留在清海初中已定局，學手續梁貞來前早有辦理，喬奈被他帶到教務外面的走廊上，看著他拿出手機撥通電話。

“何老師，我已經到了，”梁貞簡單地說。

很快一個穿紫針織外套的中年人走出教務室，個子不高，偏瘦，靠一雙高跟鞋撐起海拔，今日太正艷，喬奈能清晰看見對方鼻翼兩側小小的褐雀斑點，笑起來時聚一起形月牙的圖案，莫名令人覺得親切。

“來得正好，”人說，“第一節課還沒有下呢。”

梁貞點點頭，一只手輕輕搭喬奈肩上，“這是你以后的班主任，何老師。“

喬奈溫順地招呼：“何老師好。”

何老師笑瞇瞇地了的頭頂。

“何老師，喬奈勞你多多照顧，新來陌生的環境，一開始怕是很難適應。”梁貞忍不住再多加一句，他氣質出塵，套近乎的俗話在他說起來旁人完全明白出自真心實意，毫無做作的分。

何老師連說：“放心，現在課還沒下，我帶進班級悉下。”

喬奈抬頭著梁貞。

“別擔心，跟老師去吧，”梁貞鼓勵，“放學我來接你。”

喬奈沒有出聲，雙手分別扣著書包背包帶，默默走在何老師后面。

一路上何老師不停問：

“有吃過早餐嗎？”

“剛才送你來的是你哥哥？”

“以前你學習怎麼樣？哪個科目是你的強項？”

“你喜歡什麼運？平時看什麼書？”

喬奈糾結地抿，想一一回答，可普通話不標準，有點不敢開口，慶幸的是何老師沒有介意，當是向，說話間人走到一年十班的教室門口，敲了敲教室門。

教室門本來便是打開的，只是大家都是在上課，講臺上有男老師在黑板上板書，何老師敲門后，那男老師轉過頭，“什麼事？”

“新來了轉校生，李老師，能不能耽誤你三分鐘。”何老師歉意地笑著道。

李老師把筆丟進講臺上的盒子里，沒有拒絕。

“同學們，”何老師直主題，“歡迎我們班新加的員，喬奈。”

講臺下的同學們鼓掌，接著耳議論，那些目四面八方的將喬奈包圍打量，覺得自己像是一件陳列的商品。

何老師鼓著喬奈說：“喬奈，能不能麻煩你自我介紹一下。”

由于這些目。喬奈手心里全是汗，面紅耳赤，張張，一個字都說不出口，可在何老師殷切期待的眼神下，只得干地道：“大家好，我……我是喬奈。”

一句話的工夫，背后冒出細的汗珠。

好在何老師，知曉一點的格，沒有再多要求什麼，同學們的掌聲依舊熱，何老師指著第三組第四排的位置說：“你坐那兒上課，王語薔你轉到后面。”

喬奈慢騰騰地垂頭挪在那兒，看順利坐下，何老師呼出一口氣，打起笑意請李老師繼續上課。

黑板上板列著《世說新語》的大綱容，喬奈匆匆瞥了眼后，將拿出的語文書翻到這里。

的同桌是位披著期間的漂亮生，眼睛大鼻梁高，一墨藍校服襯得皮白得可以掐出水，一直在認真聽課，仿佛沒有注意到自己的同桌被換人。

下課鈴剛響，前后左右好幾個生彼此湊到一塊，一邊小聲說話，視線一邊往喬奈邊瞟，夾雜幾聲低低的哄笑，過了一會兒許是鬧的靜太大，喬奈的同桌不滿的把鐵制的文盒往桌上重砸。

聲音如一道驚雷，教室里短暫的安靜，喬奈的同桌頓時站起，表很是生氣，接著作帶風的離開教室。

喬奈直著背，記錄著剛才上課老師所說的注釋，佯裝聽不見那些議論，可是耳朵騙不了人，通過一點只言片語，大概了解在來之前發生了什麼。

清海初中似乎是所了不起的名校，對學學生要求嚴格，不僅轉學資料要求過關，還必須通過學校的面試考試，而這些都沒有，進來的卻還是優等生組的火箭班之一。

們好奇喬奈，理所當然。

再加上來的前一天，何老師和班上同學提到今天有轉校生來上課，順便說明到時王語薔的生要搬到后面倒數第三個座位去。

喬奈覺王語薔應該對這個安排無所謂，聽們在說班上實行一幫一的政策，顧名思義就是一個優等生的同桌要是一位績一般的學生，王語薔也在小聲喊早不了被人管制，終于能坐到后面。

“我的天，”王語薔夸張地道：“誰要是和蕭玉坐一塊誰倒八輩子霉，新來的真可憐。”

左右生跟著嘻嘻哈哈的笑。

想，也許們不喜歡的同桌。

喬奈轉過頭，坐在人群中心、扎著馬尾，臉上掛著神氣的王語薔對吐舌，滿不在意是否有聽見。

快到上課的同桌才回來，拉開凳子，和一樣直著背坐下。

還是語文課，同桌站道：“起立！”

全班跟著站起來：“老師好。”

等老師回禮后，同桌說：“坐下。”

陸陸續續是凳子移產生的聲。

喬奈盯著同桌看了好幾眼，對方的皮白得一塊璞玉，溫潤有澤，鼻子小巧，側面的線條和，連那些細微難以發現的絨也著可。

“看我做什麼，”同桌視線沒有從黑板上移開過，“上課不好好看黑板！”

喬奈連忙回過頭，耳朵有點發熱。

“蕭玉，”李老師點名道，“這個段落麻煩你給同學們念一遍。”

文言文考的是多音字，喬奈的同桌大方地站起來朗讀，一字不錯，發音標準，聲音甜。

李老師十分滿意，又對旁邊的喬奈說：“麻煩新來的轉校生接著往下讀。”

喬奈先是一愣，等同學們的視線轉向，才木訥地站起來，字都認識，的朗讀水平在村里時沒人能比上，可剛有蕭玉珠玉在前，這差距不是一星半點。

李老師對于的遲疑臉上出現微妙的不喜。

喬奈書頁，像過了非常漫長的時間，才開口：“曰，未若柳絮因風起……”

翹舌不分，教室里接二連三有人憋笑。喬奈臉越來越紅，聲音也越來越小。

李老師沒有打斷，念完后特意糾正的普通話的發音。他每說一個字要喬奈跟著念一遍，然而這種做法非但沒有讓喬奈好一點，因為張和自卑，幾乎多說多錯。

眼看上課時候過去十幾分鐘，李老師不得不放棄，末了叮囑以后多注意練習，讓坐下。

下課后立馬有調皮的男生跑過來鸚鵡學舌，學喬奈念課文，令喬奈臉上的熱度一直沒有消退過。

“煩不煩啊，”蕭玉嫌棄地趕走那些人，“你們吵死了，”

雖不班上生歡迎，但這些男同學卻很聽的話，哄的一下散開。

“謝、謝。”喬奈生地表示謝意。

“沒什麼，”蕭玉整理課本道，“何老師要我多幫助你，我本人不喜歡多管閑事。”

喬奈哦了聲，從書包里拿出梁貞給買的新水杯，看見桌上蕭玉的水杯是空的，“要不要我幫你打水？”

蕭玉不想領，不過往后面飲水機的方向看了下，余正好看見新搬到后面的王語薔，瞬間厭惡的皺眉，“那就麻煩你打一次吧。”

于是喬奈拿著兩個手杯走向教室后面的飲水機，好巧不巧水桶里的水已經空了。

注意力全放在打水這件事上，未注意到后面的，直到有人不耐地說：“讓開。”

看向聲源，站后的男生足足比高一個頭，一張掌左右的小臉被黑口罩遮住一半，出的一雙眼睛幽深卻清澈，對方穿著和班上其他男學生一樣的校服，標準的深藍白條紋，唯獨是他好看得讓人見之難忘。

