此時此刻，我覺得已經達到目的了，挑起了班主任那方面的慾，接下來就要看怎麼解決了，我覺得此時班主任有三個選擇，第一是勾引我，沒準強烈的需求下，的理智早已奔潰了，第二，自個避開我的那個，第三，憋住。

我覺得班主任憋住的可能不大，因爲從聊天中我可以到平時需求都強烈的，很多時候是忍不住的。

當然，我心深最希的，自然是班主任選擇第一種。

我等了一會，就見班主任回我消息了：死人，都怪你，把我搞得心，可是我現在又不方便！

我一看，就知道班主任說啥意思呢，的意思就是看得有衝了，但是有我在，不方便呢。

我就問：有啥不方便的啊。

班主任大概不想告訴我有個男學生在這吧，就說不是腳扭了麼，不方便那個。

我直接回了個切，說你那個又不是弄腳，然後我還問：難道腳也是你的敏部位之一？

班主任發個害表，說纔不告訴你呢。

我這樣，我們聊了會，然後我又故意說了一些刺激那方面的話語，這個時候，班主任見我還玩手機，就罵我了：張，這都幾點鐘了，你趕快睡覺，明天你還要上課呢。

這時候我賤的，就問：老師那你咋還不睡？

班主任就惱了，說道：老師腳傷這樣，明天那兩節課肯定是上不了的，到時候我會打電話給班長說，要維持好紀律，老師明天睡到啥時候都行，但你必須起牀去早讀。

我小聲嘀咕：可是我睡不著。

班主任直接給我說：睡不著也得睡，馬上把你的手機關了，你要是控制不住就把手機拿來給我，我給你收著，明天還給你。

聽班主任這麼說，我哪裡還敢玩，馬上就把手機關了放枕頭前了，我怕班主任把我的手機拿走，被發現一直跟聊微信的人是我。

不過，我心裡也明白班主任突然要我關手機睡覺的意思，我猜肯定是想做那種事了，然後又怕我給發現，所以就要我覺睡覺。

想到了這一點，我就鬱悶的，班主任咋不直接找我幫解決，幫助解決一些需求，是我這個做學生的應盡的責任和義務啊，關了手機，我就閉上了眼睛，腦子裡尋思著下一步應該咋辦。

很快，我就有了想法，心裡就琢磨把，就算不能當嘿咻的男主角，但我也要當看的男主角，本人我這人睡覺是不會打呼嚕的，我們宿舍裡就一個會打呼嚕，就是勾那貨，我想現在班主任心裡肯定在想，張到底睡著了沒？

我爲了讓班主任相信我睡著了，就開始學打呼嚕，我經常聽勾那貨打呼嚕，還是能模仿出來的，我閉了會眼睛後，聲音由輕到重，大約十分鐘之後，我還夢囈了幾句。

這時候，我就聽見班主任的聲音了，輕聲喊：張，張。

班主任見我沒反應，就的把被子給掀起來了，然後我就聽到穿鞋子的聲音，的左腳傷不能著地，是靠右腳一蹦一跳的跳著出去的，見班主任出去之後，我一跟斗就爬了起來，心裡就暗樂了，班主任肯定是去外面解決需要去了。

我直接怕穿鞋子弄出的響太大，就直接沒穿鞋子，躡手躡腳的到了臥室門口尋覓班主任的蹤跡，我本以爲班主任會選擇衛生間，畢竟一方面衛生間距離近，令一方面衛生間的隔音效果要好一點，就算忍不住發出些啥聲音，也不是太明顯。

可是沒想到班主任竟然跳到了客廳的沙發上，我一尋思，也就想明白了，班主任家衛生間是蹲坑不是馬桶，班主任腳不方便，至於爲啥不坐浴缸那裡，我邪惡的想大概是班主任怕興起來摔進浴缸裡吧。

不過班主任選擇客廳裡，正合我意啊，要是躲進衛生間，我還咋看？我輕輕的趴在臥室門口，靜靜的看著客廳裡的班主任，由於沒開燈，我看得並不太清晰。

這個時候，班主任了，我把耳朵都給豎起來了，聚會神的聽著班主任的靜，藉著客廳那邊臺上投進來的月，我大概推測出了班主任現在在幹啥，不把這玩意了咋解決需求？

一邊看著，我的一顆小心肝就撲通撲通的跳了起來。

其實我這也算不上看，確切的說應該是聽，因爲太黑了，我勉強只能看到班主任的影，接下來，我的打起了十二分的神，靜靜的聽著客廳裡的一切。

班主任沒發出靜的時候，我尋思已經開始了，果然，我猜測的很對。

不一會，我就聽到了班主任的息聲，剛開始的時候小的，越到後來，的聲音也就越大，緒也就越，從的聲音裡不能判斷，在刻意剋制自己的聲音，我想肯定是怕得太大了，把我給吵醒了。

其實並不知道，我一直都沒睡著。

我突然想，要不把班主任的聲音用手機給錄下來？這麼一想吧，我心裡就更激了，正準備返回拿手機的時候呢，班主任的聲音越來越大了，我估著是快high了吧，也就沒回去拿手機，而是豎起直了耳朵，把班主任high的這段聲音給全部聽進去。

可是，就在班主任快high完的時候吧，不知道是不是太激了作太大，我聽到砰的一聲，估著是從沙發上摔地下了，旋即，就啊發出一聲慘，聲音異常痛苦。

聽到班主任這個聲音，我心就急了，腦子裡嗡的一聲，啥都不管就給衝了出去，問：蔣老師，你怎麼了蔣老師？

班主任見我突然就跑出來，聲音都變了：張，你出來幹什麼、你不是在睡覺嗎？

我哪裡管班主任問我的話，直接就從地上把給抱起來放在沙發上，問：老師，你是不是又傷到腳了？疼不疼？

不過，問完班主任這句話的時候，我才反應過來，剛剛抱的時候，好像……是著的！