就結果而言，喬鏡還算讓他滿意。

　“唉，茶也喝了，人也看了，那我這個老頭子就不在這兒礙事了，”他站起，用袖子撣了撣長衫上并不存在的浮灰，“你們繼續！附近街上新開了家面館，我正好去嘗嘗味道。”

　左向庭一臉無言地看著他，大概是覺得文春秋今日的種種行為實在是人難以理解。

　倒是喬鏡反應快：“……校長慢走。”

　文春秋擺擺手，在兩人的目送下離開了辦公室。

　但包括左向庭在，誰也不知道，文春秋其實早就有招收學生的打算了。

　雖然這幾年社會上時不時也有關于此類的呼聲，但基本都激不起什麼水花，文春秋也一直找不到一個好機會提起這件事，直到今天上午，他無意間在街邊翻開了《東方京報》——

　為全國最高等學府的校長，他在看到這些良為娼、風塵子的悲慘經歷時，自然會第一時間聯想到教育的問題上。

　文春秋不自地想，如果讓這些子也都有一個接教育的機會，是不是就可以減類似《眾生渡》中種種悲劇的發生幾率了？

　如果這個國家擁有更多的大學生，是否整個群的命運，也能就此發生改變？

　如果占據華夏近一半人口的也擁有了和男同等的教育機會，那這個古老的國度，又將煥發出怎樣的生機和彩？

　而且，僅僅是看了晏河清的那篇連載小說的開頭，文春秋就敢斷言，這本《眾生渡》，必定會在國掀起前所未有的巨大風波！

　還有什麼，是比現在更好的、提出招收學生的時機嗎？

　“校長好。”

　文春秋下樓梯的時候，又遇到幾個來送資料的學生路過。

　他們一見到文春秋，立馬恭恭敬敬地靠邊給他讓路，還非常禮貌地打了招呼。

　這個常年穿著灰長衫、頭發花白的慈祥老人也笑呵呵地沖他們點了點頭：“你們好，時間不早了，忙完就去用晚飯吧。”

　“好的校長。”

　學生們突然接到來自校長的關心，頓時出一臉寵若驚的表。

　這也是文春秋作為校長，在京大學全師生中如此得民心的原因。

　他背著雙手，漫步在石徑上，著天邊橙紅的落日和余暉中三三兩兩走在校園里的年輕學子們，發出了一聲悠長的嘆息。

　聲音中帶著幾分蒼老的惆悵，又帶著些許對未來的期。

　“人生代代無窮已啊……”

　也不知道，對于他冒險做出的這個決定，百年之后，后人們又會用怎樣的言語來評說呢？