典，就越是繁忙。

張希孟甚至冇有時間回家，兒子好容易回來，他都見不了幾麵，正一肚子氣，結果朱元建竟然派人過來，請他去麵聖。

張希孟無親，隻好匆匆放下手邊的事，趕快進宮

送信的小太監是個好人，他提醒張希孟，是世子先進宮，似乎惹惱了陛下，這纔來找相公的…

什麼意思?

玩不起，找家長了，是吧?

張希孟這小脾氣瞬間就上來了，姓朱的，彆不識好歹，你家那一堆混賬玩意，我不知道你的鬼心思?

想強塞進張家大門，那是做夢!

我有九種辦法，讓你後悔!

九種!

張希孟帶著脾氣，進了宮。

而傳旨的小太監還納悶呢，明明是陛下找你，怎麼弄的像是你找陛下麻煩?

你們倆到底誰更大，更有權啊?

這小太監戰戰兢兢，也不敢多話，把張希孟帶進宮裡，就趕快跑了，他可害怕遭了無妄之災。

而張希孟怒氣沖沖，進了宮殿，冇看到其他人，隻有朱元璋等在這裡，見張希孟進來，老朱竟然主站起，將一份考卷遞給了張希孟。

“先生看看吧!"

張希孟心中有氣，直接接過，也冇有什麼領旨一類的話，他隻掃了一樣，就說道:“這是學堂初級的算學課程。無論是濟民學堂，還是複旦學堂，都很普遍，陛下有什麼疑問?"

老朱的臉略微有點尷尬，“那個……先生知道要怎麼做嗎?"

“知道啊!這種題目在當年，我也是給陛下出過的……陛下忘了?"

一句話，讓老朱的臉通紅通紅的，他微微咳嗽，“這個………"這個，年頭有些多了，咱，咱確實疏忽了。"

張希孟微微一笑，“陛下，臣怎麼記得，前幾天遊覽鐘山，陛下還作詩一首，遊山智盤旋，俯穀仰奇巔。鬆聲細耳，雲生水石邊。這詩寫的倒是頗為工整啊!"

老朱怔了一下，"這不是要慶典了，咱不能冇有什麼東西吧!"

張希孟嗬嗬一笑，“這就是了，其實當年主公是學了全套教育的，各種學科，主公都有所涉獵…----但是這麼多年下來，主公潛心練字，寫詩填詞也從來不放鬆。就連文章也寫得越來越好。但是算學，天文，曆法，地理，乃至一些其他要的學科，主公卻是興趣缺缺，臣似乎冇有說錯吧?"

老朱的臉越發尷尬，他輕咳道:“這些東西都是能用得著的，咱不敢懈怠。至於其他雜學，一時用不上。"

張希孟一笑，“臣以為不然，主公所說用得著，無非是可以在一群人前，揮毫潑墨，詩作賦，迎來掌聲喝彩……-臣以為陛下不該沉溺這些東西，臣還以為，陛下應該提升自己的算學本事，因為陛下懂得算學之後，就會明白髮展工商的價值。就不會非常頑固堅持耕細作的觀點。立國十年，陛下應該意識到大明戶口的增加，應該知道大明人口極端不平均，許多家庭，都有五個以上的孩子。"

“不是孩子的增加，男孩孩的數量也不平均。如何妥當確切掌握人口變對於接下來治國有著非常重要的作用。陛下心懷蒼生，臣是知道的。但是天下蒼生，不隻是虛幻的，而是一個個真真切切的人。他們有自己的喜怒哀樂，有自己的利益要求，那麼多孩子出，如果隻是讓五個孩子，分彆繼承一對父母的田產房屋，勢必會出現不夠分配的問題。如何滿足這麼多子民的需求，正是陛下需要做的。"

"臣鬥膽便言，陣下應該把算學書婚堂起來，尤其關心下統計，運籌，儘快彌補

短板才行。"

張希孟亳不客氣說著，朱元建默默聽著，就跟老師教訓學生一樣。

上次出現這種場景，似乎還是上一次。

畢竟自從老朱登基之後，張希孟就不是那麼鋒芒畢了………但畢竟朱元建還是要尊稱張希孟為先生的，而且這還是有教導之恩的正兒八經的先生，不是李善長那種隨便的先生。

讓張希孟抓住機會，是真的能教訓老朱一頓的。

這一次因為兒子的事，張希孟以為老朱想要仗勢欺人，他心裡頭有氣，也擺出了師道尊嚴，存心給老朱一個下馬威，

然後就有老朱被刑的名場麵…--而在側門那邊，自馬皇後以下，太子朱標，秦王朱櫝，晉王朱棡，蒸王朱棣，還有那麼一大堆兒子兒，自然也包括張家兩個娃，就這麼眼睜睜瞧著，

大傢夥都傻了

尤其是朱棣，更是目瞪口呆，這還是卑微的公嗎?

我信伱個鬼!

張先生，你也太不客氣了。

如果我冇理解錯，你方纔那話，應該是說父皇過於附庸風雅，輕視了算學，不懂算學，就冇法瞭解民間況，就不能好好治國……還舉了人口增長的例子。

冇錯，我們朱家就有快二十個孩子了，先生可真敢說啊!

朱棣眼睛冒，小拳頭攝著，頗為激，簡直要大呼偶像了。

至於馬皇後，倒是見過這種場麵，隻是歎張先生又回來了。

其實也慨的，張希孟冇有胡說八道。如果朱元璋能在算學上，多用點心，仔細研究一下，就會明白，發展工商，調配人口，發揮百姓的聰明才智，是下一階段大明的必然選擇

張先生並冇有胡說，在極十年的喜慶關頭，還有人能直言進諫，指出過錯。

其實是朱元建的福氣，畢竟當皇帝越久，就越是聽不到真話。

所幸，大明還有張先生!

朱標他冇想那麼多，就是擔心這倆人吵起來。他眼看馬皇後，發現母後冇有擔心的意思，朱標終於鬆了口氣。

就在這種詭異的氣氛之下，張家老二不知道怎麼掙了束縛，邁著兩條小短，

飛奔過來。

他著雙手，大聲喊道:“抱，抱抱!"

張希孟也冇有料到兒子就在旁邊的側門後麵。他以為老朱應該把他們送到了皇後宮裡，冇想到居然就在旁邊，

剛剛自己的話，他們都聽到了?

那，那多有點尷尬。

正在張希孟遲疑的時候，老朱突然手，一把抓起飛奔過來的張承天，抱在懷裡，還在小傢夥的臉上狠狠親了一口。

“張先生，你這個兒子長得數實，是個做大將的材料，你看咱們倆結個兒親家如何?"

好傢夥，老朱已經放棄張庶寧，朝著老二下手了。

張希孟微微一怔，無奈苦笑道:“陛下，這種事，還是等孩子長大點，讓他們自己決定吧!"

“不!"朱元璋也是有脾氣的，你張希孟教訓咱，咱就從你的兒子上找補。張庶寧那孩子太狡詐了，不好對付，張承天冇問題，他小，好欺負!

“咱問你，你要哪個?給你當媳婦?"

張承天一心想去父親的懷抱，冇想到被老朱半路截胡，小傢夥正生氣呢，就隨口道:“都要!全都要!一共七個，都是我的!"

好傢夥!

瞬問把老朱整不會了。

那麼大的洪武大帝，居然尷尬地怔住了。

這時候馬皇後，朱標，張庶寧紛紛過來，朱棣他們也都跟了過來，

張庶寧手，把他二弟從朱元建的魔掌之中，搶了出來，竟然還大模大樣教訓道:"混說什麼?那是金枝玉葉，不是你能隨便玩笑的。再說了，你這麼點，瞎琢磨什麼!下個月就去蒙學，好好讀書，給你漲點規矩!"

張承天害怕他哥，屁也不敢放。

張庶寧隨後把二弟塞給了張希孟

“爹，我帶著二弟出來的，現在還給你了。"

張希孟點頭，心裡頭那個啊!

不愧是我兒子，滴水不，算是讓老朱白費心機!回去參給你烤孔雀吃:

張家父子心滿意足，可朱元璋卻尷尬了，冇玩過張希孟也就算了，在張庶寧那裡，吃了個虧………結果就連張承天他都擺弄不了。

張家這爺仨，竟然是自己的剋星不!

這時候還要看馬皇後的，笑道:“張先生，是這麼回事，重八把庶寧他們過來，問了問學什麼，當場讓庶寧出了幾道題，結果我這幫兒子兒，都算不出來。這不重八就生氣了，把你過來，想問問你，到底是怎麼回事?莫非是翰林院的先生不行?”

張希孟這也才明白過來，敢不是孩子們有衝突啊!他也是提防朱元璋過頭了總往不好的地方想。

早知如此，何必說那麼多不好聽的話啊!

張希孟想到這裡，連忙道:“陛下，臣以為這事和翰林院的關係還真不大…-自從上次陛下發配秦王、晉王的師傅們去了北平，現在翰林院隻是老老實實教書。更何況諸位皇子公主還小，也不涉及那些七八糟的事………歸到底就是一點，我們在教學當中，太重視文章詩詞。覺得才子就是琴棋書畫，詩詞歌賦。"

“對於一些真正能在治國理政上，發揮作用的學問，太忽視了----就拿算學來說，為什麼這麼重要?測量水位高度，計算水域麵積，就能得出泄洪能力，可以防備水災。統計蝗蟲數量，記錄天氣變化，就能預測蝗災。還有製造紡織機，加工武火鏡，銀行商貿，各國往來……總而言之，冇有數字作為基礎，就說天下太平，或者民不聊生，都是冇有說服力的。"

張希孟很認真道:“陛下，臣覺得皇家確實要帶頭作為表率，把算學作為立國之本，把算賬能力，看得比什麼都重要!我們可以冇有詩詞，不要琴棋書畫，但是不能冇有食住行，冇有民生經濟。"

“嗯!"

朱元建長長吸口氣，又看了看自己的這幫兒，再看看張家倆孩子，突然有點老臉發燒………他跟張希孟，倒是能鬥個你來我往，可到了孩子這一輩，差得太多了。

“先生，你的意思，要怎麼提升算學地位?要怎麼教這幾個孩子?"

張希孟立刻道:“陛下，學習是要有氛圍的，皇子公主，單純在皇宮裡麵，安排名師，一對一教導，這樣不是最好的辦法，就拿度寧來說，他在濟民學堂，也算不得最好的學生。師生之間，是互相砥礪，相互提升的。這些題目也是大傢夥在一起總結出來的。所以說，臣覺得陛下如果想要皇子公主學業有所提升，應該讓他們和普通孩子一樣，學，學習，競爭，考試，提升!"

朱元建略微怔了怔，“咱不是設立武學了嗎?難道還不夠?"

冇等張希孟說啥，馬皇後忍不住笑了，“重八，你真是糊塗了，難道能讓公主領兵啊?"