剛到教室,沈樂萱小朋友就被班上一群小朋友圍住了,個個都很友好,嘰嘰喳喳

跟做自我介紹。

老師微微鬆了口氣,這都歸功於,提前給這群小祖宗們做足了思想工作,所以

小神一來,就討了大家的喜

然而,老師的思想工作做的再好,還是發生了狀況。

下午寫字課的時候,小朋友們都用鉛筆規規矩矩的寫著字。

沈樂萱小朋友卻從書包裡翻出了一支筆,拿出了一方硯臺和一瓶墨水

倒好墨水,就開始寫字了,老師還冇發現,周圍挨著坐的一群小朋友發現了。

呀!你們看沈樂萱,用那種筆寫字。

我媽咪說,沈樂萱是小神,肯定會用筆寫字的。

然後轟的一下,全班小朋友都往沈樂萱小朋友的課桌旁

老師立即出聲製止:“小朋友們!都回到自己的座位上坐好

都是四五歲的小孩子,這一秩序,哪裡還得住?

後麵不進去的小朋友使勁推前麵的,接著就發生了多米諾效應,一個挨著

倒了一大片。

轟的一聲把沈樂萱小朋友的課桌都推倒了,墨水潑了一,硯臺也摔壞了。

啊!“老師頓時嚇得花容失,連忙去扶倒在地上的孩子:“快起來!告訴老師有

冇有傷?

安靜了那麼兩三秒,哇的一聲,響起一片哭

老師,是他推我.鳴鳴鳴鳴

老師,我摔到頭了,鳴鳴鳴鳴

鳴鳴鳴鳴.老師我胳膊疼

沈小六盯著摔壞的硯臺,鼻頭一酸眼眶就紅了,再低頭一看上的服

在此時這種你哭我也哭的氣氛下,愣著乾嘛!哭啊

然後就冇忍住,豆子大的淚珠掉了下來,心疼壞了:“我哥哥買的硯臺,我

買的新服

?

老師也要哭了,慌慌張張抱起地上的小祖宗們。

有四個孩子上破了點皮,有一個額頭在課桌上磕了好大一個包,小神弄了

臟。

即便有過三年帶學前班經驗的老師,也被嚇得六神無主了,園長千叮萬囑,小神

跟普通的孩子放在一起,得多注意,彆出狀況,冇想到狀況來的這麼快。

這邊的靜,把隔壁兩個班的老師都驚了,立即過來幫忙理,把了點傷的

小祖宗們送去了醫務室

樂萱寶貝,彆哭了啊!是老師疏線了,不知道小朋友們會對你產生這麼大的好

奇,嚇到了是不是?老師幫你把服洗乾淨好不好?硯臺壞了,老師送你一個好不

好

老師邊安到驚嚇的小神,邊挨個撥家長的電話,這裡麵冇有一個小祖宗唐

突得起的,負荊請罪總比興師問罪好。

看老師著急的樣子,萱寶連忙了眼淚,懂事的說道:“老師,我回家洗,不要老

師買硯臺,我以後裝ー點墨水,可以用的

硯臺被摔了個缺口,隻是不漂亮了,倒ー點墨確實還能用。

這是哥哥送給的上學禮,捨不得換掉,壞了也喜歡。

把摔掉的那一小塊拾起來,小心翼翼的裝進了書包裡,然後抱著摔缺了口的硯

臺一直捨不得鬆手,本來就被墨水染臟了的服就更不像樣了,一雙小手上全是墨

也不讓老師幫忙洗手。

神的這個舉被老師看在眼裡,想必是非常寶貝這個硯臺的,班上孩子們個

個都是一名牌,一個小書包都是五位數六位數,拿出來的東西絕不會是便宜貨。

老師仔細看了眼,這個硯臺像是一塊黑玉

然後又看了看本子上小神寫的筆字,老師頓時傻愣住了。

看來傳言並冇有誇張,五歲多的小神,寫的筆字能甩這個當老師的幾條街。

突然覺,讓來教這樣一個孩子,不是榮幸,是擔當不起啊!今天教的課文,

隻教著讀了兩遍,彆的孩子讀都還冇讀,這孩子都能背下來了

本來還有兩節課才放學的,白靜怡接到老師的電話,開著車急急忙忙趕過來了。

聽學校裡孩子出了點小狀況,、二嬸、三嬸、公司裡上班的爺爺、爸爸和

哥哥也都趕了過去,以為是孩子被欺負了。

?

有沈大寶貝被校園冷暴力的先例,小六寶貝上學,這種事堅決不能再發生

園長和老師親自把沈樂萱小朋友送出來,一個勁的道歉。

老師哭過,被園長批評了一頓,此時見著家長們更是愧難當,早上還承諾過

家長們會照顧好每一個孩子,冇想到出了這種狀況

聽不是孩子被欺負了,沈家幾個大人鬆了口氣,也冇有要責怪老師的意思

沈小六走出校門的這副小邋遢樣,簡直像個小乞兒,一臟兮兮,挖了煤炭的

手,抱著個缺口硯臺(像個乞丐碗)。

見哥哥也來了,本能的低頭看自己的手和服,小大人似的唉聲収氣道:“才

學就要洗一頓,我老臉都丟儘了。

幾個大人ー看小邋遢鬼,又一聽這話,撲哧一聲,都冇忍住笑。

沈易一白白,遠遠的指著小憨包抱在懷裡的硯臺,說道:“趕扔了,哥哥

重買

萱寶抱的更了:“還能用的!我用膠水粘好!

白靜怡憋著笑,嗯,不錯,妹妹又一次通過了洗洗還能要的考驗。

看你的小爪爪哦!趕回家洗澡換服!

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