齊王開始絮絮叨叨了, 事經過很簡單, 因為齊王府這個小游樂場，小皇孫們都來齊王府玩，家里天天一堆小孩子, 齊王就做了一套送到宮里去，本來這事兒的，小皇孫們玩得也開心。

誰知道最后來了一場之災, 起因是兩個小皇孫因為爭搶打起來了, 太子家的還被打破了腦袋。圣上一聯想到幾個皇子之間的關系，一小見大，震怒，把幾個皇子都了過來痛罵一頓，被教育之外，還要回去好好教育自己的孩子。

孩子闖禍爹負責，這種家丑自然不能外揚, 圣上罰他們做木活, 你們兒子不是要搶那一套玩的嗎, 你們做爹的就給我做！

東宮的庶孫雖然被打破了腦袋，看似是弱者, 但據說是他說了挑釁的話, 還說了他地位更尊貴, 這可就被抓住了痛腳。

這事兒自然還是被掩得的, 畢竟兩邊都不占理, 圣上也不想這種手足相殘的事傳出去, 所以朝中一片風平浪靜。

齊王痛心疾首：“……我這是被殃池及魚啊！被罵了整整一個時辰，還要跟著他們一起做木活！父皇罰我們每個人都去做木活，每個人做一套梯秋千，本王這手，你瞧瞧，被刺的！”

沈陵看著他激的樣子，默默咽下那句殃及池魚。

齊王覺得自己也太無辜了，好端端地被殃及了，幾個兄弟竟然還怪他搞這麼個玩意出來。

沈陵安道：“圣上沒有過多責罰也是不幸中的萬幸了。”

齊王不解氣，又埋怨了好一會兒，最后道：“這段時日我就不來你這兒了，哎，你家的東西收收好。”

齊王雖說了一大堆沒用的，但沈陵也聽出了一些信息，圣上如今喜怒不定，越發難以捉，其次就是幾位皇子之間，關系也更為張了。

沈陵看了一眼還在絮絮叨叨的齊王，心中有些微微奇怪，齊王絕不是跑來和他說些有的沒的，他是在告訴他一些局勢信息。

果然能在宮中活得這麼滋潤的，沒一個是傻子，平日里看似只會吃喝玩樂的齊王，也是有他自己的生存法則。

沈陵也有些，齊王特地跑過來和他說這些。他和齊王走得近的事肯定是瞞不住上面的，雖說齊王是沒有實權的王爺，但到底也是王爺，就怕有心人對著他下黑手。

齊王在這兒待了一會兒，從后門走了。

沈陵敲打了一番家里的下人，先把自家的籬笆給扎了再說。

宮中這麼大的事，沈陵在朝堂上一點風聲也沒聽見，可見圣上對家事的掌控。今年夏天圣上比往年遲了半個月去避暑，并且沒有讓太子監國，而是給了幾位中樞大臣。

圣上欽點三皇子陪同避暑，朝中的風向很微妙。

圣上年紀越大，越多疑，今年因一些小事責罰過太子，其他幾位皇子也挨過批，但是圣上不在京城時，太子沒有監國還是這麼多年頭一回。

誰也不清楚圣上如今的想法，對沈陵來說不是一件好事，上層的爭權必定會帶來下層的，又會是一場腥風雨。

沈陵基本上不怎麼參加宴會了，這種時候還是低調一些得好，他也不想站隊，神仙打架，神仙一般不會怎麼樣，有事都是后的蝦兵蟹將。

今年夏天有了風扇，比往年都要舒坦一些，大家都說今年這冰塊錢都省了不。

因大人的房間里頭有風扇，年年就開始和大人睡了，還好他如今夜里也不喝了，一夜能睡到天亮。

夏季也最悠閑，事，且有消暑假，沈陵不怎麼出去應酬，正好多陪陪兒子，如今他爬得很溜了，一個不留神，就能給你爬遠了，嘰里咕嚕往外崩幾個詞。

年年很喜歡粘著沈陵，知道沈陵經常會在書房，就非要去找沈陵，沈陵有時候也會帶著他，讓他在塌上玩，雖說這樣辦公、看書效率是低了一些，但也能多陪陪孩子。

這個年齡階段的孩子不定，年年玩了一會兒玩，就要到沈陵那邊去，想要沈陵陪他一起玩，還想玩沈陵案桌上的東西。

他對沈陵經常拿著的書很好奇，每回都想書，下人們自然要制止，小孩子就越好奇。

沈陵自然不可能把書給他玩，他這個年紀對書沒有概念，徒手撕書都是有可能的，后世的小孩子那麼多書，本本被涂、撕壞。

但沈陵還希他從小就能上讀書，而不是到了啟蒙的年齡，覺得讀書是一種迫，這樣求學的道路就比較艱難了。

沈陵思來想去，還是要寓教于樂。教育要從娃娃抓起，沈陵想到了圖畫書，干的文字對于小孩子沒什麼吸引力，對于這個年齡段，圖畫更能直觀表現。

沈陵不善畫，但文以苓會啊。

“……咱們畫一些意思比較簡單的，紙張容易碎，我讓人裁一些小的薄木片，你畫在木片上，然后我刻出來。”

文以苓也覺得有趣，兩個人商定了幾個意思簡單的主題，文以苓畫完，沈陵再雕刻，他采取的是刻，刻太過費時。

等刻完，沈陵用個鐵圈把薄木片都裝訂起來，這樣翻起來很容易，就相當于連環畫，木質的也不容易被弄壞。

畫上的意思很淺顯易懂，年年看到后就抱著連環畫玩了很久，誰也不知道他有沒有看懂，但看他玩得這麼津津有味，沈陵和文以苓也覺得值。

沈全慈地看著年年，道：“這東西好，以后年年不用了，還能給下面的弟弟妹妹，木頭的也放得起，用幾代都沒問題。”

沈陵有些發窘，最近他爹娘總是提到二胎的事，覺得年年一個孩子特別孤單，但沈陵還是覺得等他再大一點再生，一個都還沒搞好呢。

年年看著看著，忽然抬起頭啊啊啊地朝著他們，然后做了個飛飛的作。

沈陵眼睛一亮，試探道：“年年想說蝴蝶是不是？飛飛？”

年年更激了，蹬著兒，又指了指連環畫。

沈陵毫不吝嗇地親了他的腦袋一口，夸贊道：“乖年年，對，這是蝴蝶，年年見過的是不是？”

年年又啊啊啊地指了指屋外。

文以苓高興地說道：“他居然看懂了，知道那是蝴蝶。”

沈全和方氏也有些明白了沈陵所說的，孩子自己會學的，不懂就要教。沈陵也是沒想到因為這麼一件小事，父母的教育觀念產生了改變。

從七月份開始，京城的考生開始變多了，沈陵看到街頭上不議論明年春闈的舉人才意識到，原來明年又是一年春闈了，時間過得可真快，竟然又三年過去了。

還有建康府的考生登門拜訪他，考生一般會拜訪一個祖籍的員，沈陵都見了，其中還有當初府學時的師兄，看著師兄朝他行禮，沈陵不好意思又有些慨，想當初大家都是平起平坐的。

有儒生便道：“大人當初那兩冊策論寶典雖說是給考生的人看的，但學生也拜讀了一下，大人講得通俗易懂，學生基礎沒學扎實，看了大人的書，真是益匪淺，原來還能如此學策論。”

沈陵自然很高興自己的書被認可，不過也頗有些愧，自己出了策論就沒有再寫下去，捫心自問當時還是為了錢，后來有了錢，就不想在這個上花費太多時間了。

沈陵一一指點了，鼓勵他們多關心關心時事。

明年春闈過后，新的一批進士選拔進中樞院，他們這批老生就該另謀他路了，進六部亦或是外放。原本沈陵很堅定地想多在京城留幾年，一來這樣孩子安穩一些，二來他對治理地方沒有多經驗。

但是如今的局勢讓沈陵搖了，一整個夏天，齊王都沒有再來找過他，太子和三皇子四皇子的斗爭也越來越明顯，如果他進六部，很可能會涉及站隊的問題。

圣上的態度愈發琢磨不，回京后先是褒獎了太子，又發落了太子一系的幾個員，局勢太不明朗，與其在京城驚心膽戰，不如下地方去，還能真真正正做些事。

他和文平昌、文常敬商量這件事。

文平昌實在舍不得兒和外孫，道：“咱們這樣的波及不到的，只要你堅定不站隊，新皇登基，也不會拿你開刀的。”

文常敬教了沈陵，到底比較了解他，一眼就看穿了他的想法，道：“按著如今的形式，阿陵到地方去的確更好一些，若是真到那時候，京城難保會了套，在京城也做不了什麼。反倒是在地方，還能施展施展拳腳，阿陵子踏實，是個做實事的料子。先躲過這三年再說，指不定那個時候……”

文常敬沒有再說下去，但大家都懂的。圣上的歲數在皇帝里面算是高壽，這兩年卻也很明顯每況日下，時好時壞，就像是暮年的老虎，格也愈發晴不定，忌憚高大威猛的壯年老虎，可又要傳位給最壯實的那只老虎。

沈陵也更加堅定了這個想法，這種時候還是遠離京城為好。