對方只是輕易地說出兩個字，不知為何喬奈先行一步退到一側，回過神這男生已經隊到前面。

“沒水了，”好意提醒。

男生扭頭看，像在思考哪來的這號人。

剎那間喬奈下意識握住水杯，好似明白自己為什麼會條件反應對他先服從，想起自己來時做過的一個噩夢：

一無際的大草原上，是一只和群分散的斑馬，對方盯視的氣勢和雄獅一致，隨時有種撕裂的危險。

“孟殷，”旁邊有男生喊，“我來幫你換水。”

說著自告勇地取下空水桶，要把旁邊盛滿水的水桶換上去，可惜他也才十二歲平時又缺乏運，飲水機有半米多高，抬到等高都困難更別提要豎過來倒立上去。

接著另外有個男生加抬水的行列，連試兩次還是沒有功。

喬奈把兩個水杯都放一旁的課桌上，挽起袖子，半截手腕細瘦，弱弱地說：“要不我來吧。”

既長得不出眾，又是個土丫頭，這兩個男生毫沒有對新同學客氣的意思：

“我們都不行你可以嗎？”

“讓你試，讓你試。”

他們只當想出風頭，經常有生要和男生比力氣然后奪關注。喬奈通過實際行證明是辦實事的，只見的低著頭，兩個胳膊環保住水桶，舉過半米高，輕輕一放，咚——水聲咕嚕嚕往下灌，作一氣呵，本人不帶氣，簡直驚呆群眾。

對此表現的開心，拍拍手上的灰塵，一時忘記剛剛那抹危險的預兆，對孟殷的男生說：“你可以打水啦。”

笑時一雙杏眼眼尾上挑，左眼下小小的一點紅淚痣鮮艷。

孟殷單手把口罩往上方提了一寸，沒說一個謝字。

喬奈也不在乎別人是否激，看孟殷一直站著不，不由小心地試探地問：“你不接水嗎？”

對方不說話，座位離飲水機近的一個短發生解釋：“他冒休息了幾天，剛來上課，喝不了冷水。”

原來是這樣，喬奈質好，冬天喝冷水也沒關系，看了看蕭玉的杯子，想想也還是一起等水燒開打熱水吧。

等到上課終于打完水回到座位，將印有叮當貓的杯子遞放到蕭玉桌上，趁老師還沒有來的間隙，蕭玉整理數學筆記說，“你剛打水和孟殷一起？”

喬奈點頭。

“那他有和你對話嗎？”

喬奈搖頭。

“看你給我打水份上我提點你一句，我們班唯有一個人你務必離他遠點，”說著蕭玉的下朝斜前方一抬，順著的視線，孟殷安安靜靜地坐在隔壁組第二張位置上。

表面上看，他有著優等生顯著的好特質，不吵鬧，績優良，在班上不結小群，甚至過于獨來獨往。

“為……為什麼要遠離他？”喬奈磕磕地問。

數學老師一腳邁進教室，蕭玉懶得再多作解釋，“反正他不會和你說話，你不用去搭理。”

喬奈乖乖地不反駁，和同學們一起起立向老師問好，孟殷就在視線的左前方，越說不搭理越是興趣地朝那邊看。

逆著，孟殷在口罩外面的皮竟比喬奈邊的蕭玉還要白皙，心口的，想看看孟殷完整的一張臉。

擁有那樣一雙好看眼睛的人，應該長得差不到哪去吧，喬奈心想。

整整一個上午，時不時會觀察孟殷什麼時候喝水，并且覺得對方的名字非常耳，總在哪里聽過。

“別走神了，”蕭玉說話從不溫，“我帶你去悉食堂。”

班上的同學三三兩兩結伴往食堂方向去，喬奈再次從書包里拿出飯盒跟在蕭玉后面。

“你第一天上課東西帶的全啊，”又是水杯又是飯盒的，蕭玉看著手里的東西道。