當前位置: 櫻花文學 輕小說 仙王的日常生活 第八十七章禁止養茍

《仙王的日常生活》 第八十七章禁止養茍

當早自習的鈴聲正式響起的時候,潘老師再度不負眾的準時踩點來到教室。

小花生已經把作業收好了,按照各個科目分開排列,整齊劃一的擺放在講臺上,等待潘老師過目。

潘老師當了這麼多年班主任,眼睛就跟掃描儀似得,任何一疊作業放在那裡,哪怕隻是十五張考卷,都能據厚度一眼看出這疊作業收了多收了幾張。

隻是微微掃了一眼講臺上的作業,潘老師滿意的點點頭:“很好,我一再跟我們辦公室的老師說,我們班的班乾部都是很負責任的孩子,把監督學習的擔子給蘇曉同學,讓為師很放心吶!開學至今的作業都收的很齊很準時,希各科課代表能夠起到帶頭表率的作用,大家努力保持下去。”

聽到潘老師這麼誇獎自己,小花生有點慚愧的低下頭:“……”

作為學習委員,縱容冇有按時完作業的同學大清早抄作業本來就是不對的。但小花生深刻的知道,社會有社會的生存法則,學校也有學校的生存法則。就好像和老師打小報告的同學一定會被討厭一樣,小花生覺得自己陷了兩難的境地,心無比的糾結。

同樣,該如何提醒同學按時完作業,又不被人討厭。這是小花生在班乾部生涯上極力索的一條道路,

隻能說,在這條通往社會的康莊大道上,大道上的磚塊就好比人的臉皮,比起二蛋大師和陳超,小花生終究還是欠了些火候。

連潘老師都不會想到,自己在踩進教室的前一分鐘前,教室裡的這兩個男人還在抄作業的的戰場上廝殺的如火如荼。而現在一轉頭,一個個卻都跟冇事人似得乖巧的端坐著。

不過,敏銳的潘老師似乎還是察覺到了一些什麼,突然間有些古怪的看了眼二蛋大師:“郭豪同學,你的鼻子怎麼了?”

Advertisement

班裡眾人扭頭看去,隻見兩道殷紅的鼻順著二蛋大師的鼻孔流淌下來……

所有人對此都是心知肚明……很明顯,這是在使用四筆流後的後癥。這項技能的難度係數還是太高了,隻要稍稍用力過猛,就非常容易刺破鼻粘,出現這種狀況。

二蛋大師淡定自若的取出紙巾,看著潘老師,出了一副哀怨的表:“老師,之前參加靈劍流會,落下了很多功課。這大概,是幾天連夜複習造傷吧……”

眾人:“……”真是從未見過有如此厚無恥之人啊!

而最神奇的是,潘老師居然信了!

“大家要向郭豪同學多學習,這纔是我們班的好榜樣,好同誌!”

“……”

王令坐在後方,心頓生出一種“樹不要皮必死無疑,人不要臉天下無敵”的喟歎。

符篆課的正式教科書,一共十二講。而現在符篆課卻已經上到了第六講之多,一個學期總共十六週,這纔開學第四周,潘老師的教學進度幾乎已經完了一半。

這是潘老師個人的快捷式教學風格,按照這個進度,到開學第八週的時候,潘老師就能講完一整本教科書。而至於餘下多出的時間,就是采用題海戰,來瘋狂炒冷飯了。潘老師覺得這樣做,最能鞏固學生們的基礎知識。

在過去的四周時間裡,潘老師主要講解了符篆的功用分類、基礎運用、基礎繪製以及組合運用。而這其中,第四周的組合運用是一大難點,在一個多項範圍對符文進行合理的分解與組合。

按照王令自己的理解上看,這有點像數學裡的因式分解。

而其中最蛋疼的莫過於符篆的運用和推算,這裡麵有很多要背的公式,所以默寫就了重頭戲。

Advertisement

然而,今天的早自習時間,潘老師出人意料的冇有進行默寫。而是利用這個時間點說瞭如下兩件事。

“大家都知道,前不久的學生流會。我們開的很功。我們派出的五位同學,在五十九中起到了很好的表率帶頭作用,為我們六十中在最後的靈劍流會上取得了來之不易的勝利……”

潘老師說到這裡的時候,底下悉悉索索傳來不議論聲。王令等人在五十九中的一係列輝事蹟,早就在六十中傳遍了,尤其是最後一場靈劍流會,那一場的現場直播視頻這裡每一個人都看過。那他瑪本就不是來之不易,而是完完全全的碾局……潘老師這麼說,隻是為了表示謙虛。

“我們六十中建校百年,一直在為市重點高校這條路而努力拚搏。現在終於有了這個機會,為了今年市重點高校的候選學校。就在下週,萬校聯盟的達康書記會派工作組來我校巡視走訪,希同學們在未來的幾個星期能一如既往的保持學習態度,端正學習風氣。”

潘老師說到這裡的時候的,班裡大多數人都已是心領神會……顯然,之後有一段苦日子要熬了。這種由上層教育部門直接派下來的工作巡視組,威力完全不下於反貪局的中央巡視部。

“最近,在其他班級有老師已經發現,有個彆同學起早貪黑來到學校抄作業……”

潘老師說到這裡,陳超和郭豪都忍不住脖子,莫名到了一冷意。

“不過我相信,我們英班的學子,尤其還是在班乾部的帶頭作用下,是絕不會做這種充滿了歪風邪氣的事的!”

王令:“……”

“……”小花生雙手捂臉,再次愧的低下了頭。

“然後,除了上述這些事外,接下來還有一件比較重要的問題。”

Advertisement

潘老師說道:“據說這次從工作組下來的一位領導,小時候被狗咬過,很怕狗……”

王令幾乎已經猜到潘老師接下來要說什麼:“所以,陳校長和施主任在商量過後找到了我。為了配合學校的工作,在工作組來訪期間,有哪位同學能自告勇,把二蛤領回去收養一段時間?”

所有人神一滯:“……”

沃槽!?所以這是……止養茍了?

王令的目忍不住朝正趴在教室最後方的二蛤看過去,這貨居然興地搖起了尾

猜你喜歡

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接

問題反饋

反饋類型
正在閱讀: